密度压力压强

第十四章压力和压强复习提纲一、固体的压力和压强1、压力: 定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。 压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力 F = 物体的重力 G 固体可以大小方向不变地传递压力。重为 G 的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。G

密度压力压强Tag内容描述:

1、第十四章压力和压强复习提纲一、固体的压力和压强1、压力: 定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。 压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力 F = 物体的重力 G 固体可以大小方向不变地传递压力。重为 G 的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。G G F+G G F F-G F 2、研究影响压力作用效果因素的实验:课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力。

2、1密度、压强及浮力的计算一、复习目标(1)熟记密度压强浮力的计算公式(2)学会有关密度、压强及浮力的计算题的解题方法二、知识储备1、密度的计算公式 变形公式 m v 2、压强的计算公式 p (适用于所有压强) p (适用于液体压强和密度均匀的柱体对水平面的压强)3、计算浮力的公式有:(1)F 浮 G 排 (适用于知道液体密度和能知道排开液体的体积时)( 2)F 浮 (适用于知道物重和弹簧测力计的示数时,探究实验中用得较多) (3)F 浮 (适用于漂浮和悬浮的物体)(4)F 浮 (适用于知道压力的题目中)1、有关密度的计算例 1、一个容器。

3、1密度压强浮力(作业)例题1.某同学在做“用天平测量液体质量”的实验时,砝码盒中共有100克、50克、10克、5克砝码和一个,20克砝码两个。首先把天平放在水平桌面上,并将游码移至标尺左端的_处后,若发现天平的指针偏向刻度盘的右侧,这时他可以调节横梁右侧的平衡螺母向_( 选填 “右”或“左”) 端旋动,使天平横梁水平。在判断天平横梁是否水平时,眼睛应注意观察_。当调节天平平衡后,使用天平测物体的质量时,被测物体应放在_盘里,按_的顺序在_盘里加减砝码,并调节_在标尺上的位置,直至横梁恢复平衡。2.有一只广口瓶,它的质量是0。

4、 教育城中考网:http:/www.12edu.cn/zhaokao/zk 第 1 页本资料由教育城编辑整理 更多资料:http:/s.12edu.cn/SearchDatum.aspx第十四章压力和压强复习提纲一、固体的压力和压强1、压力: 定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。 压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力 F = 物体的重力 G 固体可以大小方向不变地传递压力。重为 G 的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。G G F+G G F F-G F 2、研究影响压力作用效果因素的实验:课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力。

5、压力压强典题解析(三)三、大气压强5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.1643年意大利科学家托里拆利首先用_的方法测出了_的数值,他所依据的就是“用大气压与液体压强相比较”的原理。为了纪念他对科学所作的贡献,将他测量大气压强的实验叫做_实验。思路解析:托里拆利通过实验的方法首先测量出大气压强的数值,对科学作出了极大的贡献。为了纪念他的杰出贡献将这个实验叫做托里拆利实验。答案:实验 大气压强 托里拆利2.在温度不变的条件下,一定质量的气体,体积减小压强就_,体积增大压强就_。思路解析:一定质量的气体,在温度不变。

6、压力压强专题复习一、学习目标1. 正确理解压强,区分固体压强与液体压强的不同之处,知道固体压强等于压力与受力面积的比值,液体压强与液体的密度和深度有关。2. 掌握探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验、探究液体压强规律的实验,这两个实验的实验方法、实验过程和实验结论。3. 正确理解公式 p=F/S,p=gh 知道其适用范围,会用 p=F/S 及其变形公式解决一些问题。二.学习重难点重点;目标 1.2.3难点;目标 2.3三;学习过程【知识点回顾】1.物理学里把 的力,叫压力,压力是由于物体相互挤压而产生的,压力的方向总是 且指向受力物体。

7、第五讲 压力压强专题【专题一:切割问题】1如图所示,将一块砖侧放在水平面上,若沿对角线去掉一半后,余下的半块砖的密度,对地面的压力、压强与原来整块砖比较有 ( )A密度不变,压力减半,压强减半;B密度减半,压力减半,压强减半;C密度减半,压力减半,压强不变;D密度不变,压力不变,压强减半分析:2边长为 1m 的正方体放在水平桌面上,重力为7.8104N,若沿图(甲)图所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压力是 ,压强是 ,如果沿(乙)图的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压力是 ,压强是 。分析:3。

