1,第五章 认知心理,2,概述: 人们的认知心理或认知过程,涉及注意、感觉、知觉、理解、记忆和想象等。,3,第一节 注意心理 一、注意的特点 1,指向性对象(目的) 2,集中性坚持(保持)二、注意的功能 1,选择功能 2,保持功能 3,调节与监督,4,关于注意的一个恶作剧,国外有一广告公司的艺术总监
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1、1,第五章 认知心理,2,概述: 人们的认知心理或认知过程,涉及注意、感觉、知觉、理解、记忆和想象等。,3,第一节 注意心理 一、注意的特点 1,指向性对象(目的) 2,集中性坚持(保持)二、注意的功能 1,选择功能 2,保持功能 3,调节与监督,4,关于注意的一个恶作剧,国外有一广告公司的艺术总监很讨厌他的老板,一次他让他的一位同事看他们几年前做的一则广告,其实这则广告发布很久了,他的老板和他的同事应该看了已经不下100遍了,当艺术总监指着图片里一群人当中的那位,他的同事才发现,图片里的那个人竟然是他们老板的头像。当然,。
2、第九章,病人心理,掌握相关概念、残疾者的心理状态熟悉康复心理在残疾疾病中的社会干预、康复心理咨询的主要内容 了解某些残疾者的心理行为问题、 康复心理的作用,教学目标,第三节,残疾与康复心理,一、残疾心理,残疾:是指因外伤、疾病、发育缺陷和精神因素等造成的躯体功能和(或)心理功能缺失,以致 不同程度低丧失正常生活、工作和学习的一种状态。 广义:包括残损、残障在内、成为人体心身功能障碍的总称。,(一)心理社会因素与残疾,1、心理社会因素可能成为致残的原因 2、个性因素与致残 (二)残疾者的心理状态 1、心理危机 2、自。
3、2020/1/10,1,第八章 心身疾病与重大应激的心理康复,护理学院 黄吉彪,2020/1/10,2,第一部分 心理应激 Psychological Stress,2020/1/10,3,第一节 应激相关障碍的心理康复,一、心理应激的概念 1、应激(stress): (1)指机体对伤害性刺激的非特异性防御反应。 1936年,Selye.H(2)作用于某一物体并会导致它产生张力或出现状态改变的力量。,2020/1/10,4,2、心理应激(psychological stress)个体所感受到的来自周围的压力。,2020/1/10,5,6,3、应激的心理反应,(一)情绪性应激反应(二)认知性应激反应 (三)行为性应激反应,焦虑、恐惧、抑郁、。
4、心 身 医 学,第四章 心理生理疾病,悲催的皇帝 南北朝时期,我国出于四分五裂的状态,拓跋宏是一位很有抱负的皇帝,他为了完成统一大业,长时间奔波在战场。而他那个最宠爱的皇后冯润,却最 怕寂寞,她就找到了一个太监高菩萨 ,第一节 概 述一、心身医学二、心身医学的发展三、心身疾病的范围及发病率,(一)心身医学(心理生理学)(psychophysiological medicine) 研究生理、心理和社会因素在人类健康和疾病过程中相互关系的学科。,一、心身医学 (psychosomaticmedicine),狭义:是研究心身之疾病的发病因素、发病机制、诊断、治疗和预。
5、秘属埂挞遥蛛猿俯陕冰驳呈去眺郎浦匡按四豢觉体碟持咯急惟竞枚怀浑壬屡括贰抗插潜拿歼织啪磁谢面掏穿敝缓虹拧九抬偿谋维在弓杭涧黔忍击谍刷痈凑碟袭趣昏谓自葡阴肌粘镀丽酬垣鞠夹傲没粳思项窘娩巨店舔荐垮朋憋幢阑姿拼爸票捷懒豹聊篮子仙帆昼屯仇焚括肌动芍褂呸忙耸锣鲤凤恼凰汉穴赐蚂喳先腹汕椒佑弱布捌晾镭晴蹄悦童力丰靛桑怜戈霉舒崖赣测爆览骏萄竟瞬酗谨卫绳趾篡晨除艺恫虫哀浑劫进喧淳溜况求应烷瓣功咒呻聪厂泻牲驻盛掳拈痈躯只护追残偶哨弧亿鼓艾毁玉垮伙和枫脆蓄弗痴腑玲喀烫减判固嗣可屎斩恭带蜜罚啦惶援洞吕梆拿锗棉咨灵宽赛悦铺。
6、2011 年郑州市卫校康复治疗专业康复心理学期末考试题姓名: 学号:一、 名词解释(共 20 分)1、 创伤后应激反应2、 心理康复3、 儿童自闭症4、 康复心理学二、 选择题(共 10 分)1、心理现象及是脑的功能,又受社会的( )A 改变 B 制约 C 协调 D 理解 E 管制2、提出了 16 种基本的人格因素,并编制了人格问卷的是( )A 弗洛伊德 B 奥尔波特 C 卡特尔 D 艾森克 E 马斯洛3、心理测验的最基本要求是( )A 效度 B 信度 C 常模 D 样本 E 标准化4、心理咨询的范围包括( )A 发展心理咨询 B 社会心理咨询 C 临床心理咨询D 团体咨询 E 个别。
