钠的重要化合物说课稿各位老师:大家好!我是化学化工学院化学师范二班的金维令。我今天说课的内容是人教版必修 1 第三章第二节第一课时钠的重要化合物 。下面,我将围绕本课“教什么” “怎么教” “为什么这样教”三个问题,从教材分析,教学目标,教学重点和难点,教法和学法,教学过程等几个方面加以分析和说明。
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1、钠的重要化合物说课稿各位老师:大家好!我是化学化工学院化学师范二班的金维令。我今天说课的内容是人教版必修 1 第三章第二节第一课时钠的重要化合物 。下面,我将围绕本课“教什么” “怎么教” “为什么这样教”三个问题,从教材分析,教学目标,教学重点和难点,教法和学法,教学过程等几个方面加以分析和说明。一、教材分析1、教材的作用和地位本节课出自人民教育出版社出版的高中化学第一册(必修一)第三章 第二节。 在初中阶段比较肤浅地了解一些金属的知识,本节要在这些知识的基础上结合第一章从实验学化学和第二章化学物质及。
2、一、钠及其重要化合物间的转化关系,专题三 化学常见物质,第10讲 常见金属及其化合物,写出图中标号反应的化学方程式或离子方程式: 化学方程式: 。离子方程式: 。 化学方程式: 。 化学方程式: 。 离子方程式: 。化学方程式: 。 化学方程式: 。,2Na+O2 Na2O2,2Na+2H2O 2Na+2OH-+H2,2Na2O2+2H2O 4NaOH+O2,2Na2O2+2CO2 2Na2CO3+O2,2Cl-+2H2O 2OH-+Cl2+H2,Na2CO3+CO2+H2O 2NaHCO3,2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O,点燃,通电,二、铝及。
3、全日制教育硕士课程作业钠的重要化合物教材分析姓 名:刘 晓学 号:2017220165专 业:学科教学(化学)学 院:化学与环境科学学院年 级:2017 级钠的重要化合物教材分析一、识别教材的内容“钠的重要化合物”属于人教版普通高中课程标准实验教科书必修一第三章第二节“几种重要的金属化合物”中第一课时的内容,从整体来看,钠的重要化合物是金属化合物中的开端,是中学化学的重要基础知识,也是学生今后在生活和工作中将要经常接触和应用的基础知识。在之前的学习中,学生们已经学习了“离子反应”和“氧化还原反应”,学生对过氧化钠的。
4、2.几种重要的金属化合物,大多数金属氧化物属于碱性氧化物,碱性氧化物有哪些通性?,碱性氧化物+水碱,碱性氧化物+酸性氧化物含氧酸盐,碱性氧化物+酸盐+水,Na2O+H2O=2NaOH Na2O+H2O=2Na+2OH-,Na2O+CO2=Na2CO3,Na2O+2HCl=2NaCl+H2O Na2O+2H+=2Na+H2O,2Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2,Na2O2既是氧化剂又是还原剂,,O2 是氧化产物,Na2O2是强氧化剂。用途:可做漂白剂 (强氧化性漂白),过氧化钠与水反应的化学方程式:,2Na2O2+2H2O = 4Na+4OH-+O2,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3 +O2,该反应是不是离子反应?为什么?,应用:,呼吸面具或潜艇中的供氧剂。,Na2O2既是。
5、钠的化合物NaCl 胃药 -NaHCO3片谷氨酸钠 亚硝酸钠 苯甲酸钠Na2O Na2O2颜 色状 态氧元素价 态生成条件与水反 应与 CO2反 应特性氧化钠与过氧化钠的比较淡黄色 粉末白色 固体-2 -1 常温 加热、点燃 Na2O+H2O=2NaOH 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 Na2O+CO2=Na2CO3 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2过氧化物、强氧化性 (具有漂白性,可杀菌消毒 )碱性氧化物滴水生火吹气生火滴水生火实验:用脱脂棉包住一些过氧化钠粉末,放在石棉网上,向脱脂棉上滴几滴蒸馏水,观察现象。现象 :脱脂棉冒烟,接着剧烈燃烧起来。原因解释:吹气生火过氧化钠与水、二氧化碳剧烈反。
