海燕精品课件

1、新学网您永远的学习伙伴!,请记住我们的网址：www.newxue.com,www.newxue.com 新学网 很全的语文教学资料网站 包括了中小学的绝大多数课文讲解,观沧海,写作背景 观沧海是曹操的名篇。公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，登临碣石山。他面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。这是一首写景抒情诗，苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。,关于体裁 汉代乐府诗一般无标题，观沧海这个题目是后人加的。乐府诗原来是可以歌唱的。诗的最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”是合乐时加上的，。

2、第三章 常用机床电气控制,第一节 电气控制系统分析基础,第二节 Z3040型摇臂钻床电气控制,第三节 X25K型铣床电气控制,第四节 T68型卧式镗床电气控制,本章小结,第一节 电气控制系统分析基础,一、电气控制系统分析的内容,设备说明书 电气控制原理图 电气设备的总装接线图 电器元件布置图与接线图,第一节 电气控制系统分析基础,二、电气原理图分析方法与分析步骤,分析主电路 分析控制电路 分析辅助电路 分析联锁与保护环节 分析特殊控制环节 总体检查,第二节 Z3040型摇臂钻床的电气控制,作用：用来钻孔、扩孔、铰孔、攻丝及修刮端面等多种形式。

3、升 国 旗,主备课人：赵莹莹,国旗 升起 立正 您好 敬礼,生字我会读：,自学指导：,轻声朗读诗歌，想一想： 我们的国旗是什么样子的？升国旗的时候我们还听到什么？用“ _”画出相关语句。试着读出尊敬国旗热爱祖国的感情. （分钟后，比谁找得准、读得好。）,红色的，上面有五颗金色的星星，中间一颗大的星星，边上有四颗小星星。,在国歌声中，五星红旗高高升起。,我们立正，向您敬礼。,。

4、活 板,复习课件,沈 括,薄（ ）如钱唇 蜡和（ ）纸灰之类持就火炀（ ）之 则字平如砥（ ）更（ ）互用之 以纸帖（ ）之木格贮（ ）之 不若燔（ ）土用讫（ ）再 为予群从（ ）所得,bo,hu,yn,d,n,ti,zh,fn,q,zn,读准下列字音：,板印书籍，唐人尚未盛为之。,译文：用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。,板：,尚：,盛：,为：,之：,名词作状语，“用雕版”。,副词，还。,盛大，这里是大规模的意思。,动词，做。,指代“板印书籍”。,复习重点字词及语句翻译,五代时始印五经，已后典籍皆为板本。,译文：五代的时候才（用雕版）印刷五经。

5、女人被称善良表示不够漂亮，没有特色； 男人被称善良表示没有男子气； 主管被称善良表示管理不果决； 部属被称善良表示冲劲不够。 总之，在今天，善良似乎不是好的形容词。,不信，请看！,经济的发展，不完全代表社会的进步。富足而没有爱心的世界，是绚丽的地狱！,冷漠,贫苦的盲人夫妇,其实生活原本就很残酷！我们对一些事情可以相帮，但是绝大多的时候我们是在漠然的观看。此时人性是最好的注解，同在一片蓝天之下的我们仅仅是漠视着比我们痛苦的人的生活，虽然我们一直在急呼帮帮他们，但是真正帮助他们的又有些谁呢？我们需要反思！难。

6、端午亦称端五，是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”；端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。 此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。,迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域，我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后，当地人民伤其死，便驾舟奋力营救，因有竞渡风俗。

7、成语,高三（1）班 沙莎,一 导入 每个成语都有其特定的内涵，每个成语都具有特定的芳香。有些成语在黄沙中沉睡，于时间深处形成化石；有些成语又在岁月的风中再次苏醒，获得新生。“凡语言破碎处，思维不存。”成语的断裂，就会像伤口一样难以缝合。所以，让我们了解成语，正确使用成语，让成语汇集成河流，流淌在你的心上，流淌在散着清香的书页间。还有那些于百年流传下来的熟语，就像宝石，点缀在语言中，以一当十，妙不可言。,二、下面请看几例成语由来： 1刘备死后，其子刘禅继位，是为蜀后主，可惜他并非做君主的人才。随着诸葛亮等。

