离散数学课后答案

1-1,1-2(1) 解:a) 是命题,真值为 T。b) 不是命题。c) 是命题,真值要根据具体情况确定。d) 不是命题。e) 是命题,真值为 T。f) 是命题,真值为 T。g) 是命题,真值为 F。h) 不是命题。i) 不是命题。(2) 解:原子命题:我爱北京天安门。复合命题:如果不是练健美操,我

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1、1-1,1-2(1) 解:a) 是命题,真值为 T。b) 不是命题。c) 是命题,真值要根据具体情况确定。d) 不是命题。e) 是命题,真值为 T。f) 是命题,真值为 T。g) 是命题,真值为 F。h) 不是命题。i) 不是命题。(2) 解:原子命题:我爱北京天安门。复合命题:如果不是练健美操,我就出外旅游拉。(3) 解:a) (P R)Qb) QRc) P d) PQ(4) 解:a)设 Q:我将去参加舞会。R:我有时间。P:天下雨。Q (RP):我将去参加舞会当且仅当我有时间和天不下雨。b)设 R:我在看电视。Q: 我在吃苹果。RQ:我在看电视边吃苹果。c) 设 Q:一个数是奇数。 R:一个数不能。

2、1-1,1-2(1) 解:a) 是命题,真值为 T。b) 不是命题。c) 是命题,真值要根据具体情况确定。d) 不是命题。e) 是命题,真值为 T。f) 是命题,真值为 T。g) 是命题,真值为 F。h) 不是命题。i) 不是命题。(2) 解:原子命题:我爱北京天安门。复合命题:如果不是练健美操,我就出外旅游拉。(3) 解:a) (P R)Qb) QRc) P d) PQ(4) 解:a)设 Q:我将去参加舞会。R:我有时间。P:天下雨。Q (RP):我将去参加舞会当且仅当我有时间和天不下雨。b)设 R:我在看电视。Q:我在吃苹果。RQ:我在看电视边吃苹果。c) 设 Q:一个数是奇数。R:一个数不能被 。

3、dintingmail.com 1(1) 解:原子命题:我爱北京天安门。复合命题:如果不是练健美操,我就出外旅游拉。(2) 解:a) (P R)Qb) QRc) P d) PQ(3) 解:a)设 Q:我将去参加舞会。R:我有时间。P:天下雨。Q (RP):我将去参加舞会当且仅当我有时间和天不下雨。b)设 R:我在看电视。Q:我在吃苹果。RQ:我在看电视边吃苹果。c) 设 Q:一个数是奇数。R:一个数不能被 2 除。(QR)(RQ):一个数是奇数,则它不能被 2 整除并且一个数不能被 2 整除,则它是奇数。(5) 解:a) 设 P:王强身体很好。Q:王强成绩很好。PQ b) 设 P:小李看书。Q:小李听音乐。PQ。

4、6 屈婉玲版离散数学课后习题答案 第四章部分课后习题参考答案 3 在一阶逻辑中将下面将下面命题符号化 并分别讨论个体域限制为 a b 条件时命题的真值 1 对于任意x 均有2 x x 2 存在x 使得x 5 9 其中 a 个体域为自然数集合 b 个体域为实数集合 解 F x 2 x x G x x 5 9 1 在两个个体域中都解释为 在 a 中为假命题 在 b 中为真命题 2 在两个个体域中都解释。

5、dintingmail.com 1离散数学课后习题答案 (左孝凌版)1-1,1-2 解:a) 是命题,真值为 T。b) 不是命题。c) 是命题,真值要根据具体情况确定。d) 不是命题。e) 是命题,真值为 T。f) 是命题,真值为 T。g) 是命题,真值为 F。h) 不是命题。i) 不是命题。(2) 解:原子命题:我爱北京天安门。复合命题:如果不是练健美操,我就出外旅游拉。(3) 解:a) (P R)Q b) QRc) P d) PQ(4) 解:a)设 Q:我将去参加舞会。R:我有时间。P:天下雨。Q (RP):我将去参加舞会当且仅当我有时间和天不下雨。b)设 R:我在看电视。Q:我在吃苹果。dintingmail.com 。

6、1第一章 命题逻辑习题 1.11解 不是陈述句,所以不是命题。x 取值不确定,所以不是命题。问句,不是陈述句,所以不是命题。惊叹句,不是陈述句,所以不是命题。是命题,真值由具体情况确定。是命题,真值由具体情况确定。是真命题。是悖论,所以不是命题。是假命题。2解 是复合命题。设 p:他们明天去百货公司;q:他们后天去百货公司。命题符号化为 。q是疑问句,所以不是命题。是悖论,所以不是命题。是原子命题。是复合命题。设 p:王海在学习;q:李春在学习。命题符号化为 pq。是复合命题。设 p:你努力学习;q:你一定能取得优异成绩。

