科学二年级教案下

1、第 1 页 共 14 页人教版二年级科学下册教案磁铁能吸引什么【教学目标】1.科学概念目标磁铁的形状有条形、蹄形、环形等。磁铁能够吸引铁一类的物体2.科学探究目标根据已有的经验，对“磁铁能吸引什么”做出猜想和预测。用证据来检验自己的猜测，与同学交流探究的过程与结论。通过多次测试识别物体是否含有铁。3.科学态度目标感受对磁铁进行科学探究的乐趣。体会重复测试在探究中的必要性和重要性。能够在获取证据后，如实地讲述事实。通过多次的检测活动，养成认真仔细的实验态度。愿意跟同伴共同操作、交流研讨。4.科学、技术、社会与环境。

2、- 1 -苏教版小学数学二年级下册认识方向复习课教案平果第二小学 陆秋红教学内容: 苏教版二年级下册 第 18页第 27页 认识方向教学目标:1知识与技能：1、进一步让学生在现实情境和平面图中正确辨别东、南、西、北四个方向；能用东、南、西、北，东北、西北、东南、西南方位词描述物体间的位置关系。2 .问 题 解 决 和 数 学 思 考 ： 经 历 观 察 和 解 决 实 际 问 题 的 过 程 ， 感 受 数 学 与 日 常 生 活 的 联 系 ， 培养 用 数 学 知 识 解 决 实 际 问 题 的 能 力 ， 借 助 辨 认 方 向 的 活 动 ， 进 一 步 发 展 空 间 观 念 。

3、1第一单元【单元教学目标】1、能独立运用不同的识字方法，主动识记本单元 61 个生字。描摹和书写 34 个汉字，积累词语 45 个。2、能借助拼音正确清楚地朗读课文，能读出感叹句、疑问句等语气。能在阅读中了解课文内容，边读边圈画有关词句，并能根据课文展开合理的想像。3、能注意力集中听清别人的问题或发言，能记住并转述他人发言的大体内容；能大胆的回答问题或发表意见，做到意思清楚，语句连贯；说话时态度自然、声音响亮，口齿清楚。4、能通过阅读本单元的课文，激发学生热爱自然，珍惜童年生活的情感。【单元重点】能够运用已掌握。

4、课题：种蒜苗 备课人：张艳红 授课时间：教学目标：知识与技能：通过教师的演示和讲解使学生掌握种蒜苗的正确方法。过程与方法：通过教师分步骤演示、讲解并指导学生实践，使学生学会种蒜苗的一种方法。情感、态度与价值观：通过本节课的学习使学生掌握种蒜苗的正确种植方法，丰富学生的日常生活。教学重、难点：重点：学生对种蒜苗正确方法的掌握。难点：手眼的协调能力。教学方法：演示法、指导法、实践法教具准备：空塑料瓶、剪刀、大蒜课时安排：1 课时 课型：新授课教学过程：一、导入 师：同学们，大家想不想拥有一盆即能观赏又能变。

5、1二年级下写字课教案第一课时教学目标：1、正确书写“脱、躲、冻、溪”四个字。2、培养学生正确的“双姿” （坐姿、执姿） 。3、点燃学生的写字兴趣。4、通过教师的示范、指导，增强学生观察、分析、比较的能力，并且学会审美。教学重点：通过本课教学，巩固正确“双姿” ，唤起学生写字的热情。教学难点：横折钩、竖折钩的写法。教学时数：一课时教学过程：一、写“脱、躲、冻、溪”四个字二、课前交流，欣赏引趣1、导入：欣赏硬笔书法作品，让学生在欣赏美丽的文字中陶冶情操，初知“书法”的概念，激发写字兴趣。三、复习双姿，做好准。

6、二年级上册科学教案,二年级科学教案人教版,二年级科学教案2018,二年级上册科学教案ppt,新课标二年级科学教案,二年级科学课全册教案,苏教版二年级科学教案,二年级科学推和拉教案,粤教版二年级科学教案,小学二年级科学课教案。

7、二年级下册科学教案通过感官来发现科学概念目标1 眼、 耳、 鼻、 舌、 皮肤是我们的感觉器官， 能够帮助我们认识周围的事物及其变化等。2 每个感觉器官都有自己能做的事情， 也有不能做的事情。科学探究目标1 在教师的指导下， 能够采用实验的方式， 研究感觉器官能做的事情和不能做的事情。2 能够清楚地描述自己的观察、 实验发现的事实和自己想象的内容。科学态度目标1 能如实地表达自己的发现和想法。2 愿意在合作中承担自己的工作， 并积极参与研究活动。科学、 技术、 社会与环境目标1 了解残障人士因为感觉器官功能障碍所造成的生活。

