论曹操之我见

1、曹操煮酒论英雄大家好，我们今天要学习曹操煮酒论英雄 ，大家对本文熟悉吗？熟悉。为什么？我们都预习了。是吗？老师检验一下。谁能告诉我本文的作者和出处？罗贯中三国演义 。老师记得三国演义和另外三部书合称为我国的四大名著，哪三部呢？老师实在想不起来了？红楼梦 、 西游记 、 水浒传 。老师还记得有一部书叫三国志 ，那么，它和三国演义有什么不同呢？大家回答不上来了。看来这个问题有点难，不过，现在有了网络，什么问题都难不倒我们，我想下节课就会有人知道。下面我们看文章的具体内容。大家能从题目中发现哪一个词最重要吗？。

2、曹操煮酒论英雄罗贯中三国演义第一课时【学习目标】快速阅读课文，体会环境描写的烘托作用。了解对话描写对刻画人物内心世界的作用，通过对话分析人物形象。学习小说人物沉着镇定、随机应变的性格。【重点难点】重点：环境描写的烘托作用、对话描写刻画人物的方法。难点：学习小说人物沉着镇定、随机应变的性格。【课文提示】罗贯中，是明代的小说家、戏曲作家。 三国演义是我国古代第一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。这部小说描写了公元三世纪曹操、刘备、孙权三个政治、军事集团的矛盾和斗争。本书语言生动，场面宏大，人。

3、曹操煮酒论英雄第一课时教学重点： 对话描写对刻画人物内心世界的作用。 教学难点： 1、通过对话描写分析人物形象； 2、环境描写的烘托作用。 一、教学目标 1、简介三国演义的作者及与课文有关的知识。 2、掌握基础知识。 3、划分课文层次，分析第一部分。 二、教学过程 1、导入新课 三国演义这部小说在我国可称得上家喻户晓，许多人物至今还被人们津津津乐道。同学们，你们知道哪些三国人物？他们又具有怎样的性格？（让学生自由发表意见，教师归纳）是的，从三国演义这部小说里，我们了解诸葛亮的智，曹操的奸，关羽的义，赵云的勇，等。

4、 论文关键词：傅雷 北京论文代写 http:/www.010lunwen.com/beijinglw/ 张爱玲 评论 论文摘要：面对文坛横空出世的“传奇”张爱玲，傅雷率先作出反应，对张文予以评论，其间功过得失，众说纷纭，但它的影响之深远毋庸置疑。本文试从评之缘由、评之得失、评之影响等方面对傅雷评论张爱玲作一个全面性的观照。 从 1943 年第一个短篇沉香屑第一炉香的发表至 1995 年在大洋彼岸悄然告别人世，张爱玲成为中国文坛的不朽传奇。有关张的研究热闹非凡、蔚为大观，传记、研究专著、评论汇编接连不断，不少著名文人学者如傅雷、夏志清、柯灵、陈思和。

5、1鲁迅对现代文学的贡献 论曹操的文学贡献论曹操的文学贡献摘要:曹操是东汉末年著名的政治家和军事家，在文学上也有非凡的造诣。他的一生留下了诸多颇有影响的诗歌和表章式、令教式散文。他的诗歌古直悲凉，散文清峻通脱，他又是建安文坛的领袖。曹操以自己的文学创作实践对中国文学的发展做出了巨大的贡献，对后世产生了深远的影响。关键词：曹操；古直悲凉；清峻通脱；文坛领袖中图分类号：I206.2 文献标识码：A曹操（155-220）字孟德，沛国谯（今安徽亳县）人，出身于具有宦官背景的家庭。在汉末发生的具有全国规模的军阀混战中，他脱颖。

6、论初中语文课程改革之我见刘德林笔者认为主要体现在 4 个方面: 1.首先就是由单纯的传授知识向目标整合转变,弘扬人文精神 过去的教学目标过分强调思想性文学性,强调知识的传授,滔滔不绝一堂课,到头来学生在语文能力培养上收效甚微。全面提高学生的语文素养是语文课程标准的一个基本理念。这一理念要求在课堂教学中既要注意学生丰富语言的积累、良好的语感和整体把握能力的培养,以及识字、写字、阅读、写作、口语交际等各种技能的训练,同时也要重视提高学生的品德修养和审美情趣。2.就是由研究教法向研究学法转变,唤醒主体意识在教学过程中。

7、论三国演义中的曹操关键字：三国演义,三国演义, 中的,曹操 论三国演义中的曹操本文为Word文档，感谢你的关注！中的曹操一文，通过比较历史上的曹操和小说中的曹操的异同，阐述了没有必要给曹操翻案的观点，因为他只是一个小说中的人物形象。同时，文章以大量的篇幅论述了小说人物曹操形象塑造的成功，通过大大小小不同的战争场面的描写，塑造了一个集政治家、军事家、文学家等为一身的“奸雄”，通过对其“雄”的描写，衬托其“奸”的真实面目。小说通过曹操与刘备和孙权的比较，鞭打了封建帝王的极端利己主义的行为。 关键词：曹操；形象。

