人教版八年级物理上册全套PPT课件

1、光,的,反,射,1、知道光的反射现象 2、认识光的反射规律 3、理解反射现象中光路可逆 4、了解镜面反射和漫反射。,培养学生观察、思考、动手操作并归纳总结出物理规律的能力，以及灵活运用知识解决实际问题的能力。,培养学生热爱自然、热爱生活的情感，激发学生学习兴趣，使学生体会到团结合作的重要性和获得知识的愉悦。,知识目标：,能力目标：,情感目标：,1.我们为什么能看到太阳、电灯等发光的物体？,2.我们为什么还能看到人、书本等本身不发光的物体？,因为太阳、电灯发出的光射入我们的眼睛。,因为人、书本反射的光进入我们的眼睛。,一。

2、光的色散,义务教育教科书 物理 八年级 上册,演示实验: 太阳光照到射三棱镜上，从三菱镜射出的光有什么变化呢？,17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色.直到1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光，这才揭开了光的颜色之谜。,巩固与思考 【色散演示实验】让一束太阳光照射到三棱镜上。从三棱镜射出的光有什么变化？,光的折射规律： 光折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内； 折射光线和入射光线分别位于法线的两侧； 折射角随入射角的改变而改变：入射角增大时折射角也增大；入射角减小时折射角也减小。,两角关系。

3、教育科学版,2018/11/17,长度和时间的测量,1复习回归 长度的测量是物理学最基本的测量,米( m),刻度尺,零刻线,分度值,垂直,分度值,数字,单位,第1课时 考点聚焦,教育科学版,2018/11/17,易错点 “光年”是长度单位，不是时间单位，指光传播一年所通过的距离。1光年9.461015 m。 2时间的测量,第1课时 考点聚焦,教育科学版,2018/11/17,3.误差是_和_之间的差异。 4特殊测量方法 (1)累积法；(2)化曲为直；(3)化整为零；(4)方格法等。,测量值,真实值,注意 测量工具的选择并不是越精确越好，应根据实际测量的需要合理的选择。,第1课时 考点聚焦,教育。

4、6.1质量,八年级物理,学习目标：,1、理解质量的概念，掌握质量的单位及换算关系； 2、知道物体的质量不随物体的形状、 状态和位置而改变； 3、知道托盘天平的构造，掌握托盘天平的使用方法。,大的课桌和小的课桌除了大小不同外，还有什么区别？,大的课桌含有的木材较多，小的课桌含有的木材较少。,1 铁块压成铁片，但铁的质量有没 有 变化？,2 把冰块放到杯子中，熔化成水，质量有没变?,3 把书从书店运到学校，书的质量有没有变化？,物体的质量不随形状、状态、位置、温度而改变。故质量是物体的属性。,4 把铁块从20摄氏度加热到200摄氏度。

5、五、升华和凝华,你知道吗？ 1、冬天冰冻的衣服为什么也会变干？ 2、樟脑丸为什么变小了？ 3、用久了的灯泡为什么会发黑？ 4、硬梆梆的冰棒上沾着白花花的“粉” 是什么？它是怎么形成的？,一、升华： 1、定义：物质从固态直接变成气态叫升华。 2、条件：升华吸热升华制冷。 二、凝华： 1、定义：物质从气态直接变成固态叫凝华。 2、条件：(遇冷) 凝华放热。,三、生活中的升华和凝华现象,1、卫生丸放在箱子里，过几个月会变小或消失，又是什么现象？,卫生丸原来是固态，吸热后直接变成了气态，这是升华现象。,用久的灯泡会发黑，是因为钨丝。

6、透 镜,透镜在日常生活中的应用,放大镜上的凸透镜,眼镜片上的透镜,透镜在日常生活中的应用,显微镜上的透镜,天文望远镜上的透镜,透镜在日常生活中的应用,透镜在日常生活中的应用,数码摄像机上的透镜,透镜在日常生活中的应用,投影机上的透镜,实物展台上的透镜,透镜在日常生活中的应用,望远镜上的透镜,透镜在日常生活中的应用,照相机上的凸透镜,凸透镜：中间厚边缘薄的透镜 叫凸透镜,凹透镜 ：中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜,透 镜 的 分类,属于凸透镜的是：,属于凹透镜的是：,A 、C、D,B 、E 、F,1、识别下列透镜，并归类：,凸透镜的画法,C1,C2,。

