机械制图-三视图

1、模块三 组合体三视图 机械制图之组合体三视图模块三 组合体三视图 教学目的与要求： 了解组合体的组合形式形体分析及投影图的画法。 熟悉用形体分析法和线面分析法绘制和阅读组合形体的投影图。 掌握组合体的尺寸标注方法。 掌握基本立体被特殊位置平。

2、第 1 页工贸学校机械制图 课理论教案机械 教研组 授课班级： 教师 王 瑶 课 题 投影与三视图 授课时间教学目标1. 了解投影法的含义及分类；2. 掌握三视图的形成及投影规律；3. 熟悉三投影面体系内容；4. 建立空间思维基础。教学方法。

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4、第二节 三视图及机械制图基础专题1一教学内容分析机械制图要求学生了解技术语言在生产中的意义，能够识读基本的机械图样。其中三视图是重点内容，是机械制图和识图的基础，只有较好地掌握三视图，才能为机械加工图样的识读做好知识的准备，同时三视图的学习。

5、第二章 组合体的三视图,2.1形体分析法和线面分析法的基本概念,线面分析法是根据面线的空间性质和投影规律，分析形体的表面或表面间的交线与视图中的线框或图线的对应关系，进行画图看图的方法。,组合体： 由几个基本几何体组成的物体称为组合体。,基。

6、第三讲,81 三视图的基本原理 82 立体的三视图,81 三视图的基本原理,一物体三视图的形成一般物体都具有长宽高三个互相垂直的方向，因此，我们首先在空间设立三个互相垂直的投影面：正面V水平面H和侧面W。再把六棱柱放在其中，使它的主要表面各。

7、1,三视图讲义,一投影的分类:1.中心投影法如图一2.平行投影法1斜投影法如图二2正投影法如图三 二正投影法的基本原理1.正投影法和三视图如图四五六用正投影法在一个投影面上得到的一个视图,只能反映物体一个方向的形状,不能完整反映物体的形状.。

8、山西省潞安职业中等专业学校,欢迎您的指导,山西省潞安职业中等专业学校,机械制图,三面视图的形成及其投影规律,主讲：覃菊梅,山西省潞安职业中等专业学校,教学重点与难点,山西省潞安职业中等专业学校,5分钟 5分钟15分钟 10分钟 10分钟,教。

9、建筑制图第三章 32 三视图之间的关系及投影规律1 4课程名称 建筑制图 授课教师 王浩课 题 三视图之间的关系及投影规律课 型 新授课教材 普通高等教育十五国家级规划教材建筑制图 第五版高等教育出版社教学时数 45 分钟教 学目 的 要 。

10、基本体的三视图,6.1 体的投影 视图,一体的投影,体的投影，实质上是构成该体的所有表面的投影总和。,二三面投影与三视图,1.视图的概念,主视图 体的正面投影,俯视图 体的水平投影,左视图 体的侧面投影,2.三视图之间的度量对应关系,三等关。

11、课题名称：机械制图三视图 三视图根据有关标准规定，用正投影法所绘制出物体的图形称为视图。物体的一个投影不能确定物体的形状。如下图一三视图的形成1三投影面体系三投影面体系由三个互相垂直的投影面组成，V 面称为正立投影面；H 面称为水平投影面；。

12、1机械制图之 三视图一学习目标1.掌握一般技术图样所采用的投射方法；2.学会根据立体图绘制三视图，并能标注简单的尺寸；3.能识读一般机械加工图线路图正等轴测图。二教学重点及难点教学重点：根据立体图绘制三视图；教学难点：三视图的绘制及尺寸的标。

13、1：如图所示的几何体的俯视图是 ,A,B,C,D,2：下图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图是 ,3：如图所示，下列几何体中主视图左视图俯视图都相同的是 .,4.一个物体的三视图如图所示，该物体是 A圆柱 B圆锥 C棱锥 D。

14、三视图,三视图的形成,用正投影法， 将物体投影到 某一投影面上， 称为视图。,视图的形成,一个视图,不能唯一确定物体的形状,两个视图,V,H,投影面的展开： V面不动 H面向下转动90度,两投影面体系VH：两个投影面相互垂直，物体在两投影面。

15、第二章 正投影基础,2.3 基本体的三视图2.4 简单叠加体的三视图,2.2 三视图,2.1 投影法的基本概念,2010.9.10,2.1 投影法的基本概念,在工程设计过程中，常常需要把三维形体用二维平面图形表达在纸面上，要达到这个目的，我。