人教版地理七年级上册第3章 第二节 气温和气温的分布 2

1、第二节 气温和气温的分布,第三章 天气与气候,说一说：今天的天气如何,一气温与生活,请联系我们的生活体验或所见所闻，谈谈气温对生活的影响。提示：可以分别从衣食住行体育运动农作物等方面进行讨论,一气温与生活,下列图片反映的是气温与人类生产生活。

2、气温和气温的分布,一气温与生活,二气温的变化,三气温的分布,气温的概念,气温是大气的冷热程度。一般生活中所说的气温，是指气象观测所用的百叶箱中离地面1.5米高处的温度。这个温度基本上反映了观测地点当地的气温。国际上标准的气温度量单位是摄氏度。

3、气温和气温的分布,一气温与生活,二气温的变化,三气温的分布,气温的概念,气温是大气的冷热程度。一般生活中所说的气温，是指气象观测所用的百叶箱中离地面1.5米高处的温度。这个温度基本上反映了观测地点当地的气温。国际上标准的气温度量单位是摄氏度。

4、第二节 气温和气温的分布5 分钟训练预习类训练，可用于课前1.放在百叶箱中的温度计离地面米，测定的温度一般采用温标来表示。思路解析：气温是大气的温度。准确地说，是离地面 15 米处的空气的温度。测定气温用温度计，采用摄氏温标，记做 。答案：。

5、第二节 气温和气温的分布设计理念 突出学生的主体 地位让学生全方位的参与活动，突出地理教学的特点。教学目标：1 知识目标：知道气温的变化掌握气温的分布规律2 能力目标：培养学生的读图能力及分析归纳的能力3 德育目标：让学生养成关心身边生活的。

6、第二节 气温和气温的分布 教案 3教学目的 1.使学生了解气温日变化月变化。 2.使学生明确大气受热的原因和水陆受热的不同。 3.使学生认识热带温带寒带气温年变化的不同特点。 4.使学生掌握全球气温分布规律。 5.使学生初步掌握气温观测方法。

7、人教版地理七年级上册 3.2气温和气温的分布教案第一课时学习目标：1记住日平均气温月平均气温年平均气温气温的日变化气温的日较差气温的年变化气温的年较差等概念。2读气温曲线图，能说出气温日变化和气温年变化的规律。3利用气象资料，绘制气温曲线图。

8、第三章 第二节 气温和气温的分布1 编 号 课 题 课 型 编写人 审核人 时 间第二节 气温和气温的分布1新授课1. 了解平均气温的计算方法2. 一天中的最高和最低气温出现在什么时候一年中呢 3. 气温的日较差如何计算年较差呢1.天气与我。

9、第二节 气温和气温的分布 教案 2教学要求1.能举例说出气温与人类生产和生活的关系。2.初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布规律。3.使用气温资料，绘制气温曲线，并读出气温的变化规律。内容点析1.本节教材讲述气候的要素之一气。

10、第二节 气温和气温的分布课时检测1填表题：2通常情况下，一天中气温最高的时刻最可能出现在 A正午 12点 B午后 2点C午后 1点 D午后 3点3下列关于气温的叙述，错误的是 A气温是指大气的冷热状况B一年之中，世界大多数地方的月平均最高气。

11、第二节 气温和气温的分布,一气温与生活,1.日平均气温 一天中不同时 间气温值的平均数,二气温的变化,一天中最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后. 气温日较差是最高气温与最低气温的差.,1日变化,气温的年变化,一年中北半球大陆。

12、第二节 气温和气温的分布学习目标1能举例说明气温与人类生产和生活的关系。2初步学会阅读世界气温的分布规律。3使用气温资料绘制气温曲线图，并读出气温的变化规律。学习重点1气温的测定。2气温的日变化和年变化。3气温的全球分布规律。学习难点气温变。

13、气温和气温的分布,一气温与生活,二气温的变化,三气温的分布,气温的概念,气温是大气的冷热程度。一般生活中所说的气温，是指气象观测所用的百叶箱中离地面1.5米高处的温度。这个温度基本上反映了观测地点当地的气温。国际上标准的气温度量单位是摄氏度。

14、人教版地理七年级上册 3.2气温和气温的分布教案课题 3.2 气温和气温的分布1学习目标1.了解气温与人们生产生活的关系2.掌握气温的变化重点难点气温的变化步骤 问题设计知识要点含分工 点拨导入 气温与我们生活关系密切，这节课我们就来学习气。

15、第三章 第二节 气温和气温的分布2 编 号 课 题 课 型 编写人 审核人 时 间19第二节 气温和气温的分布2新授课1.分别说出低温中心和高温中心 的含义2.等温线的特点3.读课本图 3.17 分析:气温的全球分布规律4.结合生活感受分析。

16、第二节 气温和气温的分布,气温的变化和分布,气温的日变化 气温的年变化 气温曲线图的判读和绘制,气温的变化,气温的分布,纬度分布规律 海陆分布规律 气温的垂直分布规律,气温日较差,气温的变化,气温年较差,气温日变化,气温年变化北半球陆地,读。

17、第二节 气温和气温的分布,中央气象台城市天气预报： 2002年05月28日20时至05月29日20时,天气是指一个地方短时期的阴晴风雨冷热等天气状况，它时刻发生着变化。,思考：,1当地一年四季的气候有什么特点 2以夏季为例，夏季高温多雨的特。

18、第三章 天气与气候,第二节 气温和气温的分布 一,请同学们用自己的语言描述一下我们今天的天气状况,第二节 气温和气温的分布,第三章 天气与气候,一气温与生活,请联系我们的生活体验或所见所闻，谈谈气温对生活的影响。提示：可以分别从衣食住行体育。

19、第二节 气温和气温的分布,中央气象台城市天气预报： 2002年05月28日20时至05月29日20时,天气是指一个地方短时期的阴晴风雨冷热等天气状况，它时刻发生着变化。,思考：,1当地一年四季的气候有什么特点 2以夏季为例，夏季高温多雨的特。

20、第二节 气温和气温的分布,第三章 天气与气候,说一说：今天的天气如何,一气温与生活,请联系我们的生活体验或所见所闻，谈谈气温对生活的影响。提示：可以分别从衣食住行体育运动农作物等方面进行讨论,一气温与生活,下列图片反映的是气温与人类生产生活。