尉氏县 2015 年度立项课题开题活动记录表课题名称: 思维可视化教学研究 单 位: 尉氏县岗李乡三石小学 (盖学校公章) 开题时间 2015.10.20 开题地点 三石小学多 媒体教室 主持人 石秀江参与成员 冉大平、师合现、张丽平、师振法、 罗绘娜、姜建强评议人员 李海波、姜贵杰、师宝中 开题报
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1、尉氏县 2015 年度立项课题开题活动记录表课题名称: 思维可视化教学研究 单 位: 尉氏县岗李乡三石小学 (盖学校公章) 开题时间 2015.10.20 开题地点 三石小学多 媒体教室 主持人 石秀江参与成员 冉大平、师合现、张丽平、师振法、 罗绘娜、姜建强评议人员 李海波、姜贵杰、师宝中 开题报告要点一、背景与意义:只可意会不可言传,这句话道出了思维的难处。在教育教学过程中,特别是义务阶段,尤为明显。二、研究的创新点:在思维可视化的帮助下,让课堂成为思维的锻炼主阵地,知识体系的形成之所,使问题的难度降低,解决以前所不能解决。
2、琼州学院本科生毕业论文(设计)开题记录表姓名 * 性别 男 学号 *学院 * 年级 * 专业 *指导教师 * 职称 教授论文题目 基于 ASP.NET 的 51 合学网站设计与开发学生陈述:51 合学网的开发意义和适用人群,51 合学网的最大特点是资源能够免费下载,并且所要下载的资源是完整且详细的,能够让读者从中真正的学习到他们所想要的基本技能,51 合学网的资源来源于管理员的发布,等到网站的逐步推广就可以由用户和管理员共同来丰富网站的资源。教师提问及学生回答:1、一些软件可以免费下载?下载过吗?答:VS2008,SQL Server 2005 可以直接从微。
3、 课题编号 学生研究性课题开题报告表 课题题目 班级 指导老师 课题组 成员 组长 主导课程 相关课程 简要背景说明(课题是如何提出来的): 课题研究的目的与意义: 活动计划: (1)任务分工: (2)活动步骤:分 阶段实施 阶段: 时间(周) 主要任务 阶。
4、唐山师范学院本科毕业论文(设计)开题答辩记录表论文题目 DV 短片爱运动的特技处理学生姓名 周锴 所属系、专业、年级 物理系教育技术学 04 级本科班指导教师姓名 何自刚 指导教师职称 讲师开 题 答 辩 会 纪 要开题时间 开题地点 2507姓 名 职 称 姓 名 职 称 姓 名 职 称秦丹 助教 谢景政 讲师答辩小组成员 李艳坤 助教答辩中提出的主要问题及回答的简要情况记录(可另附页):1. 文章的二、三部分关系如何,有何联系?(秦丹)答:文章的第二部分是结合短片爱运动介绍使用的特技及其原因和作用,而文章的第三部分是反思使用特技使用时。
5、 基槽开挖施工 专项方案专家技术论证表工程名称 宜昌市 BRT 建设及东山大道(港窑路火车东站)改造工程建设单位 宜昌市城市建设投资开发有限公司 项目负责人设计单位 广州市市政工程设计研究院 项目负责人监理单位 葛洲坝集团项目管理有限公司 总监理工程师/专业监理工程师施工总承包单位 湖北益通建设工程有限责任公司 项目经理专家组意见:论证结论:同意通过 修改后重新审查 专家组组长签名:专家签名:年 月 日 就 专 家 论 证 意 见 对 安 全 专 项 施 工 方 案 的 修 改 情 况 : ( 对 专 家 提 出 的 意 见 逐 条 回 复 )施工总。
6、联想法在高中语文教学中的运用问题研究课题开题会议记录一、活动时间:2016 年 9 月 3 日二、活动地点:乐昌市第一中学高一(15)班课室三、主持人:张俊醒四、参加人员:课题组成员及全体实验班学生五、活动主题、内容:联想法在高中语文教学中的运用问题研究课题开题会议六、活动过程简要程序记录:1、课题开展的背景及价值初升高,随着知识局面要求的进一步提升,学习方法也相应要求改变,学生的学习习惯也需要不断调整。在小学初中的语文学习主要侧重于记忆性为主,而到了高中,更重要的是理解和运用能力的考查。我们这一课题,要做的。
