篮球教案2

1、体育教育实习教案实习学校： 实习生： 带队教师： 男 日期年级 班级女 课次 课的类型器材 教学内容 篮球双手胸前投篮教 学重 点上下肢配合协调教学目标1、运动技能：初步学习双手胸前投篮技术，了解篮球投篮的概念 2、身体健康：发展学生上下肢力量，并能协调用力3、心理健康：学生能接受教师的指导和要求进行练习；培养学生积极参于活动的意识和行为，增强学习的主动性和自信心 教 学难 点投篮出手时双手用力要均匀，手腕外翻指拨球组织与教学 练习教学部分 教 学 内 容 教 师 学 生 组 织 次数时间强度准 备 部 分一、课堂常规1、体委集。

2、上海应用技术学院体育课教案年级 二 课次 1 项目 蓝球 学年 学期 一 任课教师 课的内容一、简介篮球运动基本技术特点及健身作用二、脚步移动学习起动、侧身跑、变速跑、变方向跑、后退跑，急停三、学习原地、行进间运球、双手胸前传、接球、原地单手肩上投篮四、体能：上肢力量、有氧耐力素质锻炼课的任务一、使学生初步了解篮球运动基本技战术特点二、体会起动、侧身跑、变速跑、变方向跑、后退跑，急停及原地、行进间运球、双手胸前传、接球、原地单手肩上投篮篮基本技术三、发展上肢力量、有氧耐力素质结构时间 课 的 内 容时间次数 组。

3、第三课 篮球游戏执教时间： 年 月 日 第 周 星期 第 节 二次备课课时 1 课时内容 篮球：运球游戏教学目标1、认知目标：熟悉球性，提高控球能力。2、技能目标：发展反应速度、灵敏协调能力。3、情感目标：体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。4、个性发展：培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神。教学准备篮球教学重难点重点：高、低运球难点：运球按拍球方法教学过程一、开始部分1、集合整队；2、师生问好；3、宣布课的内容；4、检查服装；5、组织队形：如图。 X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X XX X X。

4、1谢 坝 小 学 乡 村 少 年 宫 活 动 教 案活 动 项 目 ： 篮 球 辅 导 老 师 ： 李 荣活 动教学内容 了解篮球基本知识 活 动 地 点 篮球场活 动教 学目 标了解篮球基本知识，篮球的犯规规则活动教学过程：一、体育委员整队。二、师生问好，宣布课内容三、慢跑四、做徒手操1、伸展运动 2 头部运动 3 体侧运动 4 腹背运动 5 压腿运动 6 手腕脚踝关节运动 7体转运动 五、了解篮球基本知识：位置：根据队员在比赛中的位置，可分中锋、前 锋和后卫。也可以称 为内线队员和外线队员。得分：比赛时双方力争将球投入对方球篮，并设法阻止对方获 得。

5、 篮球基础教案学生人数：40 授课人：许翰文 班级:一教学内容1、准备热身活动2、原地手感球操3、原地移动运球教学任务1、 使学生认识到篮球基本手跟球之间的感觉。2、 发展学生反应和协调能力。结构教学详细内容 时间强度组织教法及要求准备部分1、 集合整队，报告人数；2、 师生问好，宣布课堂任务；3、 原地徒手操扩胸运动 振臂运动俯背运动 体转运动弓步压腿 仆步压腿1115小 组织队形（如图） 要求：静快齐 教法：教师讲解并领做要求：精力集中、活动充分动作大方、节奏连贯基本部分1、 基本站立及姿势动作要领：两脚前后或左右开立，与。

6、篮球实习教案实习教师：教学内容 原地双手胸前传接球教学目标1、进一步了解基本篮球传接球的动作的练习方法及动作要领。 2、巩固、提高篮球原地双手胸前传接球技术动作。 3、培养学生相互协作，互相帮助，互相合作的优良品质。 教学重点 原地双手胸前传接球的动作方法教学难点 蹬腿发力，协调用力。 场地器材 篮球球场一片，篮球若干个。课堂的组织与实施课的部分 时间 教学内容 教师活动 学生的活动 学生要求准 备 部 8 分一、上课： 1、体育委员集合、整队，报告人数。 2、师生问好。 3、宣布本课教学内容和目标。 4、检查服装，安排见。