7、6.1质量,八年级物理,学习目标：,1、理解质量的概念，掌握质量的单位及换算关系； 2、知道物体的质量不随物体的形状、 状态和位置而改变； 3、知道托盘天平的构造，掌握托盘天平的使用方法。,大的课桌和小的课桌除了大小不同外，还有什么区别？,大的课桌含有的木材较多，小的课桌含有的木材较少。,一、定义：物体所含物质的多少,物理量符号：m,常用的质量单位：吨(t)、克(g)、毫克(mg)、公斤、斤 、两等。换算关系：1 t = 103 kg 1 g = 10-3 kg 1 mg = 10-3 g = 10-6 kg,1 kg = 1 公斤 = 2 斤 1 斤 = 0.5 kg = 500 g 1 斤 = 10 两 1 两 = 5。

8、温 度,第三章 物态变化,温度及摄氏温度 温度测量工具及其使用 体温计,声音的传播需要_，固体、液体、气体都能作为传声的介质，其中声音在_中传播最快，_中传播最慢真空_传播声音,练习题,一切发声的物体都在_，手指拨琴弦时，琴弦_而发声,声音在每秒内传播的距离叫做_，声速的大小与介质的_和_有关，15时空气中声速为_,振动,振动,固体,气体,介质,不能,声速,种类,温度,340m/s,练习题,音调是指声音的_，它与发声体的_有关。物体振动得快，发出的音调就_，振动得慢，发出的音调就_。物理学中把每秒内振动的次数叫做_，其单位是_，符号是_。响。

9、第一节 透镜,第五章 透镜及其应用,1、透镜的种类 （1）凸透镜： 的透镜。 （2）凹透镜： 的透镜。 2、主光轴与光心 （1）主光轴：通过两个球面 的直线。简称 。 （2）光心：透镜主轴上的特殊点，凡是通过它的光线，其传播方向 。 3、透镜对光的作用 （1）凸透镜对光有 作用，又叫 。 （2）凹透镜对光有 作用，又叫 。 4、焦点和焦距 （1）焦点： 凸透镜主光轴的光线经凸透镜折射后 一点，用符号 。 （2）焦距：从 到 的距离，用符号 表示 （3）凸透镜的焦距越小。透镜对光的会聚作用 。,预习检测,中间厚，两边薄,中间薄，两边厚,球心,主轴。

10、6.1 质量,请把桌面上的铁钉 、火柴棒、铁块、铜丝、木块、铜柱体等进行分类；可以怎么分？请说出分类的理由。,火柴棒 木 块,铜丝 铜柱体,铁,木材,铜,物体,物质,由,组成,一切物体都是由物质组成的。,比一比,汽车轮胎用的橡胶与自行车轮胎用的橡胶谁的多？,汽车轮胎用的橡胶多,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/。

11、6.2 密度,第六章 质量与密度,日常生活中人们是根据,来鉴别不同物质的?,什么,颜色、软硬、气味,想一想,不同物质的物体的质量与体积的关系？同种物质的物体的质量与体积的关系？,用天平称量体积相同的木块、铝块、铁块，它们的质量相同吗？关于称量的结果，你受到了什么启示，能提出什么问题？,1.物质的质量与体积的关系,实验一：测量不同体积的相同物质的质量。,器材：,托盘天平,砝码,不同体积的相同物质铝块,1,2,3,同种物质的质量与体积的关系,将实验数据填入下表中：,27,54,81,不同体积的相同物质铝块,1,2,3,结论一,同种物质 体积不同 质。

12、人教版 八年级上册,第三单元 物态变化 课题1 温度,导入新课,为 什 么 四 季 会 有 明 显 的 不 同,导入新课,冷热的差别,物体的冷热程度称为温度。,温度,先把两只手分别放入热水和冷水中，然后，先把左手放入温水中，再把右手放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？,新课学习,动动手,只凭感觉判断温度不可靠,知识巩固,1. 0的冰与0的水比较（ ） A冰冷 B水冷 C水与冰冷热程度一样 D以上判断都不对,C,自制温度计,新课学习,温度计,动动手,在广口瓶内加入一些带颜色的水，配一个橡皮塞，在橡皮塞上插进一根一端封闭的吸管，使橡皮塞塞住瓶。

