11.千年交替之际,马克思被评为“千年思想家”第一人,这个重大历史事件说明了( )A.马克思主义依然是我们时代的思想旗帜B.过去的千年属于马克思主义,新的千年仍将属于马克思主义C.马克思主义的科学洞察力和预见性深深吸引了全世界为正义事业而奋斗的人们D.马克思一生追求的人类理想社会的目标符合历史发展的
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1、11.千年交替之际,马克思被评为“千年思想家”第一人,这个重大历史事件说明了( )A.马克思主义依然是我们时代的思想旗帜B.过去的千年属于马克思主义,新的千年仍将属于马克思主义C.马克思主义的科学洞察力和预见性深深吸引了全世界为正义事业而奋斗的人们D.马克思一生追求的人类理想社会的目标符合历史发展的趋势和广大人民群众的愿望、要求E.苏东剧变不是马克思主义的失败,失败的只是“苏联模式的社会主义”2.什么是马克思主义,下列说法正确的是( )A.马克思主义是无产阶级思想的科学体系B.马克思主义是关于自然、社会和思维发展普。
2、马概学习心得材料(10)轻化工程 陈辉尧 102259005027进入了大学,在生活中慢慢地体会到了生活的烦琐,尽管大学这样一个理想的伊甸园,在我们心中充满着深深的吸引力,但是走过这一路,自己在思想的认识不没有多大的提高,正当我们在为此而苦恼时,学校为我们开设了马克思主义基本原理概论 ,让我们在那崇高的思想海洋遨游,当上第一次课时,老师生动的讲解,并举了很多事例,让我们对马克思主义有了初步的了解,让我们觉得马克思主义不是想象中那么的难,也让我们有了继续学习这门课的兴趣和动力。通过了接近半个学期的学习,我学到了:一.一。
3、 免费版哦 马克思主义基本原理概论配套复习题及(绪论部分) 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、单项选择题 1、马克思主义理论从狭义上说是() A 、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C、 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D、 关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义。
4、 马克思主义基本原理概论配套复习题及(绪论部分) 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 一、单项选择题 1、马克思主义理论从狭义上说是( )A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 2、马克思主义理论从广义上说是( )A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展。 B、无。
5、11、单项选择题:140小题,每小题1分,共40分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合试题要求的。 1.马克思主义最重要的理论品质是( D) A实事求是 B具体问题具体分析 C博大精深 D与时俱进 2.就理想的内容来划分,有生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。其中全部理想的核心是( A) A社会理想 B道德理想 C生活理想 D职业理想 3.马克思主义革命性与科学性统一的基础是( C)A战斗性 B理论性 C实践性 D逻辑性 4.两大哲学基本派别是( A) A唯物主义和唯心主义 B可知论和不可知论 C思维和存在 D辩证法和形而上学 5.物质的唯。
6、马概重点绪论1.(1)马克思主义是由马克思和恩格斯创立的,是关于无产阶级和人类解放的科学,是现代无产阶级的思想体系,是无产阶级及其政党观察问题、变革现实的科学世界观和方法论,是指导我们正确认识自然界以及人类社会历史发展变化的规律,是中国共产党和中国人民一贯坚持的指导思想。(2) 坚持马克思主义的立场、观点和方法,树立无产阶级科学的世界观和方法论,是培养社会主义建设者和接班人的必然要求,也是建设中国特色社会主义的行动指南 P22. 1848 年 2 月,马克思和恩格斯发表了共产党宣言 。它第一次完整的、系统的阐述了马。
7、马概重点整理绪论1. 什么是马克思主义?马克思主义是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义的普遍规律的学说。马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系,它是一个完整的整体。2. 马克思主义的直接理论来源是什么?马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果,尤其是在批判地继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的。
8、毛概简答题1简答题1. 简述旧民主主义革命与新民主主义革命的区别:答案: 新民主主义革命 是由无产阶级领导的,反帝反封建的,以在第一阶段建立各个阶级联合专政的新民主主义国家和新民主主义社会,然后过渡到社会主义社会的革命。它是无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。旧民主主义革命 是由资产阶级领导的,反对封建主义的,以建立资产阶级共和国为目标的革命。新民主主义革命与旧民主主义革命的区别主要有五点:领导权:旧民主主义是由资产阶级领导,新民主主义革命则由无产阶级领导。革命范畴。
9、毛概简答题第八章:1.如何理解我国社会主要矛盾发生的变化?1. 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。2. 我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家的工作提出了许多新要求。我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分的问题,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要。3、我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。2.如何认识中国特色社会主义进入新时代?第一,从。
