穷人PPT精品课件

1、离骚,屈原,北京市八一中学 王华蓓,离骚（节选） 屈原 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度；忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。悔相道之不察兮，延。

2、新学网您永远的学习伙伴!,请记住我们的网址：www.newxue.com,www.newxue.com 新学网 很全的语文教学资料网站 包括了中小学的绝大多数课文讲解,观沧海,写作背景 观沧海是曹操的名篇。公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，登临碣石山。他面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。这是一首写景抒情诗，苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。,关于体裁 汉代乐府诗一般无标题，观沧海这个题目是后人加的。乐府诗原来是可以歌唱的。诗的最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”是合乐时加上的，。

3、第三章 常用机床电气控制,第一节 电气控制系统分析基础,第二节 Z3040型摇臂钻床电气控制,第三节 X25K型铣床电气控制,第四节 T68型卧式镗床电气控制,本章小结,第一节 电气控制系统分析基础,一、电气控制系统分析的内容,设备说明书 电气控制原理图 电气设备的总装接线图 电器元件布置图与接线图,第一节 电气控制系统分析基础,二、电气原理图分析方法与分析步骤,分析主电路 分析控制电路 分析辅助电路 分析联锁与保护环节 分析特殊控制环节 总体检查,第二节 Z3040型摇臂钻床的电气控制,作用：用来钻孔、扩孔、铰孔、攻丝及修刮端面等多种形式。

4、升 国 旗,主备课人：赵莹莹,国旗 升起 立正 您好 敬礼,生字我会读：,自学指导：,轻声朗读诗歌，想一想： 我们的国旗是什么样子的？升国旗的时候我们还听到什么？用“ _”画出相关语句。试着读出尊敬国旗热爱祖国的感情. （分钟后，比谁找得准、读得好。）,红色的，上面有五颗金色的星星，中间一颗大的星星，边上有四颗小星星。,在国歌声中，五星红旗高高升起。,我们立正，向您敬礼。,。

5、活 板,复习课件,沈 括,薄（ ）如钱唇 蜡和（ ）纸灰之类持就火炀（ ）之 则字平如砥（ ）更（ ）互用之 以纸帖（ ）之木格贮（ ）之 不若燔（ ）土用讫（ ）再 为予群从（ ）所得,bo,hu,yn,d,n,ti,zh,fn,q,zn,读准下列字音：,板印书籍，唐人尚未盛为之。,译文：用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。,板：,尚：,盛：,为：,之：,名词作状语，“用雕版”。,副词，还。,盛大，这里是大规模的意思。,动词，做。,指代“板印书籍”。,复习重点字词及语句翻译,五代时始印五经，已后典籍皆为板本。,译文：五代的时候才（用雕版）印刷五经。

6、女人被称善良表示不够漂亮，没有特色； 男人被称善良表示没有男子气； 主管被称善良表示管理不果决； 部属被称善良表示冲劲不够。 总之，在今天，善良似乎不是好的形容词。,不信，请看！,经济的发展，不完全代表社会的进步。富足而没有爱心的世界，是绚丽的地狱！,冷漠,贫苦的盲人夫妇,其实生活原本就很残酷！我们对一些事情可以相帮，但是绝大多的时候我们是在漠然的观看。此时人性是最好的注解，同在一片蓝天之下的我们仅仅是漠视着比我们痛苦的人的生活，虽然我们一直在急呼帮帮他们，但是真正帮助他们的又有些谁呢？我们需要反思！难。

7、端午亦称端五，是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”；端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。 此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。,迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域，我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后，当地人民伤其死，便驾舟奋力营救，因有竞渡风俗。

8、成语,高三（1）班 沙莎,一 导入 每个成语都有其特定的内涵，每个成语都具有特定的芳香。有些成语在黄沙中沉睡，于时间深处形成化石；有些成语又在岁月的风中再次苏醒，获得新生。“凡语言破碎处，思维不存。”成语的断裂，就会像伤口一样难以缝合。所以，让我们了解成语，正确使用成语，让成语汇集成河流，流淌在你的心上，流淌在散着清香的书页间。还有那些于百年流传下来的熟语，就像宝石，点缀在语言中，以一当十，妙不可言。,二、下面请看几例成语由来： 1刘备死后，其子刘禅继位，是为蜀后主，可惜他并非做君主的人才。随着诸葛亮等。