6、钠及其重要化合物知识点总结一金属钠1钠的物理性质金属钠是一种柔软 ,银白色、有金属光泽的金属,是热和电的良导体;它的密度为 0.97gcm 3,比水的密度小,比煤油的密度大,熔点为 97.81、沸点为 882.9。2钠的化学性质钠原子最外层只有一个电子,在化学反应中钠原子容易失去最外层的一个电子,具有很强的还原性,是一种活泼的金属元素。(1)跟非金属反应:金属钠放置在空气中,会迅速被氧化而生成氧化钠:4Na+O 2=2Na2O, (空气中钠的切面变暗)在空气(或氧气)中燃烧:2Na+O 2 Na2O2(黄色火焰),以上反应说明 Na2O2比 Na2O 稳定。可见,。
7、1钠及其重要的化合物一、钠的性质1、钠的物理性质:钠是一种 色、有 、质地 (能用刀切开)、熔点 、常温下为 态的金属。2、钠的结构钠原子的原子结构示意图为 最外层电子数为 ,易 电子形成稳定结构,所以通常显 价,表现为 性,能与非金属单质反应。3、钠的化学性质钠与非金属的反应钠与氧气的反应:a、常温方程式 产物颜色: b、点燃方程式 产物颜色: 由于金属钠很容易跟空气中的_、_等物质反应,通常将它保存在_里,以使它与_、_等隔绝。钠与氯气反应: 钠与硫反应: 钠与水的反应:现象: 离子方程式: 钠与酸反应:钠。
8、考点规范练 6 钠及其重要化合物(时间:45 分钟 满分:100 分)一、选择题(本题共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某厂用 Na 除掉苯中的水分。某次生产误将甲苯当作苯投进反应釜中,由于甲苯中含水量少,最后反应釜还残留大量的 Na。下列处理方法更合理、更安全的是( )A.打开反应釜,将 Na 暴露在空气中与氧气反应B.向反应釜通入 Cl2,Na 在 Cl2中燃烧生成 NaClC.向反应釜加大量 H2O,通过化学反应“除掉”NaD.向反应釜滴加 C2H5OH,并设置排气管,排出氢气和热量2.下列说法不正确的是( )A.Na2O2用作呼吸面具的供氧。
9、钠及其钠的化合物自学提纲一、钠:1、钠的原子结构:画出钠的原子结构示意图 ,在化学反应中钠原子易 电子,显示 价,因此钠具有很强的 性。2、钠的物理性质:性质 颜色 状态 密度 熔点 硬度 导电导热实验结论3、钠的化学性质:两个重要的实验实验过程 实验现象 解析及化学方程式切一小块钠放在石棉网上加热向盛水的烧杯内滴入几滴酚酞试剂,然后投入一小块钠A B C D E A B C D E 化学方程式为:离子方程式为:。思考题:在实验室里,有一瓶浸在煤油里的钠块,要取用钠进行下述实验,取用的操作方法是 。将一小块钠投入乙醇中有何现象? 。
10、高三化学学案 钠及其重要化合物 编写人:刘艳华 审核人:李桂芬 2009 年 4 月 18 日钠及其重要化合物学习目标:熟练掌握钠、过氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠的化学性质。学习重点:钠、过氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠的化学性质。考点与命题钠是典型的活泼金属,它和它的化合物一起在无机化学中有非常重要的地位,因而成为命题的重点物质,它们是物质推断、鉴别及有关实验、计算的常见物质。近几年的高考命题主要侧重于三方面:一是钠及其化合物的性质推断;二是有关钠及其化合物的计算。后者主要出现在选择题中。学习过程:一、 钠:1、与氧气反。
11、 个性化辅导讲义学生: 科目: 第 阶段第 次课 教师: 课 题 钠及其化合物 教学目标1掌握钠及化合物的化学性质。2通过制取钠的生产流程和钠的用途介绍。重点、难点重点:钠的化学性质。难点:钠的化学性质。考点及考试要求 钠的化学反应的计算教学内容知识框架钠及其化合物的知识体系考点 1钠的化学性质1、钠的原子结构钠的原子结构示意图 ,钠原子最外层只有一个电子,次外层为八电 子稳定结构吗,故易失去电子,有强还原性。考点 2、钠的化学性质由钠的原子结构示意图可知,钠是一种非常活泼的金属,具有强烈还原性,在化学反应中作还原。
12、1钠 Na淡 黄 色 固 体Na2O过 氧 化 钠加 热 燃 烧常 温 氧 化Na2O氧 化 钠白 色 固 体 11. 2O和 2Na2O+ H2 = 2NaOHC 2 C()2氧 化 钙 可 与 水 反 应 , 氧 化钠 的 反 应 与 之 类 似 , 请 写 出 氧化 钠 与 水 反 应 的 化 学 方 程 式 。1.氧 化 钠 和 过 氧 化 钠 与 水 的 反 应思考与交流21、 把 水 滴 入 盛 有 Na2O固 体 的试 管 中 。2、 用 带 火 星 的 木 条 放 在 试 管 口 ,检 验 生 成 的 气 体 , 用 手 触 摸试 管 的 底 部 感 觉 温 度 的 变 化 。3、 反 应 后 向 试 管 中 滴 加 2-3d酚酞 试 液 , 观 察 试 管 中 溶。