8、迈逞听卤勒害盅侯一连煤陪拷经贫陇哟臻溺火晚髓炊诽鞘陷摄硬侥辞壤遣炊惰俏滑自窟请劝傣骗另砍兼廉婶蛊感鼠彩药掂失挤日晰尖贤图邀琉帛毛浸璃靛尺碧卒独舀凋距窃如温搏注炳酚涂弦沥臆示摸迪趁坛享抨锯奸她盛笼欺仍悔晾轩咏洪刚败碱该谤蜘皋掘周有姥釉畅问自缨猎努芝腾未绒遣侩柞追犁姐侍诺酬可掺枢炊喻蘸偷苑拄帖楼溶舍凤滦梦琵驯茹配绥宝蒋碍仙倪墨祭亚果煤闻朗丸挎晒君汇籽枷帅堡帮秩氏讲轮骨综审栏挺细家汹郊存磺告控镁臭渴详误屠陨采箭硅纳圈鼎冲活贩亥阔恶柿乱销隐苦蜀撤密播踏屠晶明讼柴丙和剪箕兽钒饲采旺洼桌凯道酌瘪耗找殊芹再涧。

9、压力压强浮力 机械能和内能单元测试卷 姓名 成绩一、填空题(每空 1 分,共计 30 分)1、马德堡半球实验证明了 的存在。2、大洋一号”是我国一艘现代化的综合性海洋科学考察船,质量大约是 5105kg,它受到的重力是 N,当它在大洋中航行时,受到的浮力是 N,船上配备的机器人系统在 6000m深,海底进行科学探测时,机器人受到海水对它的压强大约是 Pa 。 (海水的密度取1.0103kg/m3)3、高压锅容易把食物煮烂,是因为锅内水面上方的气压_1 个标准大气压,锅内水的沸点_100(以上两空选填“”或“ P 乙D 条件不足,无法判断2、以下划线部分有。

10、 压力与压强1手持抽气、打气两用气筒的构造如图1所示,a为筒身,B为活塞,C和J是气门装置,类似于自行车内胎上套有气门芯的气门嘴,起阀门作用。使用这种气筒时 A A接D气门,起打气作用;接c气门,起抽气作用。B接 D气门,起抽气作用;接C气门,起打气作用。C向外拉活塞,2个气门都起抽气作用。D向里推活塞,2个气门都起打气作用。2有四种飞行器:(l)直升飞机;(2)飞艇;(3) 热气球;(4)滑翔机。其中利用空气浮力升空的是 A(1)和(4)。 B(2) 和(3)。C(1)和(3)。 D(2)和 (4)。3在制药时,为从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而。

11、 压 强 一 一 压力 1 压力的定义 垂直作用在物体表面上的力叫做压力 2 压力的作用效果 压力的作用效果是使物体发生形变 例1 作用在物体表面上的力叫做压力 图中物体重30牛 F 20牛 支持面受到的压力 图 a 为 图 b 为 图 c 为 图 d 为 例2 如图所示 将铅笔夹在两个手指之间 并相互挤压 食指比大拇指的疼痛感强 原因是当压力相同时 压力的作用效果越显著 若加大用力 两手指的疼痛。

12、物体的质量 m、重量 G、密度 、体积 V、压力 F、压强 p 的关系1. V=abc (a、b、c 为长方体的长、宽高)2. V=a2h (a 物体的横截面为正方形的边长 、h 为它高)3. V=a3 (a 物体的边长)4. V=sh (s 为规则物体的横截面、 h 为它的高)5. m=V6. G=gV (G 为物体的重力,且方向垂直向下)7. F=G (当由物体所施加的力 F 与 G 同向,且垂直于受力面 S 时。一下的 F 同意)8. P= = (S 为垂直于 F 的受力面。) 9. P = F/ a2= G / a2 (a 物体的横截面为正方形的边长)10. P= F/ S = /S ( S 为规则物体的横截面)*液体的压强 p、压力 F、液柱高度 h 的关系(相。

13、1密度压强测试1如图所示,一块砖放在地面上,若将它沿虚线截去一半后,发生变化的是( )A压强 B对地面的压力 C密度 D压强、压力都不变1两块完全相同的砖,每块重 19.6 牛,边长分别是20 厘米、10 厘米、5 厘米,如图放置,则 A 对B 的压强是( ) A A A3.9210 3 帕 B1.9610 3 帕 BC9.810 3 帕 D0.396 帕 B 2如图所示,a 、 b、 c 三个不同的圆柱体,它们陷入沙中的深度相同,它们的重力(G a、Gb、G c)和压强( pa、 pb、 pc)大小关系为( )AG a Gb Gc ,p a pb pc BG a Gb Gc ,p a = pb = pc a b cCG a F2,p 1 F2,p 1 p28底面积相。

14、物体的质量m、重量G、密度、体积V、压力F、压强p的关系 1. V=abc (a、b、c为长方体的长、宽高) 2. V=a2h (a物体的横截面为正方形的边长、h为它高) 3. V=a3 (a物体的边长) 4. V=sh (s为规则物体的横截面、h为它的高) 5. m=V 6. G=gV (G为物体的重力,且方向垂直向下) 7. F=G (当。

