青春期心理健康知识教育讲座ppt课件

1、.我的青春我做主女生青春期教育讲座小游戏：抓手指游戏青春，像刚刚升起的太阳，前面是望不尽的一片蔚蓝；青春，像刚刚冒尖的嫩芽，前面是看不完的春光灿烂；青春，像初离源头的潺潺小溪，憧憬着大海里的波浪滔天；青春，像茁壮成长的马驹，在万里征途上奔腾驰骋青春的脚步越来越近，让我们勇敢地展开双臂，去迎接那闪光的年华。我的青春我做主！有一部电视剧叫我的青春谁做主 ，就立马让我想到了我的青春我做主 ，而我今天就是来和大家一起来探讨如何来把握我们的青春，做青春的主人。一、认识您的花季：青春期，文学家称之为“人生的花。

2、青春期心理健康讲座,讲课人： 赵廷廷,主要内容,认识青春期 青春期人际关系问题及应对方法 人际关系的一些技巧,一、认识青春期,（一）青春期,青春期一般是指1019岁，他是人生发展的又一阶段，是从性不成熟、不能生育的儿童转变为成熟、具有生育能力的成年期的过渡期。,（二）青春期特征,以性成熟为主要内容的生理成长，对青春期少年的心理及社会方面有着重大的影响，形成这一时期的几个重要特征：1）青春期是一个过渡时期 青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期。通常人们把青春期与儿童期加以明显区分，区分的界限是性的成熟。,2）青春期。

3、邻水金鼎实验学校青春期生理和心理健康讲座 什么是青春期 是指儿童少年开始进入发育高峰期 最后达到成熟的时期 即由儿童向成人的过渡阶段 青春发育期的三个阶段 前期 以身体形态发育突增现象为主 是人体成熟前的一个迅速生长的阶段 也称为生长加速期或青春期初期 女孩为9 12岁 男孩为10 13岁 中期 以第二性征发育为主 又称性成熟期 此阶段形态的发育速度减慢 女孩为13 16岁 男孩为14 17岁 后。

4、青春期性心理健康讲座,温州市第五十一中学 池清辉,内容提要,一、生理结构（男性）,二、生理结构（女性）,女性青春期生理结构的变化如右图：,交往过度的原因,激素：荷尔蒙分泌心理：渴望、好奇成熟的过程，必经阶段 磁场作用,禁果效应,在古希腊神话故事中，有位叫潘多拉的姑娘从万神之神宙斯那里，得到一个神秘的小匣子，宙斯严令禁止她打开，这就激发了姑娘的猎奇和冒险心理，一种急欲探求盒子秘密的心理，使她终于将它打开，于是灾祸由此飞出，充满人间。潘多拉姑娘的心理正应一句俄罗斯谚语：“禁果格外甜“，也就是所谓“禁果效应“。,。

5、男生青春期心理生理健康教育讲座,青春期,男性青春期一般在11岁18岁左右，是由儿童到成人的过渡时期，青春期是一个生理、心理迅速发育和日趋成熟的时期，也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。,一、生理特征：,有人曾把青春发育期的生理变化归纳为“三大巨变”，即身体外形的剧烈变化，体内机能迅速健全，性器官和性机能的发育成熟。,1,、身体外形的剧烈变化。在中学阶段，中学生的身高、体重、胸围、头围、肩宽、骨盆等都在加速增,长。以身高体重为例，中学生的身高每年少则增长,6-8,厘米，多则增长,10-11,厘米；体重一般每年增。

6、青春期心理健康知识讲座 -做个快乐的女生,走进青春期,什么是青春期,青春期指以生殖器官发育成熟、第二性特征发育为标志的初次有繁殖能力的时期，在人类及高等灵长类的雌性一般以第一次月经出现为标志。 世界卫生组织（WHO）规定青春期为1020岁。 女孩的青春期开始年龄和结束年龄都比男孩早2年左右。 青春期的进入和结束年龄存在较大的个体差异，约可相差25岁。,青春期两大特征 一、身体和心理发展变化迅猛。 二、开始出现第二性特征。,青春期是一个过渡的时期,青春期是一个发展的时期,青春期是一个变化的时期,个体由儿童向成年人过渡的时。

