机械原理实验指导书

1、1金属切削原理及刀具实验指导书学 院： 机 械 与 动 力 工 程 学 院适用专业：机械设计制造及其自动化编 写 人： 武 文 革中北大学2013 年 5 月1实验一 车刀角度的测量一.实验目的 1认识车刀的类型及用途；2了解车刀刃磨过程。掌握测量车刀几何角度的方法及所用仪器。3弄清楚车刀几何角度的含义及其在图纸上的表示方法。二测量工具1量角台、重锤式量角器，钢板尺。2各种车刀模型。三实验步骤及要求1观察所给各种车刀的结构，了解它的用途。认出主副切削刃。并用粗线表示在实验报告的简图上。2 用所给各量具量出所给车刀的各角度。填入实验。

2、通信原理湖南文理学院电气与信息工程学院22012 年 2 月3目 录实验一 数字基带与频带信号实验 .3实验二 同步 控制实验 .12实验三 模拟信号数字化及其调制解调实验 .31实验四 通信系统实验 .。

3、通信原理实验,目录,现代通信原理实验系统简介） 实验一 信号发生器系统实验 实验二 脉冲幅度调制（PAM）及系统实验 实验三 脉冲编码（PCM）及系统实验 实验四 增量调制与解调实验 实验五 基本锁相环与数字频率合成器实验 实验六 移相键控调制与解调实验 实验七 HDB3码型变换实验 实验八 频移键控调制与解调实验 实验九 帧同步信号提取实验 实验十 位同步信号提取实验 实验十一 时分复用数字信号接收实验,现代通信原理实验系统简介,现代通信原理实验系统将电子技术及通信基本原理的基础知识，灵活地运用在实验教学环节中，可以独立或组合、。

4、 材料科学与冶金工程学院冶金原理实验指导书晋克勤编写适用冶金专业贵州大学二 OO七年八月前言本实验是冶金专业实验中的重要组成部分，对冶金方面起着较为重要的基础作用，不仅使学生了解和掌握实验,原理，更重要的是使学生能够在一个实践的基础，也为以后参加实际工作带来许多益处。目录1、 实 验 一 ： 碳 酸 钙 的 分 解 12、 实 验 二 ： 硫 酸 铜 溶 液 分 解 电 压 的 测 定 63、 实 验 三 ： 金 属 氢 氧 化 物 pH 值 的 测 定 8- 1 -实 验 一 ： 碳 酸 钙 的 分 解实 验 学 时 ： 2实 验 类 型 ： 验 证实 验 要 求 ： 必 修一 、。

5、编译原理实验指导书前 言编译原理是计算机专业的主干课和必修课，由于这门课程相对抽象且内容较复杂，一直是比较难学的一门课程。在编译原理的学习过程中，实验非常重要，只有通过上机实验，才能使学生对比较抽象的课程内容产生一个具体的感性认识。本书实验环境主要为 C 环境，在 C 环境下手动生成词法分析器及语法分析器，通过这些实验，能使学生对这些部份的工作机理有一个详细的了解。由于这门课实验难度较大，所以希望在实验前学生要做好预习工作。在上机前写好实验预习报告。- i -目录实验一 手工生成 PL/0语言词法分析器 .1实验二 。

6、浙江大学远程教育学院电路原理实验第 1 页 电路原理实验指导书一、课程的目的、任务本课程是电子科学、测控技术专业学生在学习电路原理课程间的一门实践性技术基础课程，其目的在于通过实验使学生能更好地理解和掌握电路基本理论，培养学生理论联系实际的学风和科学态度，提高学生的电工实验技能和分析处理实际问题的能力。为后续课程的学习打下基础。二、课程的教学内容与要求序号 实验项目 实 验 内 容1电阻、电容、电压和电流的测量了解电源、测量仪表以及数字万用表的使用方法；掌握测量电阻、电容、电压和电流的方法。2 叠加定理、替。

7、微机原理实验指导书,华中科技大学计算机学院 武汉豪申光电新技术有限公司,目录,实验一 系统认识实验 实验二 分支程序设计实验 实验三 循环程序设计实验 实验四 排序程序设计实验 实验五 子程序设计实验 实验六 8255并行接口实验 实验七 音乐发声器接口实验 实验八 RS-232标准全双工查询方式异步串行通信实验 实验九 查询方式A/D转换器接口实验 实验十 D/A函数波形发生器接口实验,实验一 系统认识实验,实验目的 掌握在MF平台中汇编程序的编写、调试方法。 实验要求 将存储区BUF1中的内容复制到BUF2中。 实验内容 在MF2KP环境下输入汇编程序。