8、人琴俱亡,文言复习 ,导语：,也许在这个世界上，没有比亲情更可贵、更长久的了；也许在我们这个生存的空间，没有比我们挚爱的亲人的离去更令人肝肠寸断的了。古代大书法家王羲之有七个儿子，品格才华最突出的是子猷与子敬兄弟二人，这两兄弟的感情非常好。人琴俱亡讲的就是子猷对弟弟子敬独特的悼念方式，表现了他们的深厚的兄弟情谊,1人琴俱亡选自 ，是记载 的书。 2你能说出出自世说新语的成语： 、 、 、 俗语 。 故事 、 。 出自本文的成语： 。 意思是： 。 后人常用这个词语比喻： 。,世说新语伤逝,魏晋人物言谈轶事的书,盲人骑瞎马。

9、你知道吗？,始建于年的上海音乐厅，以其优越的建声效果为所有曾经在此演出的音乐家所称道，在音乐家和爱乐者中声誉鹊起，成为在上海欣赏和演奏古典音乐的第一选择。,2003年，建设中的地铁M8线正好穿过上海音乐厅，无疑是给上海政府出了一道难题：上海音乐厅所具有三重价值使其成为无价之宝：（1）剧场价值（2）历史文物价值（3）人文价值。,2003年月日，上海音乐厅在台千斤顶的作用之下缓缓上升，告别了“安居”年之久的故土，踏上向东南方向平移米的“动迁”之旅。,你知道吗？,那么上海音乐厅在没有被拆除的情况下，市政建设用什么方法解。

10、2、海燕,郑振铎(1898-1958) 作家，文学史家。 字西谛，笔名宾芬、郭源新。福建长乐人。曾参加五四运动。年，与沈雁冰一起组织文学研究会。主编小说月报、世界文库等。 主要著作：插图本中国文学史、中国俗文学史、俄国文学史略、近百年古城古墓发掘史、中国历史参考图谱等。,写作背景,本文写于1927年5月，1927年国民党反动派发动“四一二”反革命政变，屠杀共产党人和革命人民，迫害进步人士。作家被迫远行欧洲，于5月21日只身乘船前往巴黎。途中见到飞行的海燕，引发了他的绵绵乡思，浓浓的乡愁，写下了此文。,隽妙 隽逸 蹇劣 荡漾 轻飔 。

11、掌声,英子的信,我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。,上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落 下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。,从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。,上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总。

12、海 燕,高尔基（18681936） 苏联作家。著作有长篇小说母亲，自传体三部曲童年在人间我的大学，和剧本小市民等。海燕是1901年3月写的“幻想曲”春天的旋律的结尾部分 ，原题为海燕之歌。,“无产阶级艺术的最杰出的代表” 列宁,散文诗，是诗歌的一种，兼有散文和诗的特点。它以散文的形式表现抒情诗的内容，是一种容量较大、运用自由、散文化的诗。它把诗的精炼、音乐美和散文的灵活多样、舒放自由的表现力融为一体。,1. 听课文朗读，请你在听读中把握生字词和本文的朗读语调（包括朗读的停顿、快慢、轻重和语气）。,读悟课文,时代背景：二十。

13、声 明,本教学光盘由语文周报社策划、制作、统一发售，严禁复制、刻录及其他侵权行为，违者必究。,海 燕 高尔基,高尔基 苏联作家，“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语）,自传性三部曲童年在人间我的大学 长篇小说母亲 剧本小市民,高尔基的代表作品,整体理解,海燕是一首 诗，是高尔基年月写的“幻想曲” 的结尾部分，原题 。,散文,春天的旋律,海燕之歌,填 空,.(16)暴风雨在孕育时海上的景象 .(711)暴风雨迫近之时海上的景象 .(1216)暴风雨即将来临之时海上的景象,段落层次,海燕 大海 暴风雨 海鸥、海鸭、企鹅乌云、狂风、雷电,象征手法。