13、人教版 八年级上册,第六单元 质量与密度 课题2 密度,导入新课,【小游戏】,用两个外形完全相同的哑铃，男女生比赛。,导入新课,你能区分表面颜色相同的铁块和塑料块吗？,导入新课,(1)质量相同：_是铁块，_是木块。,(2)体积相同：_是铁块，_是木块。,(3)质量不同，体积不同：哪个是铁块，哪个是木块？,A,B,乙,甲,新课学习,探究同种物质的质量与体积的关系,密度,【提出问题】同种物质的质量与体积有什么关系呢？,【猜想假设】同种物质的质量随体积的增大而增大。,新课学习,【实验器材】,不同质量的铝块,1,3,2,直尺,天平,新课学习,1、用天平分。

14、温 度,第三章 物态变化,温度：,含义：物体的冷热程度。,我们的感觉可靠吗?,想想做做,1号烧杯,2号烧杯,3号烧杯,一 温度计,1、通过观察，了解温度计的构造和工作原理，知道摄氏温度的规定，通过课本小资料了解一些常见温度值。 2、通过实验学会温度计的正确使用方法。 3、通过观察，了解体温计和普通温度计的不同之处。,学习目标,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：ww。

15、6.2 密 度,自然界是由各种各样的物质组成的，不同物质有不同的特性,如：颜色、软硬、气味、味道等，人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质,食用油,海水,铜导线,你的意见是什么？,猜想1：铁块的质量比木块的质量大?,猜想2：一小铁块的质量会比一大块木头的质量还大吗？,猜想3：比较两个物体质量的大小，不能只看什么材料，还要考虑它们的体积大小， 我还要建议通过实验来试一试.,一、探究“物体的质量与体积的关系”1.提出问题:物体的质量与它的体积有什么关系? 同种物质的物体的质量与体积的关系？ 不同物质的物体的质量与体。

16、第六章 质量和密度,质 量,学习目标,1. 了解质量的概念，知道质量的单位及其换算。 2.通过实际操作，掌握天平的使用方法，学会用天平测量固体和液体的质量，养成规范使用测量仪器的习惯；通过观察、实验，认识质量是不随物体的形状、物态、空间位置变化而变化的物理量。 3.通过使用天平的技能训练，培养学生严谨的科学态度与协作精。 重点：质量的概念；托盘天平的使用方法。 难点：用天平测固体、液体的质量。,问题1:什么叫质量?铁钉、铁锤、玻璃杯,列举教室中的桌子、椅子等。这些东西我们都把它叫做。,铁、玻璃、木材等我们都把它们叫做。

17、#*课题：科学之旅 序号：01姓名 班级 导学目标知识点：1、知道物理学研究的内容；2、认识到物理学是有趣和有用的一门自然学科；3、知道学习物理的一般方法。导学方法：实验观察法、联想讨论法课 时：1 课时导学过程课前导学一、 学生阅读课文并完成以下内容。1、物理是一门有趣的学科，它研究 等物理现象。2、结合日常生活，举例说明物理是一门有用的学科： 3、学习物理的方法有： 课堂导学1、演示 1-1，停止沸腾的水，浇上冷水后会 ，以上现象属于 现象；2、演示 1-2，小人跳舞的原因是 ，以上现象属于 现象；3、演示 1-3，用放大镜看物。

18、第六章 质量与密度,第2节 密 度,问题： 你能区分表面颜色相同的铁块和塑料块吗？,是 金 条 还 是 镀铜铁条 ？,是银制品还是不锈钢？,一、探究物质的 质量与体积的关系,探究一：同种物质的质量和体积的关系,器材,托盘天平,砝码,不同体积木块,相同物质,将实验数据填入下表中,体积cm3,质量/体积g/ cm3,质量g,100,200,300,200,400,600,0.5,0.5,0.5,结论: 相同物质，体积增大几倍,质量也增大几倍,质量和体积成正比。质量和体积的比值是一定的。,体积cm3,质量/体积g/ cm3,质量g,2.7,5.4,8.1,1,2,3,2.7,2.7,2.7,m/g,v/cm3,0,1,2,3,4,2,4,6,8,同种。

19、由莲山课件提供 资源全部免费由莲山课件提供 资源全部免费2011 秋季学期八年级物理学案第五章 电流与电路5.1 电荷导学案一、 信息与评价小组评价： ，教师评价： 二、学习目标：1 认识摩擦起电现象，说出电荷的种类及电荷间的相互作用；说出验电器的原理及作用；说出原子结构，认识元电荷、自由电子和电荷的移动。2 在认识自然界只有两种电荷的过程中，感受所用推理方法3 通过做。