名师导学沪科版八年级数学上册学案 15.课题尺规作图

课题:正比例函数的图象性质【学习目标】了解正比例函数的定义、图象、性质及画法【过程与方法】经历描点法绘制图象的过程探究正比例函数图象及性质【学习重点】理解正比例函数意义及解析式特点,掌握正比例函数图象的性质特点【学习难点】正比例函数图象性质特点的掌握行为提示:点燃激情,引发学生思考本节课学什么来源:

名师导学沪科版八年级数学上册学案 15.课题尺规作图Tag内容描述:

1、课题:正比例函数的图象性质学习目标了解正比例函数的定义图象性质及画法过程与方法经历描点法绘制图象的过程探究正比例函数图象及性质学习重点理解正比例函数意义及解析式特点,掌握正比例函数图象的性质特点学习难点正比例函数图象性质特点的掌握行为提示:。

2、课题:函数关系的表示法图象法学习目标1学会用列表描点连线画函数图象;学会观察分析函数图象信息;2通过画函数图象,观察分析函数图象信息,提高识图分析函数图象信息能力学习重点函数图象的画法,观察分析图象信息学习难点分析概括图象中的信息行为提示:。

3、课题:图形在坐标系中的平移学习目标1能在直角坐标系中用坐标的方法研究图形的变换,掌握图形在平移过程中各点坐标的变化规律,理解图形在平面坐标系上的平移实质上就是点坐标的对应变换;2运用图形在直角坐标系中平移的点坐标的变化规律进行简单的平移作图。

4、湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 导学案word版第14章 全等三角形课题:全等三角形学习目标1理解全等三角形对应边相等,对应角相等的性质;2经历探索全等三角形的概念过程,能进行简单的推理与运算来源:gkstk.Com学习重点运用全等三角形的性质。

5、 第11章 平面直角坐标系课题:平面内点的坐标学习目标理解平面直角坐标系及其相关概念,体会平面内的点与有序实数对之间的对应关系学习重点能够在给定的直角坐标系中由坐标描点,由点写出坐标;正确认识平面直角坐标系,能由点写出坐标,由坐标描点学习难。

6、第15章小结与复习学习目标1通过巩固复习,对本章知识有整体认识;2熟练应用与线段垂直平分线角平分线等腰三角形等边三角形相关的性质与判定解决问题学习重点掌握线段的垂直平分线角的平分线的性质等腰三角形的性质及应用学习难点轴对称图形以及关于某条直。

7、第12章 一次函数课题:函数的概念学习目标1了解常量变量的意义,能分清实例中出现的常量,变量与自变量和函数;2了解函数的意义,会举出函数的实例,并能写出简单的函数关系式学习重点在了解函数常量变量的基础上,能指出实例中的常量变量,并能写出简单。

8、课题:定理与证明学习目标1了解公理定理证明的内涵,会进行简单的推理;2经历探索证明的过程,弄清证明的基本方法以及书写格式,体会演绎推理的意义学习重点掌握推理方法学习难点培养演绎推理意识行为提示:点燃激情,引发学生思考本节课学什么行为提示:教。

9、课题:命题与证明学习目标1了解命题的概念,会判定一个命题的真假;2经历探究命题以及结构的过程,体会命题的内涵学习重点认识命题的内涵和结构学习难点区别命题的题设和结论行为提示:点燃激情,引发学生思考本节课学什么行为提示:教会学生看书,自学时对。

10、课题:等腰三角形性质的应用学习目标1复习巩固等腰三角形相关性质;2熟练应用等腰三角形性质解答问题学习重点等腰三角形性质定理的应用学习难点等腰三角形性质定理的应用来源:gkstk.Com行为提示:创设情境,引导学生探究新知行为提示:教会学生看。

11、课题:等腰三角形的判定学习目标1领会等腰三角形等边三角形的判定方法,培养合情推理的能力;2能够运用等腰三角形与等边三角形判定方法解答相关问题学习重点掌握等腰三角形等边三角形的判定定理学习难点判定的应用,几何思维的形成行为提示:创设情境,引导。

12、课题:等腰三角形的性质学习目标1进一步认识等腰三角形的定义和性质;来源:学优高考网2通过观察操作想象推理和交流活动,理解等腰三角形三线合一等有关性质,提高几何推理意识学习重点掌握等腰三角形的性质学习难点对等腰三角形三线合一的理解行为提示:让。

13、课题:函数学习目标1了解函数的表示方法:列表法解析法,领会它们的联系和区别,进一步理解掌握确定函数关系式,会确定自变量取值范围;2学会用不同方法表示函数,会应用综合的思维思想分析问题学习重点进一步掌握确定函数关系的方法以及确定自变量的取值范。

14、课题:线段的垂直平分线学习目标1掌握线段的垂直平分线以及它的逆定理的条件和结论,学会应用到证明中;2经历探索线段的垂直平分线定理逆定理的过程,明确应用方法学习重点线段的垂直平分线定理逆定理的理解学习难点线段的垂直平分线定理逆定理的应用来源:。

15、课题:坐标系中的轴对称学习目标1明确图形坐标变化与图形轴对称之间的关系;2经历图形坐标变化与图形轴对称之间关系的探索过程,培养探索研究问题的能力学习重点图形坐标变化与图形轴对称之间的关系学习难点图形坐标变化规律的运用行为提示:创景设疑,帮助。

16、课题:尺规作图学习目标1掌握角平分线过一点作已知直线垂线的作图方法;2通过角平分线过一点作已知直线垂线的作图方法,发展几何空间意识学习重点角平分线过一点作已知直线垂线的作图方法学习难点熟记作图的步骤行为提示:创设情境,引导学生探究新知来源:。

17、课题:轴对称图形的性质学习目标1了解两个图形轴对称的概念,能够识别简单的图形的轴对称;2能理解轴对称图形图形的轴对称的区别和联系,理解掌握线段的垂直平分线的概念性质学习重点轴对称图形的性质学习难点轴对称图形与图形的轴对称的区别行为提示:创设。

18、课题:尺规作图学习目标1掌握角平分线过一点作已知直线垂线的作图方法;2通过角平分线过一点作已知直线垂线的作图方法,发展几何空间意识学习重点角平分线过一点作已知直线垂线的作图方法学习难点熟记作图的步骤行为提示:创设情境,引导学生探究新知来源:。

19、第15章 轴对称图形与等腰三角形课题:轴对称学习目标1了解轴对称图形的概念,能够识别简单的轴对称图形,正确找出对称轴;2通过观察生活中的轴对称图形,探索轴对称现象学习重点认识生活中的轴对称图形,了解轴对称的概念学习难点寻找对称轴行为提示:创。

20、课题:尺规作图学习目标1掌握角平分线过一点作已知直线垂线的作图方法;2通过角平分线过一点作已知直线垂线的作图方法,发展几何空间意识学习重点来源:学优高考网角平分线过一点作已知直线垂线的作图方法学习难点熟记作图的步骤行为提示:创设情境,引导学。

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