9、人琴俱亡,文言复习 ,导语：,也许在这个世界上，没有比亲情更可贵、更长久的了；也许在我们这个生存的空间，没有比我们挚爱的亲人的离去更令人肝肠寸断的了。古代大书法家王羲之有七个儿子，品格才华最突出的是子猷与子敬兄弟二人，这两兄弟的感情非常好。人琴俱亡讲的就是子猷对弟弟子敬独特的悼念方式，表现了他们的深厚的兄弟情谊,1人琴俱亡选自 ，是记载 的书。 2你能说出出自世说新语的成语： 、 、 、 俗语 。 故事 、 。 出自本文的成语： 。 意思是： 。 后人常用这个词语比喻： 。,世说新语伤逝,魏晋人物言谈轶事的书,盲人骑瞎马。

10、你知道吗？,始建于年的上海音乐厅，以其优越的建声效果为所有曾经在此演出的音乐家所称道，在音乐家和爱乐者中声誉鹊起，成为在上海欣赏和演奏古典音乐的第一选择。,2003年，建设中的地铁M8线正好穿过上海音乐厅，无疑是给上海政府出了一道难题：上海音乐厅所具有三重价值使其成为无价之宝：（1）剧场价值（2）历史文物价值（3）人文价值。,2003年月日，上海音乐厅在台千斤顶的作用之下缓缓上升，告别了“安居”年之久的故土，踏上向东南方向平移米的“动迁”之旅。,你知道吗？,那么上海音乐厅在没有被拆除的情况下，市政建设用什么方法解。

11、HEART,THE HEART,Normal Pathology Heart Failure: L, R Heart Disease Congenital: LR shunts, RL shunts, Obstrustive Ischemic: Angina, Infarction, Chronic Ischemia, Sudden Death Hypertensive: Left sided, Right sided Valvular: AS, MVP, Rheumatic, Infective, Non-Infective, Carcinoid, Artificial Valves Cardiomyopathy: Dilated, Hypertrophic, Restrictive, Myocarditis, Other Pericardium: Effusions, Pericarditis Tumors: Primary, Effects of Other Primaries Transplants,NORMAL Features,6000 L/day 250-300 gr。

12、匆 匆 朱自清,1、从课文的题目我们可以知道这篇课文是描写什么的？,这篇课文是描写关于时间流逝的。,2、你们还知道哪些描写时间流逝的词语？,光阴荏苒、白驹过隙、光阴似箭、日月如梭、弹指之间、转眼之间、日月如流,作者简介：朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，现代散文家、诗人。代表作：绿、春、背影、桨声灯影里的秦淮河、荷塘月色等。其中背影、荷塘月色更是脍炙人口的名篇。其散文善于把真情实感通过平易的叙述表达出来，文笔简约、朴素、亲切、娓娓动人，在文学界享有盛誉，被誉为“美文”。,朱自清书斋一角,文章体裁:,散文,散文。

13、穷人,列夫托尔斯泰(18281910)，俄国伟大的作家。他出身贵族家庭，早年接受典型的贵族教育。1851年参军，不久开始创作小说童年。1856年退役后两度出国游历、考察。1863年起，用六年时间写成巨著战争与和平，后来又写成安娜卡列尼娜复活等著名作品。他的作品气势磅礴，场面广阔，人物众多，心理描写逼真、细腻，语言质朴洗练，在世界文学史上有着巨大的影响。,列夫托尔斯泰,资料宝袋,初读课文，要求：,第一遍，轻声读，读准每个字，读通每句话；第二遍，快速默读，找出课文中出现的几个穷人是谁，按主次说一说；第三遍，仔细默读，将作者叙。

14、掌声,英子的信,我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。,上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落 下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。,从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。,上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总。

15、穷人,欢迎访问飞雪资源网下载更多优质课件http:/www.fxzyw.com/,小学精品资源网http:/txred.5d6d.net/,穷 人,列夫托尔斯泰,人教新课标 六年级 语文 上册 第三组,创作背景穷人一文的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期，贵族、资产阶级吮吸人民血汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚淳朴。穷人这篇小说，真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。,穷 人,列夫托尔斯泰,听我朗读,思考： 1. 作者给我们讲了一个什么故事。 2.课文先讲什么？再讲什么？最后讲什么？。

16、16 穷 人,点此播放视频,列夫托尔斯泰,列夫托尔斯泰(18281910)，伟大的俄国作家。他出身贵族家庭，早年接受典型的贵族教育。1851年参军，不久开始创作小说童年。1863年起，用六年时间写成巨著战争与和平，后来又写成安娜卡列尼娜复活等著名作品。他的作品气势磅礴，场面广阔，人物众多，心理描写逼真、细腻，语言质朴洗炼，在世界文学史上有着巨大的影响。,速读课文， 复述故事内容,课文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。,点此播放动画视频,1、课文中的“穷人” 指的是谁，他们的“穷”体现在。