8、1集成电路原理实验指导书南通大学电子信息学院二 00 八年四月2实验一 CMOS 反相器特性仿真1. 实验目的（1）掌握 CMOS 反相器的工作原理，会仿真该电路的直流、交流和瞬态特性。（2）掌握 PSPICE 工具的使用，包括晶体管模型的导入，设计和分析流程。实验仪器或材料PC 机、 PSPICE8.0 EDA 工具、 CSMC6S06DPDM 工艺晶体管模型。实验过程（）CMOS 反相器直流特性仿真输入和编辑 CMOS 反相器原理图，如图，设置仿真属性，验证逻辑功能、电压及电流传输特性。图 CMOS 反相器原理图（）CMOS 反相器开关特性仿真输入和编辑 CMOS 反相器原理图，。

9、1光学原理实验指导书燕山大学信息科学与工程学院光电子工程系2005 年 7 月2目 录实验一 光具组基点的测定 1实验二 望远镜放大率的测量 5实验三 光学系统象质检验 8实验四 干涉现象的观察及钠光 D 双线波长差的测定 12实验五 利用单缝衍射测量光波波长 193实验一 光具组基点的测定一、实验目的1、了解光具组基点的一般特性。2、测定光具组的焦距和基点。二、实验原理每个厚透镜及光具组都有六个基点，即两个焦点 F、F，两个主点 H、H，两个节点 N、N，如图 11 所示。实际使用光具组时，多数场合是光具组两边的媒质都是空气，折射率相等。根。

10、实验一 HDB3 码型变换实验一、实验目的1、 了解几种常用的数字基带信号的特征和作用。2、 掌握 HDB3 码的编译规则。3、 了解滤波法位同步在的码变换过程中的作用。二、实验器材1、 主控&信号源、2 号、8 号、13 号模块 各一块2、 双踪示波器 一台3、 连接线 若干三、实验原理1、HDB3编译码实验原理框图信号源P N 1 5C L K数据时钟H D B 3编码H D B 3 - A 1H D B 3 - B 1电平变换H D B 3 输出数据时钟H D B 3 - A 2H D B 3 - B 2极性反变换H D B 3 输入取绝对值单极性码数字锁相环法位同步数字锁相环输入B S 2译码时钟输入8 # 基带传输编译。

11、实验一 煤的工业分析一、实验目的 煤的工业分析是锅炉设计、灰渣系统设计和锅炉燃烧调整的重要依据，是燃料分析的基础性实验。它通过规定的实验条件测定煤中水分灰分挥发分和固定碳质量含量的百分数，并观察评判焦碳的粘结特征。通过煤的工业分析实验巩固概念，使学生掌握煤的工业分析方法。 二、实验原理 煤在加热到一定温度时，首先水分被蒸发出来；继续加热时，煤中 C、H、O、N、S等元素所组成的有机质、无机质分解产生气体挥发出来，这些气体称为挥发分；挥发分析出后，剩下的是焦渣，焦渣就是碳和灰分。煤的工业分析就是在明确规定的。

12、 机械基础实验指导书篇一：机械基础实验指导书机械基础实验指导书（非机械类）目 录实验一 机构运动简图测绘实验二 机构创意组合实验实验三 螺栓联接静动态实验实验四 带传动实验实验五 液体动压轴承实验实验六 机械传动设计及多轴搭接实验实验七 减速器拆装实验训练一 机构运动简图测绘一、训练目的：1掌握对实际机械或模型的机构运动简图测绘的基本技能。2了解机构运动简图与实际机械结构的区别，加深和巩固机构自由度计算等理论知识。二、训练工具1机构模型一组、钢尺一把等；2草稿纸、铅笔等（自备） 。三、训练要求：1实验前，认真预。

13、自 动 控 制 原 理 (机 械 )实验指导书适用专业: 自动化 课程代码: 8402531 学时: 72 学分: 4.5 编写单位: 机械工程与自动化学院编 写 人: 审 核 人: 审 批 人: 自动控制原理（机械） 实验指导书1目 录 实验一 系统的数学模型（实验代码 1） 2实验二 控制系统的时域分析（实验代码 2） 6实验三 控制系统的频域分析（实验代码 3） 9实验四 简单闭环控制系统的控制器的设计（实验代码 4） 11注释 13主要参考文献 13自动控制原理（机械） 实验指导书2实验一 系统的数学模型（实验代码 1） 一、实验目的和任务 1、 学会使用 。