7、青春期生理、心理健康教育讲座,春是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。 西塞罗,什么是青春期,青少年期一般指 11岁至18岁，相当于中学阶段的中学生，由于这个阶段正处于青春发育期，所以又称为青春期。,今天，我以一个母亲和老师的双重身份和大家在一起共同学习青春期健康知识。在开始学习之前，我首先要纠正一个观点：谈及青春期生理，有的人认为难以启齿，羞于见人，其实 “青春是美丽的，青春期是一生中最亮丽、最自信、最有收获的时期，青春期的到来，我们的体质在变化，我们的心理在变化，我们的人。

8、.让我们的青春更亮丽同学们，今天我受学校委托，在这里给大家讲一堂课，一堂心理健康教育课。去年秋天我给同学们做过一场报告，今天又和大家一起探讨，很荣幸。在此，首先感谢学校领导给我们的机会，同时也代表全体同学对学校给予的关心爱护，表示诚挚的谢意。今天我报告的题目是“让我们的青春更亮丽” 。这个报告主要目的，是想让同学们知道三个方面的问题：一、我们青春期的学生有什么样的心理特点；二、在我们中间，常会发生怎么样的心理问题；三、出现心理问题时如何去解决。正确的看待心理辅导（心理咨询） 。以前大家都觉得心理的。

9、1羊磴中学女生青春期心理健康教育讲座讲稿主讲: 陈进(政教处主任)大家好：很高兴有这个机会跟同学们坐在一起。在开始今天的讲座前，我先跟大家做一些 简单要求下面，就行为和心理方面的几个问题，谈谈我个人的一些看法。如果同学们有不同见解， 欢迎提出来，愿与大家一起交流。一、怎样做个美丽的女孩 女孩子，谁都希望自己拥有美 丽的容貌。究竟什么 样是美的呢？ 这在不同的国家或者不同的时期有不同的解读。英国男人眼中的 标准美女：必须是会化妆 的气质女；美国男人眼中的标准美女：丰满肉感有个性,美国人一向推崇个性美；非洲男人眼。

10、青春期心理健康讲座,讲课人： 邬志勤社工,学校社工简介：林勇 毕业于宜宾学院社会工作专业； 2011年7月就职于东莞大众社会工作服务中心； 2011年10月派驻到常平中学初中部，为师生提供驻校专业社会工作服务。,邬志勤 毕业于南昌航空大学社会工作专业； 2011年6月就职于东莞大众社会工作服务中心； 2011年10月派驻到常平中学初中部，为师生提供驻校专业社会工作服务。,主要内容,认识青春期 青春期人际关系问题及应对方法 人际关系的一些技巧,一、认识青春期,（一）青春期,青春期一般是指1019岁，他是人生发展的又一阶段，是从性不成熟、不。

11、-精选文档 - 我的青春我做主 女生青春期教育讲座 小游戏：抓手指游戏 青春，像刚刚升起的太阳，前面是望不尽的一片蔚蓝； 青春，像刚刚冒尖的嫩芽，前面是看不完的春光灿烂；青春，像初离源头的潺 潺小溪，憧憬着大海里的波浪滔天；青春，像茁壮成长的马驹，在万里征途上奔腾驰骋青春的脚步越来越近，让我们勇敢地展开双臂，去迎接那闪光的年华。 。

12、- 1 -我的青春我做主女生青春期教育讲座小游戏：抓手指游戏青春，像刚刚升起的太阳，前面是望不尽的一片蔚蓝；青春，像刚刚冒尖的嫩芽，前面是看不完的春光灿烂；青春，像初离源头的潺潺小溪，憧憬着大海里的波浪滔天；青春，像茁壮成长的马驹，在万里征途上奔腾驰骋青春的脚步越来越近，让我们勇敢地展开双臂，去迎接那闪光的年华。我的青春我做主！有一部电视剧叫我的青春谁做主，就立马让我想到了我的青春我做主，而我今天就是来和大家一起来探讨如何来把握我们的青春，做青春的主人。一、认识您的花季：青春期，文学家称之为“人生的。

