人教版八年级上册数学课件11.1.1三角形的边

1、第十一章：三角形11.1.1 三角形的边,义务教育教科书 数学 八年级 上册,1三角形：,由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形,2顶点：,用一个大写字母表示如ABC,3边：,边AB，边BC，边AC,4角内角：,A，B。

2、学习目标1会用符号表示三角形，了解按边关系对三角形进行分类.；理解掌握三角形三边之间的不等关系，并会初步应用它们来解决问题；2进一步认识三角形的概念及其基本要素，掌握三角形三边关系； 学习重难点 重点：三角形的三边之间的不等关系； 难点：应。

3、11.1 与三角形有关的线段1,看一看,看一看,看一看,看一看,看一看,看一看,想一想,在我们的生活中几乎随处可见三角形。它简单，有趣，也十分有用。三角形可以帮助我们更好认识周围世界，解决很多的实际问题。那什么样的图形是三角形呢,认识三角形。

4、11.1.1 三角形的边一选择题1.三角形是 A连接任意三角形组成的图形B由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的的图形C由三条线段组成的图形D以上说法均不对2.若ABC 三条边的长度分别为 m,n,p,且 ，则这个三角形为02pn。

5、111 与三角形有关的线段,111.1 三角形的边,教学目标,1结合具体的实例，进一步认识三角形的概念及其基本要素 2会用符号字母表示三角形，并了解按边的相等关系对三角形进行分类 3理解三角形任何两边之和大于第三边与任意两边之差小于第三边的。

6、Company name,Name of presentation,第十一章 三角形,11.1.1 三角形的边,学习目标1会用符号表示三角形，了解按边关系对三角形进行分类.；理解掌握三角形三边之间的不等关系，并会初步应用它们来解决问题；2进。

7、11.1 与三角形有关的线段,11.1.1 三角形的边,知识点1：三角形的概念 1如图，在ABC中，A的对边是；在ABD中，A的对边是,BC,BD,2在上题如图所示中，三角形的个数共有 A1个 B2个 C3个 D4个 3如图，以AD为边的三。

8、 11.1.1 三角形的边学习目标：1明确三角形的相关概念；能正确对三角形进行分类；2能利用三角形三边关系进行有关计算。学习重点：掌握三角形三边关系学习难点：判断三条线段能否构成一个三角形的方法一自主学习三角形的有关概念阅读课本第 1 至 。

9、7.1.1 三角形的边,七年级数学 备课组,香港中银大厦,三角形是一种基本的几何图形，生活中处处都有三角形的形象。为什么在工程建筑机械制造 中经常采用三角形的结构呢这与三角形的性质有关，虽然我们已对三角形的一些性质有了初步的了解，但还有必要。

10、第十一章 三角形11.1.1 三角形的边教材分析知识技能1.认识三角形,了解三角形的意义,认识三角形的边内角顶点，能用符号语言表示三角形.2.懂得判断三条线段可否构成一个三角形的方法,并能运用它解决有关的问题.过程方法通过自主学习探究，了解。

11、11.1.1 三角形的边1如图，图中三角形个数为 6 ，并写出各个三角形名称A B D E C2下列四组线段中，能组成三角形的是 B A. 348 B. 256C. 5611 D. 47123若等腰三角形其中两边长分别为 3 和 7，则它的。

12、11.1.1 三角形的边 学案学习目标1. 通过具体实例，进一步认识三角形的概念及其基本要素；2.了解三角形的分类情况；2. 理解并掌握三角形三条边之间的关系，并能判断三条线段可否构成一个三角形.重点难点重点：三角形有关概念和三角形三边间的。

13、,第十一章 三角形,11.1 与三角形有关的线段,2,11.1.1 三角形的边,欣赏图片，找出图中的共同点。,5,学生活动,1交流在日常生活中所看到的三角形.,2选派代表说明三角形的存在于我们 的生活之中.,6,电线杆,自行车,8,读一读 。

14、,7.1.1三角形的边,1三角形的定义 由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次连结所组成的图形，叫做三角形。 所以，三角形的特征有： 1三条线段2不在同一直线上 3首尾顺次连接,什么是三角形,2三角形的表示：,三角形用符号表示,记作 ABC读。

15、如何表示线段射线和直线,线段AB,线段BA,线段a,射线AB,必须把表示端点的字母写在前面,任意两个表示点的大写字母,直线AB,直线BA,直线AC,直线CA,直线m,用来表示直线的两个字母与顺序无关。,如何表示一个角,可表示为：,AOB B。

16、11.1.1 三角形的边知识与技能1.知道什么是三角形及其边顶点角，会用符号表示三角形.2.知道什么是锐角三角 形直角三角形钝角 三角形，会按角将三角形分类.3.知道什么是等腰三角形等边三角形，会按边将三角形分类.4.经历结论三角形两边之和。

17、仪陇县二道中学 何凯,11.1.1 三角形的边,第十一章 三角形,1通过具体实例,进一步认识三角形的概念及其基本要素； 2学会三角形的表示及掌握对边与对角的关系； 3掌握三角形三边之间的关系；,重点：了解三角形定义,三边之间关系. 难点：理。

18、第十一章 三角形 11.1 与三角形有关的线段 第一课时 三角形的边,一新课引入,列举出日常生活中有什么物体是三角形.,1,2,3,二学习目标,理解三角形及其有关定义；,能把三角形按边的关系分类；,掌握三角形三边的关系并能用三 边关系判断三。

19、三角形,生活中有许多使用三角形的实例你能从下图中找出三角形吗,7.1与三角形有关的线段 7.1.1三角形的边,1三角形的定义 由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次连结所组成的图形，叫做三角形。 所以，三角形的特征有： 1三条线段2不在同一直。