14、1机械原理与机械设计实验指导书刘 峰 沈小云 编广东海洋大学工程学院2009 年 12 月2前 言机械原理和机械设计（或机械设计基础）是机械类（或近机类）专业的主要的技术基础课，它们在基础课与专业课之间起着承上启下的作用；而实验是这些课程的重要实践环节。对于实验课，同学们必须做到以下几点：1应按时参加实验，不得无故缺席。2实验前应认真复习教材的有关章节和讲授的内容，预习实验指导书，做好必要的准备工作。3实验时应严肃认真、积极思考、独立操作、相互配合，按照要求高质量地完成工作；并注意保持实验场地的安静、清洁。4实验。

15、黄石理工学院机械原理课程设计指导书(适用于牛头刨床设计和插床设计)机电工程学院机械基础教研室二 OO 三年六月机械原理课程设计指导书本指导书适用于“牛头刨床设计”与“插床设计”这两个机械原理课程设计题目，按着学生将要进行的设计过程编写。学生阅读本指导书，并按要求进行课题的设计，可达到设计的基本要求。有更高要求的学生，可在指导教师的指导下，查阅其它资料，完成更多更复杂的设计工作。机械原理课程设计涉及两个方面的目的：其一是使学生加深对机械原理课程所学内容的理解与掌握；其二是训练学生针对工程实际问题的设计能。

16、机械原理实验指导书尹美英 编延边大学工学院机械原理实验室2008 . 3 月目 录学生实验守则实验一、机构运动箭图的测绘（机构运动陈列讲解）实验二、渐开线齿廓的范成实验实验三、齿轮参数测定实验四、刚性转子动平衡实验实验五、回转构件的静平衡实验六、机构运动创新设计方案实验实验七、机械运动参数测定（七-1） 、ZNH-A/1 曲柄滑 块导杆机构多媒体测试、仿真、设计综合实验（七-2） 、ZNH-A/2 曲柄摇杆机构多媒体测试、仿真、设计综合实验（七-3） 、ZNH-A/3 凸轮机构多媒体测试、仿真、设计综合实验实验五、回转构件的静平衡在现代机。

17、1实验三：齿轮范成原理一、目的1掌握用范成法制造渐开线齿轮的基本原理；2了解渐开线齿轮产生根切现象的原因和避免根切的方法；3分析比较标准齿轮和变位齿轮的异同点。二、设备和工具1齿轮范成仪和简易插齿机；2圆规(自备)；3三角尺(自备)；4钢皮尺；5剪刀；6绘图纸（规格 270 毫米 270 毫米）；7铅笔（HB 规格贰支自备）；8计算工具（自备）；9标准渐开线样板。三、原理和方法1齿轮范成原理简述范成法是利用一对齿轮互相啮合时其共轭齿廓互为包络线的原理来加工轮齿的。加工时其中一轮为刀具，另一轮为轮坯，它们仍保持固定的角速比传动。

18、1机械原理实验指导书梧州学院机械基础教研室编2前 言一、 实验课目的本课程实验课目的在于：验证、巩固和加深课堂讲授的基本理论，加强理论联系实际及独立工作能力的培养；掌握一些最基本的机械实验方法、测量技能及用实验法来测定一些机械参数的能力；以及培养学生踏实细致、严肃认真的科学作风。因此，实验课是一个不可缺少的重要环节，每个学生必须认真对待，在课前进行预习，在课后分析试验结果，写成正规的实验报告。实验课为评定学生成绩的一部分。二、 实验前的准备工作为了保证实验顺利进行，要求在实验前做好准备工作，教师在实。

19、机械原理实验指导书目 录实验一 机构运动简图的测绘和分析 .1实验二 平面连杆机构设计分析及运动分析实验 .3实验三 渐开线齿轮齿廓范成加工原理 .5实验四 渐开线直齿圆柱齿轮参数的测定 .7实验五 平面机构创意设计实验 .101实验一 机构运动简图的测绘和分析一、实。

20、机械原理实验指导书目录实验一 机构运动简图的绘制 4实验二 机构运动方案创新设计 6实验三 机械原理陈列柜演示实验 16实验四 渐开线齿轮范成实验 18实验五 渐开线齿轮基本参数测定与分析实验 203学生实验守则一、 学生实验前应认真预习相关实验内容，明确实验目的、内容、步骤，对指导教师的抽查提问回答不合要求者，须重新预习，否则不准其做实验。二、 学生在实验中，应听从指导教师及实验人员的安排，在使用精密、贵重仪器时，必须按要求操作以确保设备的安全使用，禁止随意动用与本实验无关的仪器设备，若对实验内容持有创见性的改革。