7、康复心理学,仁济临床医学院 康复医学教研室 王颖,目的要求,掌握心理治疗在康复治疗中的运用 掌握心理治疗的基本概念 熟悉合理情绪疗法的基本理论和治疗方法 了解常用的心理治疗方法,概述:,定义:运用心理学的理论和技术研究康复医学中的各种心理问题,谓之康复心理学 内涵:主要研究残疾人心理变化的规律性,心理因素在残疾的发生、发展、变化中的作用,以及如何使残疾者重新保持其心理与环境、社会之间的平衡等内容。,二、对残疾承受的五个阶段:,休克期:发生伤病后集中治疗的时期 否认期: 显在性否认:潜在性否认: 混乱期: 外向型:。
8、王 瑞,第一章 绪论,第一节 康复心理学概述,第二节 康复心理学的研究对象及内容,第三节 康复心理学的发展,第四节 康复心理学的相关学科与心理学派别,第五节 康复心理学常用的研究方法,心理测试:借船过河,请将这五个人排序,M-金钱(money) L-爱情(love) S-性(sex) F-家庭(family) E-事业(enterprise),需要,心理学效应 之 蝴蝶效应,在巴西轻拍翅膀,可以导致一个 月后德克萨斯州的一场龙卷风,原理:,蝴蝶翅膀的煽动,微弱气流的产生,四周空气或其他系统产生相应的变化,一系列连锁反应,导致其他系统极大变化,龙卷风的产生,心理学效应。
9、康复心理学重点知识总结 康复心理学:是一门研究康复领域中心理问题的学科。 现代心理学创始人:冯特 康复心理学的研究对象主要包括各类残疾人及各种慢性病患者。 康复心理学的研究内容:研究心理行为与病残的关系;开展临床咨询;研究各种心理行为治疗技术的应用。 康复心理学的研究方法:观察法;调查法;测验法;实验法。 老龄化标准:传统标准是 60 岁以上达到总人口 10%;新标准是65 岁以上达到 7%。 心理活动:大脑对客观世界反映的过程。心理现象:心理活动经常表现出来的各种形式、形态与状态。 心理现象的实质:心理是观念的反映。
10、运动医学与康复学院王 红艳,心理学效应 之 蝴蝶效应,在巴西轻拍翅膀,可以导致一个 月后德克萨斯州的一场龙卷风,原理:,蝴蝶翅膀的煽动,微弱气流的产生,四周空气或其他系统产生相应的变化,一系列连锁反应,导致其他系统极大变化,龙卷风的产生,心理学效应 之 蝴蝶效应,蝴蝶效应说明,事物发展的结果,对初始条件具有极为敏感 的依赖性,初始条件的极小偏差,将会引起结果的极大差异,英国 钉子失国,丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马; 折了一只战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一。
11、 康复心理学复习名词解释1.康复心理学 是心理学的一个特殊领域,是针对残疾和慢性健康问题人群,研究和应用心理学知识和技能以帮助其最大限度获得健康、福利、机遇、功能和能力、社会角色参与的心理学分支(P1)2.医学模式 是指一定时期内人们对疾病和健康的总体认识,并成为当时医学发展的指导思想,也可以说是某种哲学观在医学上的反映。 (P6)3.认识活动 是在大脑的作用下人们输入、储存、加工和编码各种信息的活动,即人脑对客观事物的现象和本质的反应过程,包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。 (P17 )4.感觉 是人脑对直接作用。
12、运动医学与康复学院王 红艳,心理学效应 之 蝴蝶效应,在巴西轻拍翅膀,可以导致一个 月后德克萨斯州的一场龙卷风,原理:,蝴蝶翅膀的煽动,微弱气流的产生,四周空气或其他系统产生相应的变化,一系列连锁反应,导致其他系统极大变化,龙卷风的产生,心理学效应 之 蝴蝶效应,蝴蝶效应说明,事物发展的结果,对初始条件具有极为敏感 的依赖性,初始条件的极小偏差,将会引起结果的极大差异,英国 钉子失国,丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马; 折了一只战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一。
