课件212.3用计算器开方

1、2.5 用计算器开方,第二章 实数,学习目标,1.了解计算器开方的方法重点 2.能够运用计算器开方比较数的大小重点,想一想开方运算要用到哪些键,导入新课,试着在自己的计算器里输入同样的算式,讲授新课,对于开平方运算，按键顺序为：,被开方数,。

2、用计算器计算小数加减法,开机清除,关机,清除归零,0.8024.0015.4044.706.00 元,90.9,100 90.9 9.1元,17.38,116.41,6.135,4.138,12.135,49.152,10.33,8.63,。

3、2.5用计算器开方,横江中学,北师大版八年级数学上册,1,2,3,4,5,6,算一算,学习目标：,1.会用计算器求平方根和立方根. 2.经历运用计算器探求数学规律的活动，发展合情推理的能力. 3.鼓励学生自己探索计算器的用法，并能熟悉用法.。

4、1,2,3,4,5,6,3.4用计算器进行数的开方,开方要用到键 和键 对于开平方运算，按键顺序为： 被开方数 对于开立方运算，按键顺序为 ： 被开方数 ,注：用不同型号的计算器进行开方运算，按键顺序有可能不同，如有的计算器进行开方运算时，。

5、用计算器进行数的开方,例1利用计算器计算：,解：1按键顺序,2按键顺序,3按键顺序,2,1.414213562, 5,2,9, 2.080083823,5,例2利用计算器计算： 结果保留4个有效数字,解1按键顺序,2按键顺序,4,abc,5。

6、用计算器开方,1,2,3,4,5,6,香港国际金融中心,美国世贸大厦,马来西亚的佩重纳斯双塔,上海金茂大厦,马来西亚的佩重纳斯双塔,美国世贸大厦,香港国际金融中心,上海金茂大厦,俗话说，登高望远。从理论上说，当人站在距地面h千米高处时，能看。

7、用计算器开方,1,2,3,4,5,6,利用计算器，求下列各式的值 结果保留4个有效数字,1,2,3,4,做一做,你能利用计算器比较 和 的大小吗,问题征答,1任意找一个你认为很大的正数， 利用计算器对它进行开平方运算， 对所得的结果再进行开。

8、12.3 用科学计算器开方,利用计算器，求下列各式的值 结果保留4个有效数字,1,2,3,4,做一做,你能利用计算器比较 和 的大小吗,问题征答,1任意找一个你认为很大的正数， 利用计算器对它进行开平方运算， 对所得的结果再进行开平方运算 。

9、用计算器开方,利用计算器，求下列各式的值 结果保留4个有效数字,1,2,3,4,做一做,你能利用计算器比较 和 的大小吗,问题征答,1任意找一个你认为很大的正数， 利用计算器对它进行开平方运算， 对所得的结果再进行开平方运算 随着开方次数的。

10、12.3 用科学计算器开方,利用计算器，求下列各式的值 结果保留4个有效数字,1,2,3,4,做一做,你能利用计算器比较 和 的大小吗,问题征答,1任意找一个你认为很大的正数， 利用计算器对它进行开平方运算， 对所得的结果再进行开平方运算 。

11、用计算器开方,1,2,3,4,5,6,利用计算器，求下列各式的值 结果保留4个有效数字,1,2,3,4,做一做,你能利用计算器比较 和 的大小吗,问题征答,1任意找一个你认为很大的正数， 利用计算器对它进行开平方运算， 对所得的结果再进行开。

12、2.5 用计算器开方,1开方运算要用到键 和 键 。,2对于开平方运算，按键顺序为：,3对于开立方运算，按键顺序为：,被开方数,被开方数,用计算器计算： 1 2 3,按键顺序：,1,5.89 ,2,27 ,3,结果:,2.426 932 2。

13、,用计算器开方,1,2,3,4,5,6,利用计算器，求下列各式的值 结果保留4个有效数字,1,2,3,4,做一做,你能利用计算器比较 和 的大小吗,问题征答,1任意找一个你认为很大的正数， 利用计算器对它进行开平方运算， 对所得的结果再进行。

14、,用计算器开方,1,2,3,4,5,6,利用计算器，求下列各式的值 结果保留4个有效数字,1,2,3,4,做一做,你能利用计算器比较 和 的大小吗,问题征答,1任意找一个你认为很大的正数， 利用计算器对它进行开平方运算， 对所得的结果再进行。

15、2.5 用计算器开方,1开方运算要用到键 和 键 。,2对于开平方运算，按键顺序为：,3对于开立方运算，按键顺序为：,被开方数,被开方数,用计算器计算： 1 2 3,按键顺序：,1,5.89 ,2,27 ,3,结果:,2.426 932 2。

16、,用计算器开方,例1用计算器求 的值。保留4个有效数字,解：用计算器求 的步骤如下：,1 3,13.,2F,13.,2,2.,3.605551275,例2用计算器求 的值。,解：用计算器求 的步骤如下：,因为计算结果要求保留4个有效数字，,。

17、用计算器开方,利用计算器，求下列各式的值 结果保留4个有效数字,1,2,3,4,做一做,你能利用计算器比较 和 的大小吗,问题征答,1任意找一个你认为很大的正数， 利用计算器对它进行开平方运算， 对所得的结果再进行开平方运算 随着开方次数的。

18、,用计算器开方,例1用计算器求 的值。保留4个有效数字,解：用计算器求 的步骤如下：,1 3,13.,2F,13.,2,2.,3.605551275,例2用计算器求 的值。,解：用计算器求 的步骤如下：,因为计算结果要求保留4个有效数字，,。