人教版八年级语文下册学案11敬畏自然1

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1、11 敬畏自然一教学目标1.明确论点,抓住关键词句,理清文章思路。www.zzstep.com2.重新认识人与自然的关系。来源: 中国教育出版网3.品味文中富有哲理的语句。来源:gkstk.Com二教学流程设计第一课时一导入新课,揭示课题明。

2、11敬畏自然严春友教学目的1理解本文中作者的观点。2通过诵读,学习作者语言。3研究本文中反问句,理解其语气强烈的作用。教学重点难点1理解本文中作者的观点。2锻炼学生思维能力。教学时数:二课时教学过程第一课时一预习1给下列加点字注音。鲲kun。

3、第 1 页 共 3 页 11敬畏自然教学案 新人教版八年级下 课题 敬畏自然 课型 精读训练学习目标1 了解人与自然和谐统一的道理,增进学生对自然的认识,树立环保意识。 2 抓住文章的重点关键句,理解分析课文,锻炼学生思维能力。 重点一是辨。

4、征服雪山,人类征服太空,乱砍伐树木,横渡黑龙江,空气污染,沙尘暴,我们曾那么意气风发地相信人定胜天,口口声声说要创造自然。大片大片地开山垦荒围湖造田大肆砍伐森林无节制地掠夺自然资源。几百年才长成的林木,人类可以在短短几十分钟内让它在地球上消。

5、敬畏自然,所有楼房的窗玻璃都在哗啦啦响,外墙砖一个个往下掉,雨棚飞下来了,连路旁的汽车也左右摆动医院几十米高装了一百五十多吨水的水塔,随着震动左右摇晃,水塔上贴的磁砖一个个向下飞 地震目击者口述,领 略自然,浩瀚宇宙,奇峰怪松,母子情深,宁。

6、11 敬畏自然 教学目标: 1了解本课文学常识,识记生字词。研究文中反问句,理解其作用。2通过阅读,学习作者语言,锻炼学生思维能力。3抓住文章的重点关键句,理解分析课文,把握文章主旨。来源:学优高考网 gkstk4了解人与自然和谐统一的道理。

7、11敬畏自然学习目标 1理清层层推进的论述思路,了解反问的作用 2揣摩课文中富有哲理形象的语言特点并学习运用 3了解人与自然和谐统一的道理,增进对自然的认识,树立环保意识 学习重难点 1把握作者的观点。掌握层层推进的论述方法。 2把握关键性。

8、11 敬畏自然 教学目标: 1了解本课文学常识,识记生字词。研究文中反问句,理解其作用。2通过阅读,学习作者语言,锻炼学生思维能力。来源:学优高考网 gkstk3抓住文章的重点关键句,理解分析课文,把握文章主旨。4了解人与自然和谐统一的道理。

9、敬 畏 自 然 堂 堂 清一 基 础 题1给加粗的字注音。咫 尺 蓬蒿 萌 芽 鲲 鹏 斥 相形见绌 2根据拼音写出汉字。狼 深 幼 混 精巧绝 美味佳 3解释下列词语。高深莫测:来源:gkstk.Com相形见绌:精巧绝伦:硕 大 无 比 。

10、敬畏自然 课文语段阅读题及答案一人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌,无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是 a 的灰尘,都是大自然 b 的艺术品,展示出大自然深邃高超的智慧。大自然用死的物质创造。

11、11敬畏自然严春友学习目标:1理清层层推进的论述思路,了解反问的作用2揣摩课文中富有哲理形象的语言特点并学习运用3了解人与自然和谐统一的道理,增进对自然的认识,树立环保意识教学过程:预习独学一导语二检查预习。1给下列加点字注音。鲲 鹏 斥鴳。

12、格一课堂教学方案章节: 课时:2 备课人:钟明勇 二次备课人:课题名称 敬畏自然三维目标 1 抓住文章的关键句,理解分析课文,锻炼学生思维能力。 2了解人与自然和谐统一的道理,增进学生对自然的认识,树立环保意识。 重点目标 1抓住文章的关键。

13、第三单元 人与环境11 敬畏自然精彩开篇词生态问题是一个全球问题,让我们理性地思考人与自然的关系,因为敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我们自己。学习目标1.把握敬畏自然的内涵,理解作者观点。2.关注自然,保护环境。3.学习文章使用多种修辞手法把。

14、敬畏自然,阅读课文,想一想作者要告诉我们什么作者的思想观点。,论述结构,一第1段,否定人能征服自然 。,二210段,比较人类智慧与自然的智慧。,1层23,人类的智慧与自然相比显得渺小。,2层45,宇宙创造了一切,这是人类不能及的。,3层67。

15、第 11 课敬畏自然 同步练习积累运用1给下列加点的字注音。 蓬蒿 鲲鹏 狼藉 陷阱 咫尺 佳肴 混淆 幼稚 2结合语境,解释下列词语。1不自量力:2喜形于色:3不过尔尔:4相形见绌:3下列句子中有语病的一项是 A一个国家如何对待它的水资源。

16、敬畏自然第一课时一学习目标:1. 掌握读一读,写一写中词语的音形义。2. 品味文章语言,体味文章语句的哲理性。3. 理清本文行文思路,深入理解本文中作者的观点。二课前预习:完成评价手册11 自主梳理。三教学过程一创设情境,引入新课二检查预习。

17、11 敬畏自然 教学目标: 1了解本课文学常识,识记生字词。研究文中反问句,理解其作用。2通过阅读,学习作者语言,锻炼学生思维能力。3抓住文章的重点关键句,理解分析课文,把握文章主旨。4了解人与自然和谐统一的道理,增进学生对自然的认识,树立。

18、敬畏自然导学案学习目标:知识与能力:来源:学优高考网1理解本文中作者的观点。2研究本文中反问句,理解其语气强烈的作用。过程与方法:1通过诵读,学习作者语言。2努力激发学生学习兴趣,为学生创设良好的学习环境。3培养学生探究性阅读能力。情感态度。

19、通化市外国语学校 八年语文 11 课敬畏自然导学案主备人:曲磊 主备人:王昌勇 课型:新授课 授课时间:第 10 周 第 12 课时 编号:4647导学目标反复阅读文章,整体把握文意,理解本文的主旨。2指导学生揣摩关键语句,体味其深刻含意,。

20、通化市外国语学校 八年语文 第 11 课敬畏自然学案 1编号:46学习目标:1通过查阅有关议论文的资料,初步了解其主要知识点。2反复朗读课文,牢记生字生词;整体感知文章的内容。学习的重点:反复朗读文章,整体感知文章的内容。学习过程: 预 习。

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