7、1第一章习题 1.11解 :A= 19,73,52;:B=a, e, i,m, n, o, r, t , u;:C=-3,2。2解 A=x1 x 79, x N ; B=x x=2 k+1, kN; C= x x=5n, nI。 3解 :1,2,3,4,6,9,12,18,36;:a,b;:1, , a。习题 1.21解 互不相同。是不包含任何元素的空集,是以空集 为元素的单元素集合,是以 0 为元素的单元素集合,但和的集合中的元素不同。2证明 若 dbca,,则 dcba,;反之,若 ,,则 , ba,,因此, dbca。3解 设 ,则 ;A(),P设 ,则 ;,B,B设 ,则 ;,Ca(),Caa设 ,则 。,Dbab(),PDb4解 MT ;NP;PT= 。5解 由题意可得:8,721A; 7,6543,2。

8、1第一章 命题逻辑习题 1.11解 不是陈述句,所以不是命题。x 取值不确定,所以不是命题。问句,不是陈述句,所以不是命题。惊叹句,不是陈述句,所以不是命题。是命题,真值由具体情况确定。是命题,真值由具体情况确定。是真命题。是悖论,所以不是命题。是假命题。2解 是复合命题。设 p:他们明天去百货公司;q:他们后天去百货公司。命题符号化为 qp。是疑问句,所以不是命题。是悖论,所以不是命题。是原子命题。是复合命题。设 p:王海在学习;q:李春在学习。命题符号化为 pq。是复合命题。设 p:你努力学习;q:你一定能取得优异成。

9、1第一章 命题演算基础1.1 判断下列语句是否为命题,若是请翻译为符号公式;若不是说明由。(1)请给我一支笔!(2)火星上有生物。(3) 8YX(4)只有努力工作,方能把事情做好。(5)如果嫦娥是虚构的,而圣诞老人也是虚构的,那么许多孩子受骗了。解(1)不为命题,因为它不是陈述句。(2)是命题,用命题变元 表示该命题。P(3)不为命题,虽为陈述句,但不能判断其真假性。(4)是命题。设 表示努力工作, 表示把事情做好,则原句翻译为命题公式Q。PQ(5)是命题。设 表示嫦娥是虚构的, 表示圣诞老人也是虚构的, 表示许多孩R子受骗。

10、1-1, 1-2( 1) 指出下列哪些语句是命题,那些不是命题,如果是命题,指出它的真值。a)离散数学是计算机科学系的一门必修课。 是命题,真值为 T。b)计算机有空吗? 不是命题。c)明天我去看电影。 是命题,真值要根据具体情况确定。d)请勿随地吐痰。 不是命题。e)不存在最大的质数。 是命题,真值为 T。f)如果我掌握了英语,法语,那么学习其他欧洲语言就容易多了。 是命题,真值为 。g)9+512. 是命题,真值为 F。h)X=3. 不是命题。i)我们要努力学习。 不是命题。( 2) 举例说明原子命题和复合命题。原子命题:我爱北京天安门。 复合命题。

11、 离散数学课后习题答案 (左孝凌版) 不得不放弃、 1-1,1-2 (1) 解: a) 是命题,真值为T。 b) 不是命题。 c) 是命题,真值要根据具体情况确定。 d) 不是命题。 e) 是命题,真值为T。 f) 是命题,真值为T。 g) 是命题,真值为F。 h) 不是命题。 i) 不是命题。 (2) 解: 原子命题:我爱北京天安门。 复合命题:如果不是练健美操,我就出外旅游拉。 (3) 解: a) (P R)Q b) QR c) P d) PQ (4) 解: a)设Q:我将去参加舞会。R:我有时间。P:天下雨。 Q (RP):我将去参加舞会当且仅当我有时间和天不下雨。 b)设R:我在看电视。Q:我在吃苹果。

12、习题 2-1,2-2( 1) 用谓词表达式写出下列命题。a)小张不是工人。解: 设 W( x) : x是工人。 c:小张。则有 ()Wcb)他是田径或球类运动员。解: 设 S( x) : x是田径运动员。 B( x) : x是球类运动员。 h:他则有 S( h) B( h)c)小莉是非常聪明和美丽的。解: 设 C( x) : x是聪明的。 B( x) : x是美丽的。 l:小莉。则有 ( l) B( l)d) 若 m是奇数,则 2m不是奇数。解: 设 O( x) : x是奇数。则有 O( m) O( 2m) 。e)每一个有理数是实数。 解: 设 R( x) : x是实数。 Q( x) : x是有理数。则有 ( ) ( Q。

13、1.1 命题和逻辑连接词习题 1.11. 下列哪些语句是命题,在是命题的语句中,哪些是真命题,哪些是假命题,哪些命题的真值现在还不知道?(1)中国有四大发明。 (2)你喜欢计算机吗?(3)地球上海洋的面积比陆地的面积大。 (4)请回答这个问题!(5) 62。 (6) 107x。(7)园的面积等于半径的平方乘以圆周率。 (8)只有 6 是偶数,3 才能是 2 的倍数。(9)若 yx,则 zy。 (10)外星人是不存在的。(11)2020 年元旦下大雪。 (12)如果 ,则血就不是红的。解 是真命题的有:(1) 、 (3) 、(7)、 (9) 、 (12) ;是假命题的有:(。