8、二年级科学教案下册 观察与比较 教学目标 1 知道我们能够利用感觉器官进行比较 可以发现很多事物的不同之处 进行探究实践活动 引导学生运用看 听 闻 尝 摸等一系列的方法 2 比较事物的不同之处 进一步巩固对多种感官的认识 3 通过学习 明白同时运用多种感官对事物进行观察比较 可以更确切 更全面的了解事物 教学重点 通过探究实践活动 引导学生运用多种感官对事物进行观察和比较 发现事物的不同之处 教。

9、八郎镇蒙古族中心小学 二年级地方教案 - 1 -课题 第一单元 我们的地球家园教学目标1.地球上生活着多种多样的植物，很多植物都有根、茎、叶。2.植物是有生命的，是生物。3.植物具有一定的形态结构，需要水分。阳光，每个植物个体都生活在一定的环境中。4.知道太阳为我们的地球家园带来光和热，它在天空中的位置会不断变化，能根据太阳的位置辨认方向。5.知道什么是月相。6.知道天气变化的种类。7.了解一年四季家乡的变化。8.亲近大自然，做大自然的孩子，了解更多大自然的奥秘。教学重点1. 植物具有一定的形态结构，需要水分。阳光，每个植。

10、1科学 ：学科 备课笔记 2017 年 9 月课题 身边的动物 第（1）课 第（1）单元 第（1）课时教学目的要求、 激发学生对探究身边动物的科学兴趣，通过认真观察、比较和制作，培养学生认真细致的科学态度。、 指导学生按照一定顺序进行观察的方法，进一步培养学生的观察能力、比较能力和制作简单动物模型的动手能力。、 指导学生认识身边的常见动物。初步了解动物的外形特征、生活习性，进行热爱自然、关爱生命的思想教育。教学重点难点让学生对所研究的动物有一个初步的感性认识。使学生知道这些动物的简单的外形特征，并能够比较准确的知道它。

11、第一单元 植物的生活第一课教学内容 养植物授课教师知识与技能 激发学生对探究身边植物的科学兴趣。过程与方法指导学生按照一定顺序进行观察的方法。教学目标 情感态度与价值观初步了解植物的特点，进行热爱自然的思想教育。教学重点 让学生初步认识植物。重点难点教学难点 学会养植物的方法。教学资源 常见植物的图片教学准备教学用具 多媒体课件情景导入提问： 1、同学们了解植物吗？2、学校有些什么植物？3、怎样才能让植物长得好？引导自学观察身边的植物，找一片绿地，观察上面有些什么？哪些是有生命的？交流展示1、说一说，栽种植。

12、教学内容 七彩蝴蝶 教学时间教学目标 通过表演、学唱和听赏歌曲以及音乐作品，使学生在这些形式中感受美的存在，提高学生对美的感受力和艺术表现能力，并在审美活动中充分拓展他们的思维和相像力。教学重点 听赏作品、学唱新歌，感受美，提高表现力。教具准备 有关蝴蝶的图片、音乐带和打击乐教学过程一谈话导课：1 教师提问：春天花丛中经常飞舞着什么？2 出示各种蝴蝶标本，观赏。找出蝴蝶共同特点对称。3 蝴蝶给我们带来了美的色彩，美的生活。导课揭题。二活动 1： 1 提问：美丽的蝴蝶是怎样变来的呢？你知道吗？2 以戏剧表演，组织学。

13、行规课备课 第二学期第一周课题 讲个尊师小故事教学目标 让学生知道，尊敬老师，是中华民族的优良传统。教学重点 通过讲故事，尊敬老师是美德。教具准备 一盒录音带明理1 同学们，今天我邀请了小客人。你们听一听，它给我们带来了什么要求？2 揭题：讲一个尊敬老师的小故事3 那么，你知道哪些人非常尊敬老师？请这些同学说一说。导行1 听一个尊敬老师的小故事。2 故事中的主人翁是谁？为什么要这样做。3 生活中有没有尊敬老师的小故事？4 用什么办法能收集板书一：收集名人名言板书二：收集相关故事训练 1 辨析题：哪些人做得对？为什么？。

14、课题：准备课 第 课时 总序第 个教案课型： 编写日期 年 月 日 执行日期 年 月 日教学目的：1、指导学生掌握正确的写字姿势和执笔方法。2、培养良好的书写习惯，激发学生对汉字喜欢的情感。3、了解初步的书法知识，培养学生初步的对汉字的审美能力。教学难点：激发学生对汉字喜欢的情感，培养学生初步的对汉字的审美能力。教学步骤：一、激趣导入。1、关于写字的小故事。2、展示书法作品，引导学生欣赏，激发学生练好字的愿望。二、看图了解正确的写字姿势和执笔方法。写字姿势：头正，身直，臂开，两脚平踏地上，眼离纸面一尺远，胸离桌。