8、 江 西 师 范 大 学自 考 本 科 毕 业 论 文题目：论三国演义中曹操的英雄本色姓名： 李远湖 指导老师： 文迎霞老师 2目录中文摘要3关键词3引言4一、任人唯才的博大胸襟5二、处变不惊，积极乐观的处世情怀6三、有 勇 有 谋 、 百 折 不 挠 、 生 机 勃 发 的 政 治 家 风 貌7四 、 奖 惩 分 明 ， 严 正 不 苟 的 法 治 观 念 和 保 护 农 业 的 民 本 思 想 8五、敢作敢为，不畏人言，不惮风险的精神 9结语 10参考文献 113中文摘要曹操，字孟德，一名吉利，小字阿瞒，沛国谯（今安徽亳州）人，东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书。

9、新时期警察形象塑造之我见作者：学校：【内容提要】本文叙述了当前警察形象建设的背景，阐述了加强警察形象建设的必要性；详细说明了当前警察形象的状况和表现形式，对影响警察形象的成因进行了深刻的剖析，提出了警察形象建设根本途径是与时俱进，正风强警这一观点。【关键词】警察形象 建设 途径据中国青年报报道，2004 年共查处公安民警违反“五条禁令”案件 491 起、636 人。虽然较 2003 年的 738 起、988人，分别下降了 33.5%和 35.6%但违禁案件的绝对数仍在高位停留，不能乐观。中新网 2005 年 3 月 31 日电公安部党委委员、纪委书。

10、题目：论改改开放成果学院：南洋理工系别：机电专业：测控指导老师：高东方姓名：王常常学号：1102411021内容提要：1978年岁末，一场伟大而深远的变革 改革开放 在世界的东方拉开了序幕，30年来，改革开放令中国发生了伟大而深远的变化。同时，改革开放的过程中也不可避免地产生了一些消极、负面的问题，这些问题既是难以绕开的，也是客观存在的。在看到改革开放曾经产生的问题的同时，我们更应该认识到，改革开放进程中的每一个阶段都会不可避免地出现这样那样的弊端与缺憾，但从总体上看，改革开放的车轮是滚滚向前的，每一阶段出现过的。

11、 伤寒论方中大枣之我见解豫苑 指导老师：李毅（陕西中医学院中医临床医学院 09 中医实验班）摘要：大枣既是一味常用药物，也是一种寻常食品。在我们的生活中，它的药用价值往往被人忽略。为了使大家转变对它“可有可无”的观念，重视大枣的临床应用，通过对伤寒论涉及大枣的条文、经方的剖析，我从大枣性味功能、药理、炮制、禁忌等方面进行总结。大枣具有补益、解毒、和百药之功，还具有镇静、催眠、抗惊厥等药理作用。其炮制需要去其内核以防其吸入药汁之弊。大枣味甘平，一般皆可使用，但有湿浊之邪者则不宜食用大枣。以此看来，平凡的。

12、曹操煮酒论英雄读后感篇一：煮酒论英雄读后感 3 篇煮酒论英雄读后感(一)煮酒论英雄想必是很多人都会很熟悉的，它的出处是出于三国演义第二十一回。故事的梗概是这样的，曹操外出见青梅挂满了枝头，望去觉得很美，忽然想到了望梅止渴这一成语典故。恰逢此时又是煮酒的佳节，他就心生一念，何不邀刘备来共饮，借此机会也可试探一下刘备，看他有无称帝和自己共争天下的野心。刘备如约而来，酒席宴上，曹操问天下英雄有哪些，刘备随便答了几个，可都被曹操否定了，相反曹操则认为天下英雄唯有自己和刘备两个人而已。闻此言刘备惊得筷子落地，。

13、“性善论”与“性恶论”之我见11 历史 莫跃勋“性善论”与“性恶论”是关于人性的两种不同看法，在中国最著名的是同是先秦时期儒家学派代表人物的孟子和荀子。孟子主张人性本善，而荀子主张人性本恶。他们对于人性的看法虽截然不同，但追求的目标却是一致的，都是为了引导人们去恶向善，拥有良好的品性修养从而实现社会的和谐。在我看来，他们在所处的时代下能提出和坚持自己的观点都是非常伟大的，可谓是“仁者见仁，智者见智。 ”。要我选择支持哪一个的话，仅从我个人的理解和情感出发我更支持的是荀子主张的“性恶论” 。理由如下：首。

14、曹操煮酒论英雄赏析曹操煮酒论英雄是三国演义中脍炙人口的一段。寥寥数百字中，揭露的矛盾极其尖锐复杂，渲染的气氛异常紧张，处于斗争中的人物真称得上呼之欲出，确实精采极了。这段文字描写的斗争不同于“赤壁交兵”，也不同于“舌战群儒”，而是一面杯酒言欢，一面勾心斗角。曹操欲借刘备归附扩大政治上的号召力，但又对他极不放心，千方百计地要试探刘备虚实，刘备刚刚在衣带诏上署了名，要诛曹操，但其时无处存 身，寄人篱下，不能不极力隐蔽，尖锐复杂的斗争就是在这样的情况下展开的。这段文字一开头就写刘备埋头种菜，装成不问天。