14、1习题参考解答习题 1.1 1、 (3)P:银行利率降低Q:股价没有上升PQ(5) P:他今天乘火车去了北京Q:他随旅行团去了九寨沟(7) P:不识庐山真面目Q:身在此山中QP,或 PQ(9) P:一个整数能被 6 整除Q:一个整数能被 3 整除R:一个整数能被 2 整除T:一个整数的各位数字之和能被 3 整除PQR ,QT2、 (1)T (2)F (3)F (4)T (5)F(6)T (7)F (8)悖论习题 1.31(3) )()( )()()(RPQ RPQP2(4) ()()()()()PQRPRQP右2、不, 不, 能习题 1.41(3)()()()PRQPRQT、主合取范式 )()()( )()()()( ()()( QPRQRPQR RQPRPPRQ 主析取范式。

15、第一章 命题逻辑基本概念课后练习题答案4.将下列命题符号化,并指出真值:(1)pq,其中,p:2 是素数,q:5 是素数,真值为 1;(2)pq,其中,p: 是无理数, q:自然对数的底 e 是无理数,真值为 1;(3)pq,其中,p:2 是最小的素数,q:2 是最小的自然数,真值为 1;(4)pq,其中,p:3 是素数,q:3 是偶数,真值为 0;(5)pq,其中,p:4 是素数,q:4 是偶数,真值为 0.5.将下列命题符号化,并指出真值:(1)pq,其中,p:2 是偶数,q:3 是偶数,真值为 1;(2)pq,其中,p:2 是偶数,q:4 是偶数,真值为 1;(3)pq,其中,p:3 是偶数,q:4 是偶数,真。

16、自考 2324 离散数学课后答案1.21 答:a)的真值为 T;b)的真值为 T;c)不是命题;d)的真值为 F;e)F;f)不是命题;g)F;h)不是命题;i)T ;j) 不是命题;k)F 。3A)设 P:小李聪明;Q:小李用功 则本例符号化为: PQb)设 P :小赵昨天晚自习时做了二三十道数学题 则本例符号化为: Pc)设 P:天下大雨;Q:他在体育馆内锻炼 则本例符号化为:PQd)设 P:天下大雨; Q:他在室内运动 则本例符号化为:|P|Qe)设 P:经一事;Q:长一智 则本例符号化为:|P|Q4 答:a)原子命题为:今天天气炎热;今天有雷阵雨 b)原子命题为:你去比赛;我去比赛;c)原子命题。

17、离散数学课后答案习题一6.将下列命题符号化。(1)小丽只能从框里那一个苹果或一个梨.(2)这学期,刘晓月只能选学英语或日语中的一门外语课.答:(1) (p q )(pq) 其中 p:小丽拿一个苹果,q:小丽拿一个梨(2) (p q )(pq) 其中 p:刘晓月选学英语,q:刘晓月选学日语14. 将下列命题符号化. (1) 刘晓月跑得快, 跳得高. (2)老王是山东人或河北人. (3)因为天气冷, 所以我穿了羽绒服. (4)王欢与李乐组成一个小组. (5)李辛与李末是兄弟. (6)王强与刘威都学过法语. (7)他一面吃饭, 一面听音乐. (8)如果天下大雨, 他就乘班车上班. (9)只有。

18、1.21.分析下列语句哪些是命题,哪些不是命题;如果是命题,指出其真值:a) 北京是中国的首都。b) 上海是全国人口最多的城市。c) 今天天气多么好啊 d) 11+1=100.e) 雪是黑色的,当且仅当 50.f) 全体起立!g) 不存在最大素数。h) x+616.i) 白色加红色可以调成粉红色。j) 明天你去看电影吗?k) 火星上有生物。答:a)的真值为 T;b)的真值为 T;c)不是命题;d)的真值为 F;e)F;f)不是命题;g)F;h)不是命题;i)T;j)不是命题;k)F。3.将下列命题符号化。 a) 小李不但聪明而且用功。b) 昨天晚自习时小赵做了二三十道数学题。c) 如果天下大雨,他。

19、第 一 章 命 题 演 算 基 础 1.1 判断下列语句是否为命题,若是请翻译为符号公式;若不是说明由。 (1 )请给我一支笔! (2 )火星上有生物。 (3 ) 8 = + Y X (4 )只有努力工作,方能把事情做好。 (5 )如果嫦娥是虚构的,而圣诞老人也是虚构的,那么许多孩子受骗了。 解 (1 )不为命题,因为它不是陈述句。 (2 )是命题,用命题变元 表示该命题。 P (3 )不为命题,虽为陈述句,但不能判断其真假性。 (4 ) 是 命 题 。 设 表 示 努 力 工 作 , 表 示 把 事 情 做 好 , 则 原 句 翻 译 为 命 题 公 式 P Q 。 P Q (5 ) 是 。

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