15、教学内容：1.充分准备快乐运动 教案实施调整意见教学时间：教学目标：1.让学生掌握运动开始前应做的准备工作。2.培养学生初步自我保护能力。教学重点：运动开始前应做的准备工作。教学难点：培养学生初步自我保护能力。教具准备情况：课件授课时数：0、5 课时教学过程：一、提出问题，引出新课上体育课运动时，你知道要做哪些准备工作吗？二、授新运动前应做的准备工作1.播放课件，运动前应做的准备工作2.教师示范、讲解3.学生学做4.请学生表演三、谈经历，自我反省1.想一想，说一说。以前自己有没有没做准备工作就运动而导致自己不舒服的。

16、李棋镇康井小学小学二年级地方下册教案 2011-3-21、云南是中国植物种类最多的省教学目标和要求：1、认识云南省的植物环境与资源。2、培养爱家乡的感情。教学过程：一、讲解云南的植物资源。云南几乎集中了从热带、亚热带至温带甚至寒带的植物品种。在全国约 3 万种高等植物中，云南已经发现了 274 科，2,076 属，1.7 万种。二、掌握云南的主要植物及分布。被人们称为“植物王国 ”的云南省，植物的种类十分丰富，分布在全省各个不同的海拔地带、不同气候条件下的植物大约有 1 万种左右（占全国一半） 。其中很多是有经济价值的资源植物，。

17、科学 ：学科 备课笔记 2005 年 9 月课题 身边的动物 第（ 1）课 第（ 1）单元 第（ 1）课时教 学目 的要求、 激发学生对探究身边动物的科学兴趣， 通过认真观察、比较和制作，培养学生认真细致的科学态度。、 指导学生按照一定顺序进行观察的方法，进一步培养学生的观察能力、比较能力和制作简单动物模型的动手能力。、 指导学生认识身边的常见动物。初步了解动物的外形特征、生活习性，进行热爱自然、关爱生命的思想教育。教 学重 点难点让学生对所研究的动物有一个初步的感性认识。使学生知道这些动物的简单的外形特征， 并能够比较准确。

18、1、石头教学目标1、知道石头是一种常见材料，质地坚硬，不同石头的光滑程度、软硬程度和表面纹理不同。2、在教师指导下，利用多种感官、简单的工具观察石头的特点。3、愿意倾听，乐于表达、讲述自己的观点。1、初步了解石头材料在日常生活中的应用。教学重点：知道石头是一种常见材料，质地坚硬，不同石头的光滑程度、软硬程度和表面纹理不同。初步了解石头材料在日常生活中的应教学难点：能利用多种感官或者简单的工具观察石头的特点。教学准备：材料的实物照片教学过程：它们用什么材料制成的？1、教师课件展示：以石头作为材料的制成的。

19、 正安县庙咀学校教师教案第 六周 第 2 节 二年级：语文 教师：张倩倩 2017 年 3 月 13 日 星期一课 题 7.我不是最弱小的 课 型 新授 总第 1 课时教学目标.在游戏、读文中反复复现“弱” 、 “萨”等 14 个生字，运用形声字规律、形近字比较等方法认识 14 个生字，会写“扑” 、 “托”等 12 个字，学习第一次出现的连词书写。.通过创设情境、角色体验帮助学生正确、流利、有感情地朗读课文。体会句号、感叹号表达的不同语气。3.在阅读中积累“随风舞动” 、 “芬芳扑鼻”等词句。4.通过阅读感悟自信自强，引导学生树立不甘为弱者，勇于保。

20、科 学 教 案20112012 学年度第二学期二年级张爱珍北 洼 路 小 学 教 学 设 计第 2 页 共 41 页教学设计安排教学内容 设计者 备 注第一单元 张爱珍第二单元 张爱珍第三单元 张爱珍全册教材分析教学内容：一、交通工具自行车的科学 1.认识各种各样的自行车2.研究自行车各部分结构与功能的关系 3.改进自行车汽车的科学 1.观察、比较自行车与汽车的异同2.研究汽车的的轮子3.研究汽车座位下的安全带4.研究汽车上的镜子 5.研究汽车车灯6.研究汽车的更多秘密北 洼 路 小 学 教 学 设 计第 3 页 共 41 页7.组装、制作汽车模型各种各样的交通工具 1。