九年级.理解性默写

1、九年级语文古诗理解性默写题及答案、江城子密州出猎一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是 ， 。、江城子密州出猎中抒发主 1 人公杀敌为国，守卫边疆的豪情壮志的诗句是：， ， 。、破阵子为陈同甫壮词以寄中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是 ， 。、破阵子为陈同甫赋壮词以寄中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子 ， 。、破阵子为陈同甫壮词以寄中，辛弃疾以“ ， ”直抒胸臆、直叙壮志。、由王维使至塞上中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹渔家傲中同是写边塞景象的词句 。、。

2、苏教版九年级语文 上册默写,2016.12.16.,1、 ,是草丛中淌过的 小溪; ,是石缝间漏下的滴泉; ,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者, , 。,那柔曼如提琴者,那清脆如弹拨者,那厚重如倍司轰响者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭,2、塞下曲六首（其一）描写恶劣的气候条件的句子是：,五月天山雪，无花只有寒。,3、描写战士以苦为乐的句子是：,笛中闻折柳，春色未曾看。,4、表现残酷的战争洗礼的句子是：,晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。,5、借用西汉傅子介的典故，表现守边将士赤胆忠心的句子是：,愿将腰下剑，直为斩楼兰。,6、惠崇二首（其一）这。

3、九年语文（语文版）下册古文理解性默写与朱元思书描写富春江山水全貌的语句：风烟俱净，天山共色写作者陶醉自然的语句；从流飘荡，任意东西描写水清澈；水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍描写水流湍急；急湍甚箭猛浪若奔描写树多；皆生寒树。千百成峰点明主旨；鸢飞戾天这望峰息心，经纶事务者窥谷忘返光影教会；横柯上蔽在昼犹昏渲染悲凉气氛；蝉则千转不穷猿则百叫无绝诗词六首关雎千古名句；关关雎鸠在河之洲全市总纲领；窈窕淑女君子好逑对心爱人的极度思念；寤寐思服 辗转反侧蒹葭名句；蒹葭萋萋白露为霜渴望诶不可及；宛在水。

4、一 观刈麦 1 诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难的诗句是家田输税尽 拾此充饥肠 2 诗中表现诗人为自己过着不劳而获的生活深感愧疚的诗句是 念此私自愧 尽日不能忘 3 诗中与 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 同样表现隐含的矛盾心理的诗句是力尽不知热 但惜夏日长 4 白居易 买花 中有 一丛深色花 十户中人赋 的诗句 在 观刈麦 中 同样道出人民苦难的句子是家田输税尽 拾此充饥肠 5 观刈麦 写出了。

5、九年级上古诗词理解性默写,部编版九年级上册古诗词理解性默写,九年级上册语文古诗词理解性默写,理解性默写初中古诗词九年级,九年级上册古诗词默写,九年级语文古诗词默写,初中九年级古诗词默写,九年级上册语文古诗词默写,部编版九年级语文上册古诗词默写,九年级古诗词默写。

6、1九年级（上）理解性背诵默写（一）望江南（温庭筠）1望江南中写出了思妇孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情：梳洗罢，独倚望江楼。2望江南中写思妇盼夫未回失望极深的句子是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。3望江南中充分体现思妇从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的诗句是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。4. 望江南 中借自然景物描写来烘托人物的思想情绪的句子是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。5. 望江南 中体现全词主旨的一句是： 肠断白蘋洲。（二）渔家傲秋思（范仲淹）1范仲淹在渔家傲秋思。

7、九年级上册诗五首理解性默写 2011-04-02 08:14:12| 分类： 古文练习 | 标签： |字号大中小 订阅 词五首理解性默写写出女子等待丈夫时十分失望、极其痛苦的心情的句子是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。渔家傲?秋思1、从感受的角度写边塞萧瑟荒凉景象的句子是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。2、从听觉角度渲染凄凉悲壮气氛的句子是： 四面边声连角起。3、从视觉角度透露紧张局势的句子是千嶂里，长烟落日孤城闭。4、表达边防将士既怀念家乡，又有崇高的责任感的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。5、表现边塞将。

8、1九年上学期古诗文理解性默写望江南（梳洗罢）1、词中写思妇晚妆初罢即登楼望江，等待征人归来的词句是：梳洗罢，独倚望江楼 2、词中通过眼中所见，烘托出一种空旷无聊，怅然若失之感的词句是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。 3、词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处，愈觉神伤的词句是：肠断白蘋洲。 4、词中与柳永的“想佳人，妆楼隅望，误几回，天际识归舟。 ”这句话意境相似的语句是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠 5、描写思妇盼望之深、相思之苦、忧愁之深的句子是：斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲6、写思妇形单影只、久久等待的。

9、1、 关雎中统领全诗的句子是 ， 。2、 关雎中的男子由_，_引起_，_的美好联想； 3、关雎中诗中成为后人追求爱情的代名词的句子是： ， 。演化成成语的句子有： ， 。 4、关雎中，以欢快叫的水鸟起兴，表明一个男青年已经看准了一个追求目标的诗句是_ _，_ _；_ _，_ _。5、 蒹葭：能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见“的寻找追求的诗句是：， 。10、孟子在鱼我所欲也中表达了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的人生追求的句子是 ， 。11、曹刿论战中曹刿认为战争取胜的先决条件是 。12、曹刿论战中有利于反攻的时机是在 的时候。。

10、1部编版九年级上册名篇名句默写(一)直接型默写1停杯投箸不能食， 。李白行路难( 其一 )2 ，将登太行雪满山。李白行路难( 其一)3 ，二十三年弃置身。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)4我欲乘风归去， ， 。(苏轼水调歌头)5不应有恨， ？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 。(苏轼水调歌头)6 ，边秋一雁声。(杜甫月夜忆舍弟)7露从今夜白， 。(杜甫月夜忆舍弟)8三年谪宦此栖迟， 。(刘长卿长沙过贾谊宅)9 ，湘水无情吊岂知？(刘长卿长沙过贾谊宅)10一封朝奏九重天， 。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)11 ？雪拥蓝关马不前。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)12 。