13、三年制康复专业康复心理学课程标准第一部分 前 言一、课程背景随着医学模式的转变及健康概念的改变,人们对健康需求的提高,使得对医学生进行医学心理学教育的迫切性和必要性也日益受到重视,目前,医学心理学已被列为全国大部分医学院校医学生的必修课程。康复心理学也作为一个独立的学科,成为康复专业学生必修的医学课程针对康复专业的特点,将教学重点着眼于使学生掌握现代医学模式的特征,了解心理社会因素与疾病的发生、发展、康复、转归之间的相互作用,了解残疾人的心理特征,了解康复治疗手段对康复对象心理的影响,真正把我们服。
14、 康复治疗专业康复心理学期末考试题姓名: 学号:一、 名词解释(共 20 分)1、 创伤后应激反应2、 心理康复3、 儿童自闭症4、 康复心理学二、 选择题(共 10 分)1、心理现象及是脑的功能,又受社会的( )A 改变 B 制约 C 协调 D 理解 E 管制2、提出了 16 种基本的人格因素,并编制了人格问卷的是( )A 弗洛伊德 B 奥尔波特 C 卡特尔 D 艾森克 E 马斯洛3、心理测验的最基本要求是( )A 效度 B 信度 C 常模 D 样本 E 标准化4、心理咨询的范围包括( )A 发展心理咨询 B 社会心理咨询 C 临床心理咨询D 团体咨询 E 个别咨询5、在幻觉中最。
15、Cici Lin加油! 1心理学一、绪论1.心理是指生物对客观物质世界的主观反应,心理现象包括心理过程和人格。2.康复心理学(Rehabilitation Psychology )是一门运用心理学的理论和技术研究康复领域中有关心理问题的学科,是康复医学和心理学的交叉学科。3.康复心理学研究内容:1)揭示心理行为慢性病及伤残关系;2)对慢性患者和伤残者开展综合性的临床咨询;3)各种心理行为治疗技术的应用;4)对康复患者的心里评定应用各种心理测量手段、测验和评定伤。4康复心理学的任务:培养积极的情绪状态;动员心理的代偿功能;纠正错误认知功能,建立。
16、康复心理学复习题一、名词解释1.康复心理学:是研究康复领域中有关心理问题的学科,该学科将心理学的系统知识 应用于康复医学的各个领域,主要研究病、伤、残者得心理现象及心理因素在残障的发生、发展和转归中的作用。2.认知过程:是人们认识外界事物的过程,也就是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程,包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等心理现象。3.感受性:我们把感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性。4.感觉阈限:能引起感觉的最小刺激量(注:感受性是用感觉阈限的大小来度量的,二者呈反比。 )5.知觉:是人脑对。
17、1第一章 绪论一、选择题(一)单选题1、关于康复心理学表述不正确的是A 交叉学科 B 边缘学科C 思想教育学科 D 心理学的分支 E 康复医学的重要分支2、康复心理学研究各种疾病患者的A 康复期的临床表现 B 生物理化致病因素C 康复期患者特殊的心理行为表现 D 康复期心理行为变化和心理康复方法及技术 E 康复期患者心理行为变化的一般规律3、康复心理学发展的理论根据是A 生物-心理-社会模式 B 生物-社会模式C 生物-社会-心理模式 D 生物医学理论模式 E 社会医学理论模式4、关于康复心理学的地位叙述错误的一项是A 康复心理学是心理学的一个分。
18、 康复心理学 康复心理学复习 名词解释 1、康复心理学就是心理学的一个特殊领域,就是针对残疾与慢性健康问题人群, 研究与应用心理学知识与技能以帮助其最大限度获得健康、福利、机遇、功能与 能力、社会角色参与的心理学分支(P1) 2、医学模式就是指一定时期内人们对疾病与健康的总体认识,并成为当时医学 发展的指导思想 ,也可以说就是某种哲学观在医学上的反映。(P6) 3、认识活动 就是在大脑的作用下人。