牛津译林英语九年级上册学案Unit1第八课时

1、牛津英语 7A 教案 Unit5 Going shopping 第八课时 教学目标1.基础知识a. 词汇Vocabularyoutside, inside, next door, cry, police car, into, bankcar。

2、 第八课时 Selfassessment 一填词。1. The fire burn the whole forest last year.2. Tom was care and he hurt himself yesterday. 来源:g。

3、9A Unit 1 Know yourself 第五课时导学案Grammar 2使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标1. 知识目标： 掌握本节课的重点短语。2. 技能目标： 1熟练掌握本课并列连词的用法。2能正确使用并列连词。3. 情。

4、9A Unit1 Know yourself 第二课时导学案Reading 1使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标1. 知识目标：通过阅读，学习理解本课时的单词短语和句型结构； 2. 技能目标：运用快速阅读和精读技巧，了解各种职业工作。

5、9A Unit 1 Know yourself 第六课时导学案Integrated skills使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标1. 知识目标：通过本节课学习，掌握本课里面重要的单词短语和句型。 2. 技能目标：1能听懂有关生肖星。

6、9A Unit1 Know yourself 第四课时导学案Grammar 1使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标1. 知识目标：掌握本节课的重点短语。2. 技能目标：1能掌握并列连词 and , but ,or and so 用法。。

7、9A Unit 1 Know yourself 第一课时导学案Welcome to the unit使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标1.知识目标： 学习并记住常被用来描述人们个性的单词。2.技能目标： 能运用所学知识谈论他们自己的。

8、9A Unit1 Know yourself 第三课时导学案Reading 2使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标1. 知识目标：学会正确使用文中重要知识点及重要表达；2. 技能目标：能运用所学知识谈论他们自己的个性和他们喜欢或不喜欢。

9、总 课 题 8A Unit 5Wild Animals 总课时 8 第 8 课时课 题 Main task 课型 New知识目标来源:学优高考网来源:学优高考网 1.To present factual information in a r。

10、年级：初二 学科：英语 课 题 8A Unit 2 Welcome to this unit 总第 8 课时教学目标知识目标：a. 词汇：British, lift, post, eraser, fall, vacation, math, 。

11、9A Unit 1 Know yourself 第七课时导学案Speak up 2. 了解略读法，学会略读一篇文章，找到所需信息。基础引航一认真预习课本 P16 Speak up 部分，完成对话：Millie: Whats your , J。

12、 41教学目标1回答调查问卷中的问题。2学会在写信之前先写提纲。3就压力问题写一封信。课堂检测一书面表达。青少年问题是很普遍的问题，作为一个九年级的学生，你也有很多问题并感到压力很大，于是你就给你在美国的笔友 Raymond 写了封信，告诉。

13、教学方法 Presenting and practice, taskbased approach 教具 multimedia computer 重点：To understand and distinguish the differences。

14、Unit 6 Birdwatching 第八课时导学案 Task使用日期班级姓名 组别评价学习目标1. 知识目标：学会围绕本单元话题，了解申请表的填写方法。2. 技能目标：学习如何写一封申请信，培养语篇意识，包括段落分布句子衔接等。3. 情。

15、8A Unit 4 Do it yourself 第八课时导学案Task 日期 班级 姓名 组别 评价学习目标1. 知识目标：围绕本单元话题，学习关于自己 DIY 的日记。2. 技能目标：学习如何写日记，包括段落分布句子衔接等，培养语篇意识。

16、Unit8 Natural disasters 第八课时导学案Task使用日期 班级 姓名 组别 评价学习目标1. 知识目标：掌握一些重要单词和词组。2. 技能目标：1学习在写作中陈述事实性信息。2 学会通过列要点来构思文章，写一篇有关自然。

17、8A Unit2 School life 第八课时导学案Task使用日期 班级 姓名 组别 评价学习目标1. 知识目标：掌握本课重点词汇与句型。2. 技能目标：1能条理清晰的描述理想的学校生活。2 能熟练地运用本单元所学知识对自己的理想学校。

18、8A Unit1 Friends 第八课时导学案Task使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标1. 知识目标：用形容词描述一个朋友的相貌和品质。2. 技能目标：运用合适的形容词来修饰男孩和女孩。3. 情感目标：了解文章的组成：导入，主体。

19、9A Unit 2 Know yourself 第八课时导学案Task使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标1.知识目标：写一份颜色和情绪之间关系的一份报告。2.技能目标：设计表格，组织思路，提高写作能力；3.情感目标：通过颜色的影响，。

20、9A Unit 1 Know yourself 第八课时导学案Task使用日期 班级 姓名 组别 评价 学习目标1. 知识目标：熟练运用本单元所学词汇词组和句型组织语言。2. 技能目标：学会描述某人的性格和能力；完成一封推荐信。3. 情感目。