人教版八年级数学上课件13.3.1 等腰三角形2

1、,13.3.1 等腰三角形,第一课时,1什么是轴对称图形,2三角形是轴对称图形吗,3什么样的三角形是轴对称图形,活动1,探究一：探索等腰三角形的性质,重点知识,回顾旧知，回忆等腰三角形的概念及腰底边顶角底角,画一个等腰三角形，同学们在自己作。

2、第十三章 轴对称,八年级上册人教版数学,133 等腰三角形,133.1 等腰三角形,第1课时 等腰三角形的性质,1有两边相等的三角形是三角形 2等腰三角形的两个底角简写成 3等腰三角形的相互重合简写成 4等腰三角形是轴对称图形，对称轴是 ,。

3、13.3.1 等腰三角形,1等腰三角形的性质,如图.把一张长方形纸片按图中的虚线对折, 并剪去阴影部分, 再把它展 开, 得ABC,探究,有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.,等腰三角形中，相等的两边都叫做腰，另一边叫做底边，两腰的夹角叫做。

4、八年级数学上册人教版,第13章 轴对称,13.3 等腰三角形,13.3.1 等腰三角形,A,B,C,有两条边相等的三角形, 叫做等腰三角形.,等腰三角形的概念,相等的两条边叫做腰,另一条边叫做底边,底边与腰的夹角叫做底角.,两腰所夹的角叫做。

5、13.3.1 等腰三角形2学习目标：1理解等腰三角形的判定方法及应用。2通过对等腰三角形的判定方法的探索，体会探索学习的乐趣学习重点：等腰三角形的判定方法及其应用学习难点：等腰三角形的判定方法及其应用一自主学习问题导读：1.等腰三角形的概念。

6、第十三章 轴对称,八年级上册数学人教版,133 等腰三角形,133.1 等腰三角形,第1课时 等腰三角形的性质,知识点1：等腰三角形的性质等边对等角 1等腰三角形的一边长为4 cm，另一边长为9 cm，则它的周长为 A13 cm B17 c。

7、12999 数学网 www.12999.com全免费12999 数学网 www.12999.com全免费13.3.1 等腰三角形第 1 课时 等腰三角形1教学目标1.理解并掌握等腰三角形的定义，探索等腰三角形的性质和判定方法；能够用等腰三角。

8、,给我最大快乐的，不是已懂的知识， 而是不断的学习.高斯,13.3.1等腰三角形2,1复习等腰三角形的性质是什么,性质1 等腰三角形的两个底角相等。 可以简称：等边对等角,2引入：我们知道，如果一个三角形有两条边相等，那么它们所对的角相等，。

9、第十三章 轴对称,八年级上册人教版数学,133 等腰三角形,133.1 等腰三角形,第2课时 等腰三角形的判定,1等腰三角形的判定：如果一个三角形有相等，那么这两个角所对的边也简写成等角对 练习1：若一个三角形的两个内角分别为40，70，那。

10、通榆八中八年级数学学科导学案课题: 13.3 等腰三角形 1 执笔：张雪飞 审核人：杨雪 使用时间：学习目标：1探索等腰三角形判定定理2理解等腰三角形的判定定理，并会运用其进行简 单的证明3了解等腰三角形的尺规作图.学习重点：理解和运用等腰。

11、第十三章 轴对称,13.3 等腰三角形,第1课时 等腰三角形等腰三角形的性质,1,课堂讲解,等腰三角形边角性质：等边对等角 等腰三角形的轴对称性：三线合一,2,课时流程,逐点 导讲练,课堂小结,作业提升,看到下边三角形了吗，它有何特点呢我们。

12、,欢迎各位老师莅临指导,仙村中学 八年级备课组,13.3.1等腰三角形,等腰三角形,动手做一做,ABC有什么特点,看一看,有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.,底边,概念,等腰三角形是轴对称图形吗,思考,是,等腰三角形是轴对称图形，对称轴是。

13、第十三章 轴对称,八年级上册数学人教版,133 等腰三角形,133.1 等腰三角形,第2课时 等腰三角形的判定,知识点1：等腰三角形的判定 1下列条件中，不能判定ABC是等腰三角形的是 Aabc234 Ba3，b4，c3 CB50，C80 。

14、八年级 上册,13.3.1 等腰三角形 第2课时,学习目标：1探索等腰三角形判定定理2理解等腰三角形的判定定理，并会运用其进行简 单的证明3了解等腰三角形的尺规作图.学习重点：理解和运用等腰三角形的判定定理.,课件说明,问题 等腰三角形性质。

15、八年级 上册,13.3.1 等腰三角形 第1课时,课件说明,学习目标：1探索并证明等腰三角形的两个性质 2能利用性质证明两个角相等或两条线段相等3结合等腰三角形性质的探索与证明过程，体会轴 对称在研究几何问题中的作用 学习重点：探索并证明等。

16、,13.3.1 等腰三角形,2等腰三角形的判定,如图，ABC中，ABAC。 请你说说等腰三角形的性质有哪些 1等腰三角形两底角相等等边对等角； 2等腰三角形的顶角平分线底边上的高底边上的中线互相重合三线合一。,C,作这条辅助线有几种说法,有。

17、第十三章 轴对称,13.3 等腰三角形,第1课时 等腰三角形等腰三角形的性质,1,课堂讲解,等腰三角形边角性质：等边对等角 等腰三角形的轴对称性：三线合一,2,课时流程,逐点 导讲练,课堂小结,作业提升,看到下边三角形了吗，它有何特点呢我们。

18、13.3.1 等腰三角形,1等腰三角形的性质,如图.把一张长方形纸片按图中的虚线对折, 并剪去阴影部分, 再把它展 开, 得ABC,探究,有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.,等腰三角形中，相等的两边都叫做腰，另一边叫做底边，两腰的夹角叫做。

19、八年级 上册,13.3.1 等腰三角形 第1课时,如图所示，把一张长方形的纸按图中虚线对折，并 剪去阴影部分，再把它展开，得到的ABC 有什么特点,同学们剪下的等腰三角形纸片大小不同，形状各 异，是否都具有上述所概括的特征,把剪出的等腰三角。

20、八年级 上册,13.3.1 等腰三角形 第2课时,问题 等腰三角形性质定理的内容是什么这个命 题的题设和结论分别是什么,性质定理的题设是：一个三角形中有两条边相等,结论：这两条边所对的角相等,那么反过来，题设和结论互换一下还会成立吗,题设：。