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14、,做一个美丽女生,女生青春期讲座,赞皇中学心理咨询室,爱是恒久忍耐又有恩慈 爱是不嫉妒 爱是不自夸不张狂 不做害羞的事 不求自己的益处 不轻易发怒 不计算人家的恶 不喜欢不义只喜欢真理 凡事包容凡事相信 凡事盼望 凡事忍耐凡事要忍耐 爱是永不止息,爱是恒久忍耐又有恩慈 爱是不嫉妒 爱是不自夸不张狂 不做害羞的事,“王化出自闺门，家利始于女贞”，自古以来，有贤才，得先有贤子；有贤子得先有贤母；有贤母得先有贤女。,姑娘是世界的源头，女孩子的素养，至关重要。高中女生正值青春花季，心中装满彩虹般的梦，渴望诗一样的生活。然而。

15、男生青春期心理生理健康教育讲座,青春期,男性青春期一般在11岁18岁左右，是由儿童到成人的过渡时期，青春期是一个生理、心理迅速发育和日趋成熟的时期，也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。,一、生理特征：,有人曾把青春发育期的生理变化归纳为 “三大巨变”，即身体外形的剧烈变化，体内机能迅速健全，性器官和性机能的发育成熟。,1,、身体外形的剧烈变化。在中学阶段，中学生的身高、体重、胸围、头围、肩宽、骨盆等都在加速增,长。以身高体重为例，中学生的身高每年少则增长,6-8,厘米，多则增长,10-11,厘米；体重一般每年。

16、男生青春期心理生理健康教育讲座,主讲:李慧,青春期,男性青春期一般在11岁18岁左右，是由儿童到成人的过渡时期，青春期是一个生理、心理迅速发育和日趋成熟的时期，也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。,一、生理特征：,有人曾把青春发育期的生理变化归纳为“三大巨变”，即身体外形的剧烈变化，体内机能迅速健全，性器官和性机能的发育成熟。,1,、身体外形的剧烈变化。在中学阶段，中学生的身高、体重、胸围、头围、肩宽、骨盆等都在加速增,长。以身高体重为例，中学生的身高每年少则增长,6-8,厘米，多则增长,10-11,厘米；体重。

17、青春期心理健康教育讲座稿,潘村防保所王波,不论男女都有一个青春期，对每个人来讲，一个人成长的基础与青春期是否受到良好教育有重要关系，因为青春期对一个人理想、道德、品格、文化、素质等都有密切关系，所以我们要重视青春期教育。,一、青春期的特点,每个同学大概都还记得，童年时候，男孩女孩一块做游戏，手拉手一起上学，两小无猜，不分彼此。然而，不知何时开始，男女同学会忽然感到陌生起来，原来你们体内已经开始悄悄地发生了变化。这个变化是从你们大脑底部的下丘脑垂体开始分泌促进性激素开始，在促进性激素作用下出现第二性征。

18、让我们的青春更亮丽 同学们， 今天我受学校委托， 在这里给大家讲一堂课， 一堂心理健康教育 课。去年秋天我给同学们做过一场报告，今天又和大家一起探讨，很荣幸。在 此， 首先感谢学校领导给我们的机会， 同时也代表全体同学对学校给予的关心 爱护，表示诚挚的谢意。 今天我报告的题目是“让我们的青春更亮丽” 。这个报告主要目的， 是想让同学们知道三个方面的问题： 一、 我们青春期的学生有什么样的心理特 点。

19、让我们的青春更亮丽同学们，今天我受学校委托，在这里给大家讲一堂课，一堂心理健康教育课。去年秋天我给同学们做过一场报告，今天又和大家一起探讨，很荣幸。在此，首先感谢学校领导给我们的机会，同时也代表全体同学对学校给予的关心爱护，表示诚挚的谢意。今天我报告的题目是“让我们的青春更亮丽” 。这个报告主要目的，是想让同学们知道三个方面的问题：一、我们青春期的学生有什么样的心理特点；二、在我们中间，常会发生怎么样的心理问题；三、出现心理问题时如何去解决。正确的看待心理辅导（心理咨询） 。以前大家都觉得心理的事。