11、九年级上册古诗理解性默写（复习专用）一望江南1、 望江南中简明地写出一女子孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的迫切心情的：梳洗罢, 独倚望楼。2、 望江南中充分地体现女子从希望到失望的心理变化过程与内心痛苦的句子是：过尽千帆皆不是。望江南中借自然景物描写来烘托人物的思想情绪的句子是：斜晖脉脉水悠悠。3、 望江南：象征着女主人的不尽情思、无穷愁怨，断肠情怀难排遣的句子是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。4、 望江南体现全词主旨的一句是：肠断白蘋洲。5、 望江南：表达女主人公深切思念的句子：肠断白蘋。

12、1语文九年级上册古诗文理解性默写一、文言文（一） 陈涉世家1、 陈涉世家中表现陈涉青年时代的远大抱负的句子是：燕雀安知鸿鹄之志哉！2、 陈涉世家中表现了陈涉具有强烈的反抗精神的句子是：王侯将相宁有种乎。3、 陈涉世家中表现陈涉想改变现状，改变贫困命运的句子是：苟富贵，无相忘。4、重点句子：天下苦秦久矣。且壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！（二） 唐雎不辱使命1、当秦王想要以换地设置骗局时，安陵君就用“受地于先王，愿终守之，弗敢易。 ”等话加以回绝。2、 唐雎不辱使命中，秦王所说的天子之怒的表现是：。

13、1部编版九年级上册名篇名句默写(一)直接型默写1停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。李白行路难( 其一 )2欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。李白行路难( 其一)3巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)4我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。(苏轼水调歌头)5不应有恨，何事长向别时 圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。(苏轼水调歌头)6戍鼓断人行，边秋一雁声。(杜甫月夜忆舍弟)7露从今夜白，月是故乡明。(杜甫月夜忆舍弟)8三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。(刘长卿长沙过贾谊宅)9汉文有道恩犹薄，湘水。

14、七年级（上）理解性背诵默写& （一）观沧海（曹操）1 观沧海一诗中描写诗人想象中的景象并最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。2 观沧海一诗中，描写草木景色的句子是： 树木从生，百草丰茂 。3 观沧海一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。4 观沧海一诗中写风起浪涌景象的句子是：秋风萧瑟，洪波涌起 。& （二）次北固山下（王湾）5诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。6诗中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残。

15、九年级上理解性背诵默写 一 望江南 温庭筠 1 望江南 中写出了思妇孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情 梳洗罢 独倚望江楼 2 望江南 中写思妇盼夫未回失望极深的句子是 过尽千帆皆不是 斜晖脉脉水悠悠 3 望江南 中充分体现思妇从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的诗句是 过尽千帆皆不是 斜晖脉脉水悠悠 肠断白 洲 二 渔家傲秋思 范仲淹 1 范仲淹在 渔家傲秋思 中表达自己和征人们想。

16、九年级上册名篇名句默写(一)直接型默写1停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。李白行路难(其一 )2欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。李白行路难(其一)3巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)4我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。(苏轼水调歌头)5不应有恨，何事长向别时 圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。(苏轼水调歌头)6戍鼓断人行，边秋一雁声。(杜甫月夜忆舍弟)7露从今夜白，月是故乡明。(杜甫月夜忆舍弟)8三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。(刘长卿长沙过贾谊宅)9汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂。

17、九年级 上 理解性背诵默写 一 望江南 温庭筠 1 望江南 中写出了思妇孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情 梳洗罢 独倚望江楼 2 望江南 中写思妇盼夫未回失望极深的句子是 过尽千帆皆不是 斜晖脉脉水悠悠 3 望江南 中充分体现思妇从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的诗句是 过尽千帆皆不是 斜晖脉脉水悠悠 肠断白蘋洲 二 渔家傲秋思 范仲淹 1 范仲淹在 渔家傲秋思 中表达自己和征人。

18、九年级下册理解性默写二、孟子两章1、得道多助，失道寡助日本某些反华势力，擅自篡改历史教科书，结果招致了国内外一致反对，正应了孟子那句话： 得道者多助，失道者寡助。“得道”与否的两种不同的结果：得道者多助，失道者寡助。决定战争胜负的三要素及其关系的句子（中心论点）是：天时不如地利，地利不如人和。 人们常引用孟子的“ 天时不如地利，地利不如人和，强调建立和谐人际关系的重要。2、生于忧患，死于安乐 生于忧患，死于安乐中分析亡国的原因的句子是：入则无法家拂士 ， 出则无敌国外患者 ，国恒亡。 欧阳修说“忧劳可以兴。

19、1九年级理解性默写（一） 望江南 （温庭筠）1、 望江南中写出思妇孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情的句子：梳洗罢，独倚望江楼。2、写思妇盼夫未回失望极深的句子是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。3、充分体现思妇从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的诗句是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。（二） 渔家傲秋思 （范仲淹）1.范仲淹在渔家傲秋思中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。2、抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的。

20、九年级（上）1、 沁园春雪主旨句：2、 陈涉世家展现千古壮士之胸襟的语句： 陈涉青年时代的远大抱负 ：3、 出师表诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是：诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：作者向后主提出的三条建议是： 表明作者志趣的句子是： 指出出师战略方针的句子是：4、 望江南：表达女主人公深切思念的句子： 5、 渔家傲塞下秋来风景异“塞下秋来风景异” 的具体表现：抒发征夫戍难归的无。