7、篮球课程教案授课教师 路辉周次 第 8 周 课次 2 课程 篮球教 学目 标认知目标：通过学习，使学生了解传球技术在篮球运动中的重要性。技能目标：通过学习，使 80%以上学生掌篮球传接技术，并能实际运用。情感目标：培养和激发学生对体育运动的兴趣和爱好，在增强学生体质的同时为终身体育打下良好的基础。教 学 内 容1、 复习篮球原地和行进间运球技术的练习。2、 新授篮球传接球技术的学习。课的部分时间 教 学 内 容 组 织 教 法练习负荷开 始 部 分5 分钟1.集合整队。2.师生行礼。3.教师考勤，查点学生人数。4.教师宣布本课内容及要求。。

8、教案授课教师：王常铭 授课班级：高一（2） 授课时间：一、教 学 内 容：篮球行进间投篮，花样跳绳练习，教学比赛二、教 学 目 标：通过篮球行进间投篮练习，使学生尝试相互配合。花样跳绳练习，使学生增强身体感觉。通过教学体验运动愉快感，增强自尊、自信。三、教学重点、难点：行进间传授球的成功率和投篮命中率内容 教学目标 教师导学 师生双边活动 学生主练常规1加强常规管理2建立和谐的师生关系。1宣布本次课内容。2引导学生的自我管理、自我练习。1检查出勤人数。2师生问候。3带领热身活动。 1体育班委整队集合，做好课前准备。2。

9、高中篮球教案班级人数课次 时间 45分钟教材内容1. 技术：行进间单手肩上低手投篮2. 战术:传切配合课的任务1.通过讲解与练习使学生掌握行进间单手肩上低手投篮的技巧与方法；2.通过演示与联系使学生熟练运用传切的几种配合方法。 ，课的类型篮球实践课课的部分教学内容与教法措施 时间准备部分1. 体育委员整队，报告人数，检查服装，安排见习，开始上课，师生问好。2. 提出本课教学目标与要求。3. 准备活动 慢跑或队形跑4. 徒手操5. 小游戏 基本部分A 什么是行进间单手肩上低手投篮？动作：以右手为例，右手将球引至右肩侧上方，持球手五指。

10、体 育 教 案内容 原地单手肩上投篮 游戏：运球接力教学目标1、通过学习使 80%的学生初步掌握篮球单手肩上投篮的技术动作。2、在练习中使学生体会和锻炼的乐趣。3、通过游戏培养学生集体合作的精神。重难点重难点：上下肢协调用力，抬肘伸臂充分，投篮时手腕前屈，食中指柔和地将球投出，食中指控制方向。运动负荷部分 内容 教师活动 学生活动时间 强度开始部分1、课堂常规1. 整理队形、检查人数。2. 师生问好、宣布本课内容。3. 安排见习生。1、组织如图：要求：快、静、齐。23min弱准备部分1、绕篮球场慢跑两圈。2、徒手操：a、头部运动b。

11、篮球理论课教案第 1 次课教学主题：篮球运动概述，篮球技、战术简介教学目标：通过学习篮球运动的起源、发展了解篮球运动的文化发展以及对篮球技术、战术基本理论知识的掌握，为指导实践打下理论基础。教学重点：篮球运动概述，篮球技、战术简介教学难点：篮球技、战术学习要求：精神饱满、积极思维、认真讨论序号 主 要 内 容 教学方式 时间（分）1 篮球运动概述 讲授 402 篮球技、战术简介 讲授、提问 553 机动：课堂常规 讲授 5总时间 100课堂提问及讨论的问题：1.篮球运动的起源于何时、何地、由何人发明的？2.简述篮球的技术分类。3.。

12、篮球规则班级： 人数： 时间： 任课教师：李健 指导教师：教学目标：通过本次课对篮球规则的学习，让学生掌握一般的篮球规则知识，为以后能更好的练习篮球打下理论基础。教学重点：篮球比赛规则的掌握教学难点： 篮球规则在实际比赛中的运用采用教法：讲授法，多媒体教学法，讨论法教程：一：引入新课同学们,你们都很喜欢打篮球，但是你们对篮球规则知道多少呢？你们知道违例有哪些，犯规有哪些吗？今天我们一起来学习篮球比赛中常见的违例和常见犯规，首先请大家欣赏一段 NBA 比赛视频。二：新授课内容1. 篮球比赛中的常见违例 违例是违。

13、重点 动作的综合运用。教材 一、篮球（综合练习）难点 动作的编排组合。教学目标认知目标：学生知道本年级年级已学动作的名称及基本要领。技能目标: 学生能将已学过的动作按教师的编排组合要求综合运用，巩固和提高已掌握动作的质量和运用技术的能力。情感目标：学生练习积极性高，自学完成练习。教学过程 教学内容 教 师 活 动时间 学 生 活 动次数 教师个人修改意见准备部分一常规二、徒手操一、体育委员整队，报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四、慢跑 400 米五、徒手操；1、 伸展运动2、 体侧运动 3、 。