14、,海燕,高尔基学.科.网zxxk.组卷网,作者简介,高尔基(18681936)，苏联作家，社会主义文学的奠基人。童年在人间我的大学是高尔基自传三部曲。他的长篇小说母亲塑造了世界文学史上第一批自觉为社会主义而斗争的无产阶级革命者的英雄形象，是社会主义现实主义文学的奠基作,海燕是一首散文诗，散文诗是一种文学体裁，具有散文和诗的特点，是富有诗意的散文。本文选自1901年3月的“幻想曲”春天的旋律的结尾部分。海燕发表后即成为革命宣传斗争的有利武器,作品介绍,shn yn,qi,fi,l,wnyn,ho,ho,hung,hung,xi,h,检查预习,线索 分析海燕（修辞、用词。

15、高尔基 海 燕,高尔基 苏联作家，“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语）,作者：,自传性三部曲童年在人间我的大学 长篇小说母亲 剧本小市民,高尔基的代表作品,朗读录音海 燕,整体理解,海燕是一首 诗，是高尔基年月写的“幻想曲” 的结尾部分，原题 。,散文,春天的旋律,海燕之歌,填空,.(16)暴风雨在孕育时海上的景象 .(711)暴风雨迫近之时海上的景象 .(1216)暴风雨即将来临之时海上的景象,段落层次,阅读第一段,在 的大海上，狂风 着乌云。在乌云和大海之间，海燕像 ，在地飞翔。一会儿翅膀 着波浪，一会儿箭一般地直 向乌云，它 着，就在。

16、海燕 高尔基,海燕是俄国无产阶级文学家高尔基所写的一首散文诗。 作品犹如春天的旋律，时代的前奏曲，革命的宣言书。自问 世以来，海燕便以深刻的思想性和高超的艺术性，赢得 了众多读者的喜爱。其深远的影响，超越了国界，超越了时 代，超越了年龄，性别，种族等。它属于过去，属于未来， 它是美与力的典范之作。,海燕的深远影响,背 景 简 介,高尔基写这首诗是在一九五年俄国第一次大革命的前夜。当时人民群众的革命运动风起云涌，沙皇反动政府加紧了对人民的镇压，正是革命与反革命激烈搏斗的时候。高尔基亲身感受到了工人运动、学生运。

17、海 燕 高 尔 基,1、听课文朗读，初步感知内容 要求：说说你对课文的感受或浮现在脑海中的画面,读中感知,1、听课文朗读，初步感知内容要求：说说你对课文的感受或浮现在脑海中的画面,读中感知,2、自由朗读课文，进一步感知课文内容,知后探究：如果让你在“海燕”前面加一个修饰性的词语，你认为应该是什么？这是一只 的海燕。,海 鸥,海 鸭,企鹅,用“通过对比，反衬 ，表达了 。”的句式说话。,关于象征,象征：它是文学创作中的一种重要的表现方 法，它是根据事物之间的某种联系，借 助某一 具体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的概念。

18、人教版八年级下册语文,昌图四面城中学 宋桂杰,知识与能力目标 1、整体感知课文内容。理清脉络。 2、创意朗读，感受散文诗优美意境，把握海燕的艺术形象。3、理解并学习象征、对比等写作手法。过程与方法目标 自主、合作、探究 情感、态度与价值观目标 1、体会作品表达的思想感情。 2、学习海燕自信乐观勇敢的精神。培养积极的人生态度。教学重点 通过朗读，品位语言，体会意蕴。 教学难点 学习写作手法。,学习目标,导航目录,一、检测导入 文学常识 写作背景 字词积累 二、欣赏美文 创意朗读 梳理脉络 概括主题 三、问题探究 四、拓展延伸 。

19、海燕 高尔基,海燕是俄国无产阶级文学家高尔基所写的一首散文诗。 作品犹如春天的旋律，时代的前奏曲，革命的宣言书。自问 世以来，海燕便以深刻的思想性和高超的艺术性，赢得 了众多读者的喜爱。其深远的影响，超越了国界，超越了时 代，超越了年龄，性别，种族等。它属于过去，属于未来， 它是美与力的典范之作。,海燕的深远影响,背 景 简 介,高尔基写这首诗是在一九五年俄国第一次大革命的前夜。当时人民群众的革命运动风起云涌，沙皇反动政府加紧了对人民的镇压，正是革命与反革命激烈搏斗的时候。高尔基亲身感受到了工人运动、学生运。