13、第二章金属及其化合物,第二节 几种重要的金属化合物,1、氧化钠和过氧化钠,Na2O + H2O = 2NaOH,钠的重要化合物,【思考与交流】,(1)回忆前面做过的实验,描述氧化钠和过氧化钠的颜色、状态。,Na2O是白色固体,Na2O2是淡黄色固体。,(2)氧化钠与水反应和氧化钙与水反应类似,请你写出氧化钠与水反应的化学方程式。,Na+,O22-,实验3-5: Na2O2与H2O反应,现象:产生大量气泡,带火星的木条复燃,试管发热,溶液颜色变红,振荡后褪色。,Na2O2既是氧化剂,又是还原剂。,2Na2O2 + 2H2O 4NaOH + O2,2Na2O2 + 2H2O 4Na+ + 4OH- + O2,得2e-,失2e-,-1,0,。
14、第二章 金属元素及其化合物 第一节 钠及其重要化合物 题号 1 2 3 4 5 6 6 1 6 2 6 3 7 8 答案 一 单项选择题 1 下列说法正确的是 A Na投入AlCl3溶液中一定有白色沉淀生成 B 将Na和Na2O2分别投入含酚酞的水溶液中 溶液均变红色并且均褪色 C 将0 01 mol的Na2O和Na2O2分别投入同质量的水中 所得溶液的溶质质量分数相同 D 将Na投入H2SO4溶。
15、1钠及其重要化合物练习题1在实验探究活动中,下列属于实验报告内容的是 ( )实验目的 仪器和试剂 实验现象 结论及解释 实验步骤A、 B、 C、 D、全部2下列有关钠的物理性质的叙述中正确的是 ( )银白色金属 质软,可以用小刀切割 熔点低于 100 密度比水小 热和电的良导体A B C D3下面关于金属钠的描述正确的是 ( )A钠的化学性质很活泼,在自然界里能以游离态存在B钠离子和钠原子都具有较强的还原性C钠能把钛锆等金属从它们的盐溶液中还原出来D钠和钾的合金可做原子反应堆的导热剂 4下列关于钠的说法正确的是 ( )A、金属钠与氧气反应。
16、第 1 页 共 10 页第三章 金属及其化合物第一节 钠及其重要化合物【学习目标】1、了解钠的物理性质。2、掌握钠的化学性质及其应用。3、了解氧化钠与过氧化钠的性质及其应用。4、了解氢氧化钠的性质及其应用。5、了解碳酸钠与碳酸氢钠的性质、鉴别及其应用。6、了解钠与钠的化合物间的相互转化。第一课时 钠及钠的氧化物一、钠1、物理性质银白色金属光泽,质软(可用小刀切割) ,密度比水小比煤油大(保存在煤油中) ,熔沸点低,具有良好的导热性和导电性。2、化学性质(1)与非金属反应:如 O2、Cl 2、S 等。钠与氧气反应常温下生成 Na2O。
17、第三章 金属及其化合物,学案8 钠及其重要化合物,轻松学教材 一钠,二钠的重要化合物 1.碳酸钠和碳酸氢钠,续表,2.钠及其重要化合物间的转化关系,框图中带标号的有关反应的化学方程式: (26)2Na+O2点燃Na2O2; (27)2Na+2H2O=2NaOH+H2; (28)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2; (29)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2; (30)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O; (31)2NaCl+2H2O电解_2NaOH+Cl2+H2; (32)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl,体验热身 1.下列关于金属钠的叙述,错误的是( ) A.钠的还原性很强,只能以化合态存在于自然界 B.钠质地柔软,可用小刀切割,保存在煤油中 C.钠失火后可用。
18、课时作业(六) 钠及其重要化合物一、选择题(本题包括 12 小题,每小题 4 分,共 48 分)1(原创题) 利用焰色反应,人们在烟花中有意识地加入特定金属元素,使焰火更加绚丽多彩。下列说法中正确的是( )A非金属单质燃烧时火焰均为无色BNaCl 与 Na2CO3 灼烧时火焰颜色相同C焰色反应均应透过蓝色钴玻璃观察D只有金属单质灼烧时火焰才有颜色2下列各组物质相互混合反应后,既有气体生成,最终又有沉淀生成的是( )金属钠投入到 FeCl3 溶液中 过量 NaOH 溶液和明矾溶液混合 少量 Ca(OH)2投入过量 NaHCO3 溶液中 Na 2O2 投入 FeCl2 溶液中A只有 B只有C。