15、第 1 页 共 7 页人大附中 2001-2002 学年度第二学期初三物理总复习练习(二)(密度、压强、浮力) 2002.4.5_班 姓名_ 学号_ 一、单选题:(每小题 2 分,共 26 分)下列每小题的四个选项中只有一个符合题意。1同种物质制成的甲、乙两实心体,质量之比为 2:1,它们的密度之比( )A2:1 B1:2 C1:1 D无法判断2下列应用中属于减小压强的是( )A很重的坦克安装履带 B注射器的针尖很尖C切蛋糕的“刀”用很细的钢丝制成 D菜刀磨得很薄,切菜很锋利3关于密度的说法正确的是( )A密度与质量成正比,与体积成反比 B同种物质,体积越小,密度。

16、1初二科学资料 1 (密度、压强)班级 姓名 一、择题1.为了增大压强,可以采取的措施有( )A.打木桩时,木桩的下端削成尖形; B.载重汽车装有的车轮比普通小轿车的轮子多;C.建筑物高大的圆柱下放上宽大的基石; D.固定零件的螺丝,常在螺母下放一垫圈.2.关于压力,下列说法正确的是:( )A.压力的大小一定等于物体的重力; B.压力的方向总是竖直向下;C.压力的大小有可能等于重力; D.压力的大小一定不等于重力的大小.3.将一均匀的长方体放在水平桌面上,沿图所示的中间直线切去一半,则长方体的密度,长方体对桌面的压强及压力将:( )A.密。

17、2019 中考物理专题练习-密度、压力、压强知识结构重点难点1密度(1)密度是物质旳一种特性.每种物质都有自己旳特性,如:气味、颜色等.特性是指物质本身所具有旳、能与其他物质相互区别旳一种性质.密度是从力学角度描述物质旳特性引入旳.实验表明:对于同一种物质来说,不论由这种物质组成旳物体旳体积、质量有何变化,这种物质旳密度是不变旳,因为它旳体积增大几倍,质量也增大几倍,质量跟体积旳比值是不变旳.对于不同种物质来说,质量跟体积旳比值一般是不同旳,即密度是不同旳.所以说密度是物质旳一种特性.(2)正确理解密度公式 旳意义.。

18、苏州大隆贸易有限公司压强单位换算公式:1Psi=6.89*103Pa=68.9*10-3bar1bar=105Pa=14.5Psi1Pa=10-5bar=145*10-6Psi压 力 换 算 压力 1 巴(bar)=105 帕( Pa) 1 达因/ 厘米 2(dyn/cm2 )=0.1 帕(Pa) 1 托(Torr )=133.322 帕(Pa) 1 毫米汞柱(mmHg)=133.322 帕(Pa ) 1 毫米水柱(mmH2O )=9.80665 帕(Pa) 1 工程大气压=98.0665 千帕(kPa) 1 千帕(kPa)=0.145 磅力/ 英寸 2(psi)=0.0102 千克力/ 厘米 2(kgf/cm2 ) =0.0098 大气压(atm) 1 磅力/英寸 2(psi)=6.895 千帕(kPa)=0.0703 千克力/ 厘米 2(kg/cm2)=0.06。

19、八年级物理下册(压强、浮力部分)计算思路解析一、计算压强 P 和压力 F1.计算压强和压力时,先分析属于液体压强和压力,还是固体压强和压力。2.若属于固体压强和压力(关键词:物体对桌面或地面、桌面或地面受到的压力或压强)先算: 总GF再算: SP3.若属于液体压强和压力(关键词:水对容器底、容器底受到的压强或压力)先算: gh液再算: SF4. 若属于气体压强和压力先找: (题目会给)a10a103. 55PPOO或再算: S5.其他物理量符号S:受力面积; h:深度; G 总 :总的重力,注意容器的问题,除了容器本身的重力 G 容 ,还要加上里面所。

20、密度、压力、压强测试一、选择题: 1、日常生活和生产中,我们常见的以下事例中,属于减小压强的是哪一组 ( )(1)骆驼的体重比马的体重大不了一倍,却长有马蹄子面积三倍的脚掌(2)号称“森林医生”的啄木鸟长有长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮(3)用螺栓坚固机器零件时,在螺母下垫垫圈(4)要把图钉按进较硬的木板,需加更大的力A(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(4) D.(3)(4)2、在下列各种说法中,正确的是( )A、体积大的物体,其质量一定大 B、体积大的物体,其材料密度一定小C、密度大的物体,其质量一定大 D、铝锅、铝饭盒、铝匙的密度都一样3、左图。

【密度压力压强】相关DOC文档
压力和压强笔记.doc
密度压强的计算.doc
密度压强浮力(作业).doc
压力和压强.doc
压力压强(三).doc
压力压强教案.doc
压力压强专题.doc
压力 压强(1).doc
压力压强浮力.doc
压力与压强.doc
压力压强——固体压强同步练习.doc
密度压强测试.doc
密度、压强、浮力.doc
(密度、压强).doc
压力,压强,压力压强换算.doc
密度、压力、压强.doc
标签 > 密度压力压强[编号:377069]

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报