7、1省级教育规划课题的开题论证湖南省教育科学规划办公室 易志勇课题开题论证是课题管理规范的重要组成部分 ,是一个非常重要的环节。这一环节的好坏,关系到课题 研究能否顺利进行,关系到课题研究质量,关系到整个课题研究的成败。开题论证是对立项的课题申报书进一步进行分析、预测和评价,目的在于避免课题题研究中的盲目性。 进行课题的开题论证,本身也是一种研究,它必 须依据详实的资料,并以齐全的参考文献和精细的分析来支持自己课题的主张。一句话,开题论证核心是完善课题研究方案, 落实研究的条件,明确课题的研究思路、目标。
8、项目设计论证活页注:1、课题设计论证正文用四号宋体双面打印;2、评审编号无需填写;3、项目类别分为:重点项目、年度项目、一般项目三类,请按申报类别填写;4、课题设计论证中不得透露课题负责人及课题组成员姓名、单位等信息。1项目类别:福建省中国特色社会主义理论体系研究中心项目申请设计论证课题名称:评审编号:。
9、课题开题的基本程序课题立项批复以后,应及时召开开题论证会议。开题论证是对课题进行全面评审。通过专家、主管领导和同行研究人员进行全面、系统的研讨与审议,作出抉择或对课题计划提出调整与修改意见,最后批准实施。课题开题是课题研究过程中的一个重要环节,其本身就是研究,是对课题方案的重新认识、梳理和具体化的操作。通过开题,一是课题的研究人员对自己承担的课题有了更深刻的思考和认识,使课题研究思路更明晰,研究的重点、难点更了解,从而为研究的顺利进行打下了良好的基础;二是开题论证有众多专家和同行参加,研究者能从。
10、六盘水市第一实验中学 2015 市级课题立项通报会议培训资料一、课题开题论证会基本程序:1、主持人介绍参加开题论证会的领导、专家及特邀来宾2、主持人介绍学校基本情况和课题组成员有关情况并宣读立项通知3、课题负责人陈述课题开题报告4、主持人邀请专家对课题实施的科学性与可行性进行评议,并对研究中可能存在的困难和问题进行指导。5、课题组负责人对专家开题论证意见和建议进行简要的归纳总结并表态。6、课题组教师代表表态7、校长作保障性讲话二、课题开题报告的主要内容一、问题的提出二、国内外研究现状三、本课题与之联系与区别。
11、微型课题立项开题申报表2017 年 10 月 12 日主持人 周琼 职称 中二 联系方式 13574147319年级 初三 学科 物理 邮箱 470443053qq.com研究成员 胡小艳、夏玉、银小英课题名称 关于中学生文化课外培训的情况调查与利弊分析研究意义、现状与理论依据研究意义:年年讲素质教育,讲给学生减负,可是大部分学生的生活是;不是在上课就是在去上课的路上;大部分学生家长对各种文化课的培训趋之若鹜,对成绩、对高分的追求真的就是对学生有利的么?真的是一条通往优秀的路吗?值得教师、家长以及整个社会的思考。现状与理论依据:1、高校中的优秀学。
12、浙江大学软件工程硕士开题报告论证表中文:论文题目英文:姓名 学号 专业方向手机 导师自己选题 导师选题 实习单位课题 其他选题来源结合科研项目 结合工程实践 其他基本信息选题性质文献综述与开题报告评语(应评价学生对中英文献资料掌握状况、对该领域国内外水平熟悉程度了解,论文选题、研究开发技术路线以及论文工作进展情况、存在问题等)导师签名: 20 年 月 日姓名: 姓名: 姓名:专家组成员(3 人) 职称: 职称: 职称:专家组结论 通过,达到软件工程硕士论文开题要求,同意开题。 修改后通过, 不通过 论证专家组组长(签名。
13、年度 2011 课题类别 新世纪教改一 般项目 A 类编号 2011JGA276 学科分类 工商管理北海职业学院课题开 题 论 证 书课 题 名 称: 以港口物流专业群建设为核心 的教学团队研究 课题负责人姓名: 杨 清 负责人所在部门: 北海职业学院经济管理系 开 题 日 期: 2011 年 6 月 24 日 开 题 形 式:A、专家指导 ; B、课题组论证;C、其他(请注明形式) 。北海职业学院科研处二一一年四月修订填 表 说 明一 、请 用 计 算 机 或 钢 笔 准 确 如 实 填 写 各 项 内 容 ,书 写 要清 晰 、工 整 。二 、封 面 上 方 4 方 框 项 目 申 请 人 不 填。
