1少年闰土教案 2第一课时教学目标:1、预习课文,学会本课 13 个生字,认识 3 个生字。能够正确读写“碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下”等词语。2、通读课文,从总体上掌握课文的主要内容及文章的思路。3、学习描写闰土外貌的部分,指导课后思考练习 4。教学过程:一、谈话导入1、谈话有这
六年级语文上册 第五组教案打包10套 新人教版.zipTag内容描述:
1、1少年闰土教案 2第一课时教学目标:1预习课文,学会本课 13 个生字,认识 3 个生字。能够正确读写碧绿郑重允许仿佛厨房刺猬畜生胯下等词语。2通读课文,从总体上掌握课文的主要内容及文章的思路。3学习描写闰土外貌的部分,指导课后思考练习 4。
2、1少年闰土教案 1一教学目标:1认知目标:学习生字新词,理解含义深刻的句子。2能力目标:快速阅读课文,能用讨论法理解含义深刻的句子。3情感目标:体会人物性格特点,培养学生热爱劳动人民的思想感情。二重点分析:了解人物的性格特点,理解含义深刻的。
3、1有的人教案 3学习目标 1理解诗歌深刻的内涵,了解诗歌中对比手法的运用。2学习鲁迅的伟大精神,引导学生树立正确的人生观。3指导学生有感情地朗诵这首诗。课前准备课件:毛泽东对鲁迅先生的评价。教学过程激情导入,揭示课题师:同学们,通过对本组前。
4、1有的人教案 2教学目标:知识目标:朗读课文,了解课文内容。能力目标:学习课文的表达方法。情感目标:引导学生树立正确的人生目标。教学过程:一创设情境,导入新课:引导学生朗读鲁迅先生的自嘲一诗,引人对鲁迅先生高尚人格和光辉精神的评价,带人新课。
5、1一面教案 1教学目标 1正确读记殷勤失业窘相厚实苗头轻视徒然艰苦软绵绵牛毛细雨结结巴巴大病新愈等词语。2进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法,感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。教学重点体会运用外貌描写刻画人物的方法。感受鲁迅关怀进步青年的高。
6、120真理诞生于一百个问号之后学习目标:1学会澡械等 5 个生字,正确书写诞生洗澡漩涡花圃逆时针司空见惯无独有偶见微知著锲而不舍等词语。2正确流利有感情地朗读课文,摘抄对自己有启发的语句。3理解课文内容,体会文中含义深刻的句子,引导学生认识。
7、119千年梦圆在今朝学习目标:1.正确流利有感情地朗读课文。2.通过自读自悟理解课文内容,了解我国航天技术的伟大成就,体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努力。3.感悟作者的表达方法,体会文章的语言美。学习重难。
8、1山中访友教学设计之 1教学目标有感情地朗读课文,感知内容,了解作者所访之友 。抓住重点词语,理清思路,理解本文新奇的构思。展开想像,感受作者的心境,体会作者所表达的感情。热爱自然,热爱生活。教学重点感知内容,理清思路,反复诵读,体会作者的。
9、118跨越百年的美丽学习目标1会写 14 个生字,正确读写侵蚀沉淀冶炼荣誉头衔捐赠里程碑卓有成效等词语。2有感情地朗读课文3认识居里夫人,整体感知课文内容。4能联系上下文理解课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。学习重点1能抓。
10、1别饿坏了那匹马教学设计 1教学要求1正确流利有感情的朗读课文。2通过对具体语言材料的赏析,体会残疾青年乐于助人的美好品质和对我这位残疾人深深的感激之情。教学重难点重点通过朗读课文体会残疾青年乐于助人的美好品质和我对青年的深深的感激之情。难。
11、1只有一个地球教学设计 1教学目标:1通过网络了解本课介绍的有关地球的知识,受到初步的保护环境的教育。2学会利用网络查阅资料,上网发布信息,用网络来帮助学习。3了解作者说明事理的方法。4有感情的朗读课文。教学重点:了解为什么地球上人类活动的。
12、117少年闰土教学目标1掌握 7 个生字,正确读写碧绿 胯下 郑重 厨房 刺猬 畜生等词语。2能正确流利有感情地朗读课文,要求背诵第 1 自然段。3感受少年闰土这一人物形象,理解作者对闰土的特殊感情。通过联系上下文时代背景同学相互讨论等方式。
13、1长城教案 1教学目的要求:1 通过看图和理解课文,体会长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是世界历史上的伟大奇迹,激发学生的民族自豪感。2 学习由远及近由整体到部分的观察方法,学习在观察中展开联想。教学重点和难点:理解长城的气势雄伟和。
14、1孔子拜师教案 1学习目标1认识 7 个生字,会写 12 个生字,掌握远近闻名风尘仆仆纳闷长进敬重品行等 12 个词语。2正确流利有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过,感受孔子老子的品行。3懂得为学要勤奋谦虚,永不满足;为人要真诚无私,。
15、1地震中的父与子教案 1教学要求:1自学生字新词,理解课文内容,想象父亲抢救儿子的画面。2运用从内容中体会思想的阅读方法,体会含义深刻的句子,感受父爱的伟大。3分角色有感情的朗读课文,体会文中最后一句话的含义。教学重难点:1了解父亲不顾一切。
16、1圆明园的毁灭 教案 1教学要求:1了解圆明园的辉煌和它的毁灭,使学生记住这一国耻,增强振兴中华的责任感。2体会作者是怎样围绕中心表达的。3学习本课生字词,练习用宏伟凡是造句。4有感情地朗读课文。教学重点难点:通过理解语言文字,想象圆明园原。
17、1詹天佑教学设计之 1教师思考:詹天佑是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题,重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的京张铁路,为读者勾勒出了一位杰出爱国工程。
18、118 跨越百年的美丽备课资料包梁衡,当代作家,山西霍州人。1946 年出生,1968 年毕业于中国人民大学。历任内蒙古日报记者 光明日报记者国家新闻出版署副署长。 是著名的新闻理论家散文家科普作家和政论家。现任人民日报副总编辑中国人民大学。
19、1老人与海鸥教学目标 1有感情地朗读课文,感受老人与海鸥之间深厚的感情。2在感受人与动物之间真挚感情的同时,学习如何把这种感情真实具体地表达出来,并进行语言积累。教学重点:练习用较快的速度阅读课文,抓住描写老人神态动作和语言以及描写海鸥动作。
20、1少年闰土教案 1一教学目标:1认知目标:学习生字新词,理解含义深刻的句子。2能力目标:快速阅读课文,能用讨论法理解含义深刻的句子。3情感目标:体会人物性格特点,培养学生热爱劳动人民的思想感情。二重点分析:了解人物的性格特点,理解含义深刻的。