模电课设

1、二阶低通滤波器的设计模电课设报告课程设计说明书课程设计名称： 模拟电路课程设计课程设计题目：学 院 名 称： 南昌航空大学信息工程学院专业： 班级：学号：评分： 教师： 年月姓名：课程设计任务书 第周周注：1此表一组一表二份，课程设计小组组。

2、1辽 宁 工 业 大 学电子技术基础模拟部分课程设计论文题目：微机断电保护直流不间断电源院 系： 专业班级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 教师职称： 起止时间： I课程设计论文任务及评语院系：电子信息工程学院 教研室：电子信息工程学 。

3、江西理工大学应用科学学院课程设计1目 录第一章 设计任务 61.1 设计要求 61.2 设计依据 .61.2.1 工厂总平面图 71.2.2 工厂负荷情况 71.2.3 工厂供电情况 71.2.4 气象资料 81.2.5 地质水文资料 81。

4、 成 绩 评 定 表学生姓名 班级学号专 业 电子信息科学与技术课程设计题目 模拟电子课程设计评语组长签字：成绩日期 2014 年 月 日 课程设计任务书学 院 信息科学与工程学院 专 业 电子信息科学与技术学生姓名 班级学号 课程设计题目。

5、电子技术综合训练设计报告1目 录摘要 1 概述 2 技术分析 2.1 技术分析 2.2 技术指标 3 技术方案确定 4 单元电路设计调试 4.1 功率放大电路 4.2 音源选择电路 4.3 整流稳压电路设计及调试 5 电路板安装调试 5.1。

6、学 号： 课 程 设 计题 目 音频功率放大器的设计仿真与实现学 院 信息工程学院专 业班 级姓 名指导教师年 月 日课程设计任务书学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位： 信息工程学院 题 目: 音频功率放大器的设计仿真与实现 初始。

7、0课程设计任务书学 院 信息科学与技术 专 业 电子信息工程学生姓名 班级学号课程设计题目 单相桥式整流电容滤波电路实践教学要求与任务:1 采用 multisim 仿真软件建立电路模型；2 对电路进行理论分析计算；3 在 multisim 。

8、武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计1摘 要 本文介绍了音响的构成功能及工作原理，它由 TDA2030 芯片所组成的功放电路，LM324 四运放大器为前置放大构成，本身具有电源电压范围宽，静态功耗小，可单电源使用，价格低廉等优点。而 TDA。

9、课 程 设 计 说 明 书学 生 姓 名 : 学 号：学 院 :班 级 :题 目 : 1 交替闪光灯的制作与调试2 电子触摸控制器的制作与调试3 八路电子抢答器的制作指导教师： 2013 年 12 月 26 日目录第 1 章 交替闪光器的制。

10、I目录1 课程设计的目的与作用 .12 设计任务及所 用 multisim 软 件环境介绍 .12.1 设计任务 12.1.1 软件介绍 13 电路模型 的建立 .24 理论分析 及计算 .35 仿真结果 分析 .46 设计总结和 体会 .。

11、武汉理工大学模拟电路课程设计报告初始条件：具备模拟电子电路的理论知识；具备模拟电路基本电路的设计能力；具备模拟电路的基本调试手段；自选相关电子器件；可以使用实验室仪器调试。目 录第一节 引 言 31.1 水温控制系统概述 31.2 本设计任。

12、 课程设计论文题目： 多种波形发生器 院系： 专业班级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 教师职称： 起止时间： 大学课程设计说明书论文目 录第 1 章 多种波形发生器设计方案论证 11.1 多种波形发生器的应用意义 .11.2 多种波形。

13、1一设计题目： 直流稳压电源 二设计要求： 输出电压可以在 310V 连续调节，稳压电源可采用串联型稳压电路或三端稳压电路设计。2目录一设计题目 1二设计要求 1三原理与分析 3四具体实现 8五各部分定性说明以及定量分析10六设计心得体会 。

14、武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书1学 号： 0120903540209课 程 设 计题 目 测量放大器学 院 信息工程学院专 业 通信工程班 级 0903姓 名 彭文灿指导教师 撒继铭 刘雪冬2011 年 1 月 11 日武汉理工。

15、武汉理工大学 模拟电子技术基础 课程设计说明书 课程设计任务书 学生姓名 专业班级 通信 指导教师 工作单位 信息工程学院 题 目 函数发生器设计 初始条件 示波器 万用表 直流稳压源 毫伏表 NE5532 要求完成的主要任务 一 任务 利。

16、东 华 大 学模电课程设计报告线性 VF 转换学生姓名： 黄祺麟 学号： 150920218 班级： 通信 1502 目录第一章设计概述与要求 .1一设计概述 1二设计任务及要求 1一设计任务 .1二设计要求 .1第二章设计方案与论证 .2。

17、武汉理工大学模拟电子技术课程设计说明书课程设计任务书学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位： 信息工程学院 题 目: 直流稳定电源初始条件：低通滤波器，电阻，电容，电位器，变压器，三极管，二极管等。要求完成的主要任务:基本功能： 1稳。

18、 通信 1104模拟电子技术课程设计安排一 教学任务：课程设计的教学任务是让学生通过动脑动手解决一两个实际问题，巩固和运用在模拟电子技术课程中所学的理论知识和实验技能，基本掌握常用电子电路的一般设计方法，提高设计能力和实验技能，为以后从事电。

19、南京航空航天大学 模拟电子技术课程设计报告南京航空航天大学模拟电子技术课程设计报告频率电压变换器学生姓名： 田 恬 学号： 031520302 班级： 0315203 南京航空航天大学 模拟电子技术课程设计报告电工电子实验中心2017 年 。

20、1第一章 交替闪光器的制作与调试1.1 设计任务1要求是两只发光二极管LED交替闪光。2分析电路的工作原理。说明交替闪光的频率与电路中的哪些器件有关。3完成制作及调试。1.2 总体设计方案由 Ne555电阻电容构成的低频振荡电路 。通过电容。