14、教材 篮球：男生：原地跳起单手肩上投篮 二攻三女生：原地双手胸前投篮教学目标1学生懂得在起跳的同时，双手举球至肩上，身体达到或接近最高点时，伸臂屈腕，手指拨球，将球投出的要领，了解二防三战术队员站位的三种形式270 以上的学生距离篮圈 34。

15、1篮 球 训 练 教 案第 学期各项教材时数分配表实践课 考试项目教材项目理论课篮球一分钟全场往返运球投篮或半场四次运球上篮持球交叉步突破学时数 15 215 2 2实施计划简要说明：1、通过本学期篮球教学，使学生系统地学习篮球基本技术和基础战术配合，不断提高运动技、战术水平，提高欣赏比赛的能力。2、通过理论课的教学，让学生了解篮球运动发展史，基本篮球规则、掌握篮球运动自我锻炼的方法和要求。 3、通过素质练习，促进学生身体全面发展，增强体质，达到学生体育合格标准的要求。4、注重对学生体育能力和体育意识的培养。5、培养学。

16、教材内容 篮球：运球、双手胸前传接球课的目标1、进一步建立运球，双手胸前传接球的动作概念2、巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度、耐力等身体素质。3、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。场地器材篮球：一定数量（每人一个）篮球场：一块录音机：一台课的部分教学内容及手段 组织教法开始部分21、体育委员整队，清查人数。并向老师报告；2、师生问好，宣布本节课的教学内容和目标及注意事项；3、安排见习生。组织：成四列横队集合（如下图一）。

17、投掷、篮球第 2 次课教案教材 一、投掷 二、篮球教学目标认知目标：学生知道双手向前掷实心球和双手胸前传球的技术。技能目标：使学生基本撑握双手胸前持球、站立姿势及传球的技术要球。情感目标：学生能自我评价，认真听讲、 、积极练习。教学过程 教学内容 教 师 活 动时间 学 生 活 动练习次数准备部分一常规二准备操一、体育委员整队，报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四、慢跑1、 四肢运动2、 胸部运动3、 踢腿运动4、 体侧运动5、 体转运动6、 跳跃运动10一、队列如图示要求：注意力集中，活动充分。0。

18、篮球课教案教师： 人数：20 人 日期：2014 年 5 月 24 日 班级：教学内 容 篮球：1.学习背后运球教学目标1.认知目标：知道背后运球的动作要领。2.技能目标：90%以上的学生能正确完成背后运球，并能掌握其技术动作要领。3.情感目标：学生积极联系，接受老师和同学的指导与建议，培养学生之间的互帮互助，增进友谊，加强健康重点 手腕控球 难点 全身协调用力控制球的方向运动负荷课的内容 组织教法 时间 次数 强度开始部分 准备部分1.集合整队2.体育委员清点人数并向老师报告3.师生问好，教师宣布本节课的内容和要求1.慢跑2.徒手操 7 节 48 。

19、 篮球教案课的部分时间 教学内容 组织教法练习量开始部分一、值日生整队集合报告人数二、师生相互问好三、宣布教学内容和要求四、安排见习生检查服装成队形 要求：体育委员整队迅速，队伍整齐安静。准备部分一，慢跑（绕一块篮球场慢跑 3圈）二徒手操三两个同学一组原地传接球练习。要求：传球时，蹬（地）伸（臂）翻（碗）抖（腕）拨（指）动作协调连贯，双手用力均匀。接球时，伸臂迎球在手接触球时收臂引缓冲，握球于胸腹之间，动作连贯一致。一徒手操队形： 二原地传接球队形： 课的部分时。

20、体育与健康教案授课教师 冯志英 上课时间 2004 年 11 月 14 日 地点 开封市七中班级 八年级 3、4 班 人数 40 人 类型 新授课教材内容 1、篮球行进间运球 2、课课练重点 手触球的正确部位 难点 按拍球的力量及身体的协调配合，跑动时的脚步与运球的协调配合。教学目标 1、 85%的学生初步掌握行进间运球的动作要领，能行进间运球 15 米不出现失误2、 发展上肢力量，提高身体的协调能力与灵敏性3、 培养学生的学习兴趣，感受协作互助的快乐，提高团结协作的意识练习结构 教学内容 师生活动 教学组织 时间 次数准 备 部 分一、 课堂常规宣布本。