名校课堂人教版语文七年级下册导学案4 诗两首

第 4 课 诗两首教案教学目标 知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。过程和方法:自主、合作、探究的学习方式。 道德、情感、价值观:体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。教学重点 反复诵读,感悟诗歌的思想感情。教时:两课时第一课时

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1、第 4 课 诗两首教案教学目标 知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。过程和方法:自主合作探究的学习方式。 道德情感价值观:体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。教学重点。

2、诗两首学案教师寄语:读书以过目成诵为能,最是不济事。 郑板桥 学习目标:理解这两首诗,背诵假如生活欺骗了你。培养积极乐观的人生态度,勇敢慎重地面对人生选择。了解象征手法的作用。学习过程教学假如生活欺骗了你一创设情境导入新课人生道路,不可能一。

3、 年级:七年级 课题 :4诗两首 主备人: 石云丽 审核人:张雪梅 授课人: 时间:2013 年 3 月 日 学生活动来源:学优中考网 xYzkw1 看拼音,写出词语: 瞬息 幽寂 延绵 荒草萋萋 涉足 2.解释词语:瞬息: 幽寂: 延绵:。

4、19.外国诗两首一学习目标1.指导学生把握诗歌基调。2.有感情地朗读诗歌,培养学生鉴赏诗歌的能力。3.发挥想象,充分联想诗歌创设的意境,理解诗人要表达的思想感情。4.体验人间的至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。。

5、4 诗两首名校讲坛1走近作者普希金17991837,俄国诗人,现代俄罗斯民族文学的奠基人,史称俄罗斯小说之父 。一生倾向革命,与黑暗专制进行不屈不挠的斗争。代表作有诗篇致西伯利亚的囚徒 ,中篇小说上尉的女儿 ,童话渔夫和金鱼的故事 。诗体小。

6、4 诗两首导学目标理解这两首诗,背诵假如生活欺骗了你 。导学重点难点1培养积极乐观的人生态度,勇敢慎重地面对人生选择。2了解象征手法的作用。预习导学 假如生活欺骗了你指的是什么诗歌的两部分各表现了怎样的内容这首诗歌表达了诗人怎样的人生态度合。

7、诗两首导学案学习目标:理解这两首诗,背诵假如生活欺骗了你。培养积极乐观的人生态度,勇敢慎重地面对人生选择。了解象征手法的作用。来源:学优高考网 gkstk学习过程教学假如生活欺骗了你一创设情境导入新课来源:gkstk.Com人生道路,不可能。

8、4 散文诗两首精彩开篇词母亲是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的根本动力,母亲给了我们无微不至的爱。母爱是人世间最崇高最美好的感情,也是古今文学史上一个永恒的主题。今天就让我们一起去看看文学巨匠们是如何表达对母亲的赞颂及思念之情的学习目标。

9、4 散文诗两首精彩开篇词母亲是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的根本动力,母亲给了我们无微不至的爱。母爱是人世间最崇高最美好的感情,也是古今文学史上一个永恒的主题。今天就让我们一起去看看文学巨匠们是如何表达对母亲的赞颂及思念之情的学习目标。

10、4 诗两首一字音字形1识记生难字忧 y shn 息涉足 伫立 荒草萋萋 yu 寂污 rn 路 jng 2读准多音字1假如: 其他读音: 组词:2落叶: 其他读音: 组词:其他读音: 组词:二重要词语1忧郁:2瞬息:3:指进入某种环境或范围。。

11、第一课时学习假如生活欺骗了你 学习目标1理解诗歌所蕴含的人生哲理,学习诗人对待生活的积极态度。2理解象征与比喻的区别。3背诵诗歌。重点难点1理解诗歌所蕴含的人生哲理,学习诗人对待生活的积极态度。2理解象征与比喻的区别。知识链接1关于作者普希。

12、4.外国诗两首精彩开篇词爱国,是一面飘扬世界的永不褪色的旗帜。无论是平实中见真情的莱蒙托夫的祖国 ,还是深邃中显自豪的休斯的黑人谈河流 ,他们的心声是相通的。那种深沉的历史感与强烈的时代感,都是令人荡气回肠的。掩卷遐思,备感肩上使命崇高, 。

13、4诗两首导学目标1指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。2在朗读的基础上品读,体会诗中蕴涵的思想感情和哲理。3学习作者在困境执着追求理想的信念;学会慎重地思考自己的人生之路。导学重难点重点:反复诵读,感悟诗歌的思想感。

14、七年级 语文 学科导学案课题: 外国诗两首 第 1课时主备人:刘波 审核人:七年集备组 授课人: 备课时间: 第十周学习目标 课标要求:1指导学生把握诗文基调,有感情地朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。2通过反复的诵读,交流合作,理解诗的内。

15、白音昌中学七下 诗两首导学案二周 3 时主 题 假如生活欺骗了你 主备人 孙海荣 总课时 6 第 节课 型 综合解决课 授课人 孙海荣 时 间 201237学习 目 标1了解诗人普希金,理解诗中蕴含的哲理。提高对人生的认识,培养健康的人生观。

16、4 诗两首预习案1.作者简介亚历山大谢尔盖耶维奇普希金 ,1799 年 6 月 6 日俄历 5 月 26 日出生于沙俄莫斯科,1837 年 1 月 29 日逝世于圣彼得堡,是俄国著名的文学家伟大的诗人小说家,及现代俄国文学的创始人。19 世。

17、4 外国诗两首精彩开篇词面对大自然,诗人总有唱不完的歌,即使极为平常的昆虫的叫声,在诗人的笔下也会变得情味浓郁,富有内涵;即使是最平常的夜景,在诗人的笔下也能变得熠熠生辉。今天,让我们走进外国诗两首 ,去倾听生命的歌吟。来源:学优高考网 g。

18、 4 诗两首精彩开篇词在成长的道路上,阳光时时洒满你的心田,但风雨也可能不期而至。面对人生的风雨,我们应该采取什么样的态度,面对人生道路的选择,我们又当如何学习目标1.了解诗人和创作的背景。2.能够流利地朗读和背诵诗歌。3借鉴假如生活欺骗了。

19、4 诗两首精彩开篇词在成长的道路上,阳光时时洒满你的心田,但风雨也可能不期而至。面对人生的风雨,我们应该采取什么样的态度,面对人生道路的选择,我们又当如何学习目标1.了解诗人和创作的背景。2.能够流利地朗读和背诵诗歌。3借鉴假如生活欺骗了你。

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