10、1复习思考题第一章1.“马克思主义中国化”是谁最早提出的?(选择题;P1)2.马克思主义中国化的思想何时成为全党共识?(选择题;P2)3.在马克思主义中国化的历史进程中,产生了哪两大理论成果?(选择题;P7)4.马克思主义中国化的最新成果是什么?(选择题;P7)5.改革开放(新时期)以来中国取得一切成绩和进步的根本原因是什么(选择题;P9)6.中国特色社会主义道路的理论基础、时代背景、历史根据、现实依据各是什么?(选择题;P11)7.什么是中国特色社会主义理论体系?(选择题;P12)8.中国特色社会主义理论和中国特色社会主义道。
11、绪论和第一章1什么是马克思主义?从他的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系;从它的阶级性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级性质、目的解放条件的学说;从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说;马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。2.如何理解马克思主义的产生与发展。。
12、绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1、 试述马克思主义产生的历史必然性。马克思主义哲学诞生在欧洲,产生于 19 世纪 40 年代。之所以能够产马克思主义哲学,这是有着深刻的历史根源、自然科学的根源和理论根源的。 历史背景马克思主义哲学产生的社会历史根源和阶级基础。 资本主义生产方式在十八世纪末到十九世纪初的欧洲的一些主要国家已占统治地位。首先由英国开始的工业革命,使生产力迅速地发展起来,“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大“。另一方面也。
13、马哲简答马哲简答.txt11 生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前一、简答题41简述唯物主义和唯心主义的基本观点及它们的基本形态。答:唯物主义认为世界的本原是物质,坚持物质第一性、意识第二性的观点。唯心主义认为世界的本原是意识,坚持意识第一性、物质第二性的观点。唯物主义在其长期的历史发展过程中经历了三种历史形态:古代的朴素唯物主义,近代的形而上学唯物主义,现代的辩证唯物主义和历史唯。
14、马概期末考试必考的简答题、论述题(精选)一、简述哲学基本问题两方面内容?答:(1)物质和精神何者是第一性,何者第二性问题,哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别,唯物主义把世界的本原归结为物质,主张物质第一性意识第二性,意识是物质的产物,唯心主义把世界的本原归结为精神,主张意识第一性物质第二性,物质是意识的产物, (2)思维能否认识或正确认识存在的问题,哲学又可划分为可知论和不可知论,可知论认为世界是可以被认识的,不可知论认为世界是不能被认识或不能被完全认识的。二、简述马克思的物质观及意。
15、四.简答题 1.近代中国半殖民地半封建社会的基本特点是什么? .答:近代中国半殖民地半封建社会的基本特点是;第一,帝国主义侵略势力日益成为统治中国的决定性力量。第二,中国封建势力已经同帝国主义侵略势力相互勾结,成为帝国主义奴役近代中国的社会基础。第三,外国列强的入侵,使封建时代的自给自足的自然经济基础被破坏了,但封建制度的根基地主阶级对农民的剥削不但存在,而且在中国经济生活中占据着明显的优势。第四,民族资本主义有了某些发展,并在政治、文化生活中起了颇大的作用,但它在外国资本主义势力、本国官僚资本势力和。
16、,马克思主义基本原理概论,你对马克思主义知多少? 你希望老师在哪些方面改进政治理论课的教学?你认为马克思主义在我国发展的生命力的源泉所在?,课前调查,案例:远未成为历史的马克思,在20世纪即将过去之际,人们通过不同的方式,对人类走过的20世纪进行回顾,西方多家媒体进行了“千年思想家”的评选活动,在这些评选活动中,马克思不仅榜上有名,而且得票数位居前列。,1999年秋,英国广播公司在国际互联网上举行“千年伟人”的评选活动,马克思高居榜首,得票名列第二、第三和第四的是爱因斯坦、牛顿和达尔文。马克思的代表性著作之一的。
17、1 怎样理解社会生活的实践性? 答一:这一观点是正确的。从实践出发去理解社会生活的本质,是马克思主义世界观的重要组成部分。在马克思主义看来,全部社会生活在本质上是实践的。首先,构成社会的人是从事实践活动的人,推动社 会运动的力量是千百万人的社会实践活动; 其次,社会生活的全部内容就是不断进行的社会实践; 再次,实践既是人的自觉能动性的表现,也是人的自觉能动性的根源,是人的生命表现和本质特性。 因此,“全部社会生活在本质上是实践的。答二:实践是人类社会的基础,一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源。
18、第一章 练习题(一)一、填空1、辩证法发展的三种历史形态是_、_、_。2、马克思的新发现是指 和 。3、马克思主义哲学的直接理论来源是_。4、为马克思主义哲学产生提供自然科学基础的三大发现是:_、_、_。5、马克思主义的三大组成部分是:一是_,二是_,三是_。6、唯物主义发展的三种历史形态是:_、_ 、 。7、意识不仅是自然界的产物,更重要的是_的产物。8、唯心主义的两种历史形态的指 和 。9、辩证唯物主义的物质范畴是标志_的哲学范畴。10、空间、时间特性的相对性,决定了人们的_。
19、简述本质和现象的辩证关系 现象和本质的区别表现在:外在与内在;丰富与稳定;多样与单一。 现象和本质又是统一的.二者互相联系,不可分割。任何本质都要通过现象表现出来,任何现象都是本质的表现。 根据人民群众是历史创造者的原理,谈谈你对以人为本的理解。 答案: 物质财富的创造者 |精神财富的创造者|社会变革的决定力量|全心全意为人民服务|党的根本宗旨|实现好、维护好|发展好|人民的根本利益|出发点和落脚点|尊重人民主体地位|发挥人民首创精神 简述不变资本和可变资本的划分及其意义。 答案: 资本在生产过程中以两种形式存在:。