14、年度编号娄底市教育科学规划课题开 题 论 证 书学科分类: 课题批准号:课题名称: 课题主持人及联系电话:主持人所在单位:开题日期:开题形式:娄底市教育科学研究所2011 年修订一、 开题论证后的数据表(修订数据后 由课题主持人填写)课题名称主持人姓名 性别 民族 出生日期行政职务 专业职务 研究专长最后学历 最后学位 担任导师工作单位 电子信箱通讯地址 邮政编码联系电话姓名 性别 年龄 职称、职务 研究专长 工作单位及部门课题组主要成员预期最终成果 预计完成 时间1二、开题论证后预期研究成果主要阶段性成果序号研究阶段(起止。
15、年度 2015编号 XJK014AJC002-016湖南省教育科学“十二五”规划 2014 年度省级重点资助课题“湖南省中小学生实验能力评价体系构建与应用研究”子课题开题论证书学科分类: 基础教育 课题批准号:XJK014AJC002-016课题名称:农村学校初中理化生实验教学现状调查与研究课题主持人及联系电话: 汤中和 13638471635主持人所在单位: 益阳市赫山区笔架山乡中心学校开题日期: 2015 年 4 月 20 日开题形式: 专家指导型一、开题论证后的数据表课题名称 农村学校初中理化生实验教学现状调查与研究主持人姓名 汤中和 性别 男 民族 汉 出生日期 1975。
16、课题开题论证意见专家论证组意见:大竹县杨家镇明德小学在实施素质教育过程中,以新课程改革为契机,狠抓教师继续教育工作。为此,学校在大竹县教育局及教育科研部门的全力支持下,从学校自身出发,经过反复调研、 论证,最终确立了研究 课题。今天,由胡忠 诚、罗恒等同志组成的专家组对该校课题“明德” 教育活 动课程设计与应用的设计方案进行了现场评估与论证。专家组通过听取开题报告和现场咨询等方式对学校实地考察后,一致认为:一、课题选题具有很强的实用性和较强的创造性。学校课题组通过现阶段对小学思想状况的调查,认为学校。
17、宁波工程学院本科毕业设计(论文)开题论证记录表姓 名 专 业 学 号指导教师姓名选题论证时间 论证地点论证记录问题 1:本论文题目主要与哪些专业知识有关?答:与有机化学中取代反应酯化降解有关并且与高分子化学中的分子变性有关。变性包括有效的分子切断、分子重排、氧化或在淀粉分子中引入化学取代基团,目的是改变原淀粉的物理性能和化学性能。问题 2:前期已查阅多少中英文文献?答:通过中国期刊全文数据库已查阅并认真阅读了 18 篇中文文献,2 篇英文文献,并撰写了 4702 字的文献综述。问题 3:对于自己的论文安排最主要是那部分。
18、唐河三初中课题研究活动记录表课题名称 初中生网络道德问题及教育对策研究 级别 省教育厅德 育课题活动时间 2014 年 12 月 11 日下午 课题 负责人 郝利敏活动地点 唐河三初中多媒体室 主持人 段峥嵘参加人员(签名)研究的 主题 开题论证和开题报告。活动形式专家论证。活动主要内容1、主持人介绍参加开题会的领导、专家。县教育教研领导杨建成同志、剧爱玲同志、唐河县三初中副校长江涛同志、唐河县三初中政史组教研组长文丽同志、部分骨干教师、班主任及课题组成员。2、县教育教研室剧爱玲同志宣读课题立项通知。3、课题负责人郝利敏同。
19、区级课题开题论证记录表课题名称 课题负责人 所在单位组织论证单位 主 持 人开题论证时间 开题论证地点论证方式 会议论证 通讯论证姓 名 单 位 职务(职称)参加论证的主要人员开题论证结果摘要温州市瓯海区教师发展中心科研部制。
20、4、课题开题论证记录表(开题论证即对课题及其研究方案进行专家会诊,提出修改意见)开题会主持人 白秀梅 主持人职务(职 称) 语文教研组长开题论证时间 开题论证地点姓名 单位 职务(职称)白秀梅 城关镇中心学校 语文教研组长鲁国海 城关镇中心学校 语文教研组长王成玉 城关镇中心学校 六年级语文备课组长雷燕 城关镇中心学校 五年级语文备课组长祁国安 城关镇中心学校 四年级语文备课组长杨书娜 城关镇中心学校 三年级语文备课组长王洁 城关镇中心学校 一年级语文备课组长参加论证的主要人员课题开题结果摘 要课题界定、理论依据、研。