25.2 用列举法求概率自学目标:1.理解 P(A)= nm(在一次试验中有 n 种可能的结果,其中 A 包含 m 种)的意义.2.应用 P(A)= 解决一些实际问题3.复习概率的意义,为解决利用一般方法求概率的繁琐,探究用特殊方法列举法求概率的简便方法,然后应用这种方法解决一些实际问题.重、难点来
人教版九年级数学上册25.2 第三课时 用列举法求概率3Tag内容描述:
1、等,事件 A 包含其中的 m 种结果,那么事件 A 发生的概率为 P(A)= nm,以及运用它解决实际问题2.通过实验理解 P(A)= n并应用它解决一些具体题目 自学过程一、课前准备:1甲、乙、丙三人随意排成一列拍照,甲恰好排在中间的概率是_2五张标有 1、2、3、4、5 的卡片,除数字外其它没有任何区别,现将它们背面朝上,从中任取一张得到卡片的数字为偶数的概率是_来源:gkstk.Com3小明有道数学题不会,想打电话请教老师,可是他只想起电话号码的前 6 位(共 7 位数的电话),那么他一次打通电话的概率是_4小明和小颖按如下规则做游戏:桌面上放有 5 支铅笔,每次取 1 支或 2 支,由小明先取,最后取完铅笔的人获胜如果小明获胜的概率为 1,那么小明第一次应该取走_支5 概率是什么?P(A)的取值范围是什么?在大量重复试验中,什么值会稳定在一个常数上?我们又把这个常数叫做什么?来源:学优高考网 gkstk6. A=必然事件,B 是不可能发生的事件,C 是随机事件诸你画出数轴把这三个量表示出来二、自主学习:1.。
2、概率是( )A B C D考查目的:考查列表法求概率的应用答案:C解析:通过列表可以看出,在 36 种等可能性中,一个点数能被另一个点数整除的结果共有 22 个,故选 C3甲盒装有 3 个小球,分别标号为 1,2,3;乙盒装有 2 个小球,分别标号为1,2现分别从每个盒中随机地取出 1 个球,则取出的两球标号之和为 4 的概率是( )A1 B C D 考查目的:考查列表法求概率的应用来源:学优高考网 gkstk答案:C来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网 gkstk解析:通过列表可以看出,在 6 种等可能性中,两球标号之和为 4 的结果共有 2 个,所以 P(两球标号之和为 4)= ,故选 C二、填空题4一个布袋中装有 1 枚白色围棋棋子,1 枚黑色棋子,现从袋中有放回地摸棋子两次,摸到两个白子的概率为 ,先摸到白子,再摸到黑子的概率为 考查目的:考查两枚硬币模型的理解应用 答案: ; 解析:通过列表可以看出,因为有放回,所以等同。
3、或画树形图求概率更方便.来源:学优高考网来源:学优高考网 gkstk过程与方法1.通过观察列举法的结果是否重复和遗漏,总结列举不重不漏的方法,培养学生观察、归纳、分析问题的能力.2.通过应用列表法或画树形图法解决实际问题,提高学生解决问题的能力,发展应用意识.教学目标来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网情感态度与价值观引导学生对问题观察、质疑、激发学生的好奇心和求知欲。
使学生在运用数学知识解决问题的活动中获得成功的体验,建立学习的自信心.教学重点能够运用列表法和树形图法计算简单事件发生的概率,并阐明理由.教学重点难点 教学难点判断何时选用列表法或画树形图法求概率更方便.教法学法 自主探索、合作交流 、启发引导。
教学过程设计师生活动 设计意图编号:50一、引入实际例子做为本节课的开场白二、探索新知(一)熟练掌握画树形图法求概率分析:分步画图和分类排列相关的结论是解题的关键,弄清题意后,先让学生思考从 3 个口袋中每次各随机地取出一个球,共取出 3 个球,这就是说每一次试验涉及到 3 个因素,这样的取法共有多少种呢?你打算用什么方法求得?(学生阅读问题,师生分析题意。
4、ull null 2null 如 果 在 试 验 中 包 含 两 null , 并 且 null null null 均 null 个 情 形 , 就 可 以 用 列 表 法 求 概 率 , 可 将第 null null 作 null 横 坐 标 null 第 null null 作 null , 列 出 表 格 null nullnull选null题, 1null同时抛掷两次null通的null方体骰子,得到点数之和null 6 的概率是null null A. 136 B. 536 C. 16 D. 56 2null道数学单选题都含 Anull Bnull Cnull D null四个选项,随机猜着两道题,恰巧全部猜对的概率nullnull null A. 12 B. 14 C.18 D. 116 3null袋中装null编号null 1, 2, 3 的null个质地均匀null大小相同的球,从中随机取出null球记null编号后,放入袋中搅匀,再从袋中随机取出null球,两次所取球的。
5、 1 2从null地到null地null坐飞机null火车null汽车,从null地到丙地null坐飞机null火车null汽车null轮船,某人null坐以null交通工null,从null地nullnull地到丙地的方法法nullnull null种 A 4 B 7 C 12 D 81 3设null 12 只型号相同的杯子,null中一等品 7 只,null等品 3 只,null等品 2 只则从中任意取1 只,是null等品的概率等于 ( ) A 13 B 112 C 14 D 1 4如图,图中的两个转盘分别被均匀地分null 5 个和 4 个扇形,null个扇形null都标null数字,同时自null转动两个转盘,转盘停null后,指针都落在奇数null的概率是 ( ) A. 若5 B 苦10 件 苦若0 价 15 5掷两个null通的null方体骰子,把两个点数相加则null列nullnul。
6、B,A),(B,B),(B,C),(A,A),(A,B),(A,C),探索新知建立模型,例3 同时掷两个质地均匀的骰子,计算下列事件的概率:(1)两个骰子的点数相同;(2)两个骰子点数的和是9;(3)至少有一个骰子的点数为2.,思考:(1)抛掷一个骰子有几种可能?同时抛掷两个骰子是否有多种可能?(2)统计可能性时怎样可以做到不重复不遗漏?,第一个,第二个,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,(1,1),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(1,6),(1,5),(1,4),(1,3),(1,2),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),探索新知建立模型,当一次试验涉及两个因素时,且可能出现的结果较多时,为不重复不遗漏地列出所有可能的结果,通常用列表法.,思考:如果把例3中的“同时掷两个骰子”改。
7、 方 便 null 一null选择题 1null在四张背面完全相null的卡片null分别印有等腰null角形nullnull行四边形null菱形null圆的null案,现将印有null案的一面朝null,混合null从中随机抽null两张,null抽到卡片null印有的null案都是轴对nullnull形的概率nullnull null A 34 B 14 C 13 D 12 2null现有四个外观完全一样的粽子,其中有且只有一个有蛋黄若从中一次随机null出两个,null这两个粽子都没有蛋黄的概率是null null A 13 B 12 C 14 D 23 3null有null张null面分别写有数字 -1, 1, 2 的卡片,它们背面完全相null,现将这null张卡片背面朝null洗匀null随机抽null一张,以其null面数字作null a 的值,然null再从剩余的两张卡片随机抽一张,以其null面的数字作null b 的值,null点null a, bnull在第二象限的概率nullnull n。