15、论曹操的功与过由于三国演义和三国志的影响，曹操早就成为了家喻户晓的“明星”， 对于他的功过，可谓是争论许久了。最近，易中天先生的 品三国打着回复历史原貌的大旗，大肆贬刘扬曹，造成一时间的思想混乱。其实凡是读过上述两本书的人都清楚，曹操是人雄。这点不夸张；刘备亦是人雄，诸葛亮也是人雄。三国时代是一个英雄辈出的年代，纵观中国上下五千年，能在同一时代聚集如此多的英雄，恐非三国时代莫属，也就无怪乎三国故事能源远流长至今，仍为人所津津乐道了。曹操作为三国时代的一个特殊人物，首先是具有其时代特色的。他也忠君爱。

16、论忠孝忠，对国家上级之责；孝，对父母亲人之敬。在古代中国忠孝乃人之根本，是高尚的品德行操，不忠不孝之人遭人之唾弃。忠，象形上看为内心中正，从中从心。 “古人谓：忠者，德 之正 也 。 惟 正 己 可 以 化 人 ， 故 正 心 所 以 修 身 乃 至 于 齐 家 、 治 国 、 平天 下 。 而 尽 忠 者 ， 必 能 发 挥 出 最 大 的 智 慧 和 才 干 ， 因 为 公 生 明 ，偏 则 暗 ”。 所 以 有 忠 的 人 不 偏 不 倚 ， 为 人 正 直 忠 诚 、 尽 心 竭 力 。则 是 要 对 待 上 级 恪 守 本 分 ， 不 欺 瞒 不 违 背 ， 遵 从 上 级 ， 在 为 人 。

17、曹操煮酒论英雄话说玄德依附曹操时，也防曹操谋害，就下处后园种菜，亲自浇灌，以为韬晦之计。关、张二人曰：“兄不留心天下大事，而学小人之事，何也？”玄德曰：“此非二弟所知也。 ”二人乃不复言。一日，关、张不在，玄德正在后园浇菜，许褚、张辽引数十人入园中曰：“丞相有命，请使君便行。 ”玄德惊问曰：“有甚紧事？”许褚曰：“不知。只教我来相请。 ” 玄德只得随二人入府见操。操笑曰：“在家做得好大事！”諕得玄德面如土色。操执玄德手，直至后园，曰：“玄德学圃不易！”玄德方才放心，答曰：“无事消遣耳。 ”操曰：“适。

18、论曹操诗的特点滁州学院 李会曹操（155-220 ）是一位杰出的政治家、军事家和文学家。早年他由讨董卓、败黄巾，建立自己的军事力量。然后挟天子以令诸侯，取得政治上的优势，先后消灭了吕布、二袁、刘表等封建割据势力，成为北方的实际统治者。在他成为一个实际统治者之后，又发展农业，举贤才，抑豪强，增强综合国力。从而奠定了中国统一的基础。曹操在文学事业上也具有卓越的地位和令人瞩目的成就。1、他唯才是举，笼络了大批人才。建安时代邺下文人集团俊才云集，形成云蒸霞蔚的创作局面，与曹操的人才观念和文学的领袖地位是密不可分的。

19、1论曹操诗歌风格内容摘要：曹操是三国时期叱咤风云的政治家、军事家，同时也是伟大的诗人。他的诗文以四言诗成就突出，继承了汉乐府的写实主义精神。在汉末动乱时代，在长期的军旅生涯中写下了二十余首诗。本文结合当时社会历史条件，对其中的一些代表作进行了分析。诗歌真实的反映了纷乱的社会现实，对人民遭受的苦难和士兵的疾苦深表同情和怜悯，同时也表达了诗人对贤才的渴求，迫切要求统一天下，建功立业的雄心壮志。曹操的诗上继先秦两汉民歌的优良传统，下开建安时期“梗概多气”的现实主义诗风，对后世诗歌的发展也产生了深远影响。

20、论曹操之我见中国自古对豪杰人物有以英雄，豪雄，枭雄，奸雄之分，而曹操却是一个备受历史争议的人物。东汉末年的许子将说曹操是“治世之能臣，乱世之枭雄” ，而 三国演义将曹操塑造成了一个罪不容诛，阴毒狡诈的大奸雄；而桥玄却认为曹操是“乱世之英雄” ，鲁迅也说过 “曹操至少是一个英雄”，而一代领导人毛泽东认为“说曹操是白脸奸臣，那是封建正统观念制造的冤案”。而我则认为曹操是属于“ 时势造英雄 ”“乱世出英雄”。当然，任何人都不完美，尤其是众人追捧的英雄。人们总是希望英雄是完美的，具有强大的内力外力才气正义及符。