冀少版七年级生物上册教案1.1.2学会观察

班级:_姓名:_日期:_ 第_组第_号课题 学会观察 备课人 学科主任签名课型 (预习+提问+讨论)新授时间 授课时间【课堂导入】1 分钟在春天时候,田野中,公园里,庭院里,到处盛开着色彩绚丽的鲜花,校园里盛开的月季也悄悄的开了,吸引了许多同学的目光,我们应该怎么样去观察它们呢?学会观察很重要,接下

冀少版七年级生物上册教案1.1.2学会观察Tag内容描述:

1、班级:_姓名:_日期:_ 第_组第_号课题 学会观察 备课人 学科主任签名课型 (预习+提问+讨论)新授时间 授课时间【课堂导入】1 分钟在春天时候,田野中,公园里,庭院里,到处盛开着色彩绚丽的鲜花,校园里盛开的月季也悄悄的开了,吸引了许多同学的目光,我们应该怎么样去观察它们呢?学会观察很重要,接下来我们大家学习观察。学习目标:2 分钟1. 观察的方法2. 显微镜的使用,显微镜的物象是反的。3. 常用放大镜的使用方法。教学过程课前热身:5 分钟1、 取放显微镜时右手握住_,左手托住_,放在试验台距离边缘_厘米左右处,略偏_侧。2。

2、第二节 学会观察 教材教法教材分析:观察是学会研究生物科学的重要方法和手段,本节课中以月季为例,帮助学生了解科学的观察方法。观察时常用到显微镜,教材中通过观察花粉粒使学生学会显微镜的使用方法。正确使用显微镜是初中学生应该具备的技能,因此,这部分内容是本节课的重点。教法建议:学会观察设置理念:择取常见的生物实例,运用科学的观察方式和方法,认知生物知识的真实内涵。1尊重学生的认知?从宏观到微观。本节课的探究竟中安排了 4 个活动,在顺序上是按照由宏观到微观,也就是先用肉眼观察、再用放大镜、最后用显微镜观察。

3、第二节 学会观察教学目标一、知识目标1.科学观察的基本方法。来源:xYzkW.Com2.能够说出显微镜的使用方法和注意事项。3.说出观察的一般步骤。二、能力目标1.能够制作简单的临时装片。2.能够熟练的使用显微镜。三、情感目标通过学习科学的观察方法,养成科学严谨的观察习惯。来源:学优中考网xYzKw重点难点显微镜的使用和注意事项来源:学优中考网课时建议1课时教学准备显微镜、带花的月季枝条来源:学优中考网 xYzKw组织教学(引)春天,田野上、公园里、庭院中,到处都盛开着色彩绚丽的鲜花,校园里栽培的月季也悄悄地开放了,那么,我们应该。

4、第二节 学会观察【课堂导入】在春天时候,田野中,公园里,庭院里,到处盛开着色彩绚丽的鲜花,校园里盛开的月季也悄悄的开了,吸引了许多同学的目光,我们应该怎么样去观察它们呢?学会观察很重要,接下来我们大家学习观察。【学习目标】1.观察的方法2.显微镜的使用,显微镜的物象是反的。来源:gkstk.Com3.常用放大镜的使用方法。【课前热身】1.取放显微镜时右手握住_,左手托住_,放在试验台距离边缘_厘米左右处,略偏_侧。2.在视野内看到的图像是_像,目镜与物像放大倍数的_就是显微镜的放大倍数。 3.观察要有明确的_,要按照一定的_进。

5、第二节 学 会 观 察1.重点:能够说出显微镜的使用方法和注意事 项。2.能熟练地使用显微镜,能够制作简单的临时装片。3.能说出观察的一般步骤。知识点一:科学的观察方法1. 是我们了解、掌握生物的形态、 结构、生活 习性等第一手材料的基本方法。 2.观察要有明确的 。观察时,要仔细寻找被观察对象的 ,并随时做好 。 3.观察要按照一定的 进行。 (1)方式:一般是先用 ,再用 ,最后用 观察。 (2)方位:一般采取先整体后 、先 后微观、从 到内、从 到右等顺序。 4.要求:要 ,尽可能地从多方面进行观察。对观察结果要反复 ,以确保其 。 知识点二:观察。

6、 12 学会观察【课前预习】光学显微镜的使用步骤(必做题):来源:gkstk.Com1、 取镜和安放 来源:学优高考网 gkstk 右手握住 ,左手托住 。 来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网 gkstk 把显微镜放在实验台上,略偏 。安装好目镜和物镜。 2、 对光 转动转换器,使 物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持 厘米的距离。 把一个较 的光圈对准通光孔。 眼注视目镜内,右眼 ,便于以后观察画图。转动 ,看到明亮视野。3、 安放装片来源:gkstk.Com把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对 。4、调焦 来源:学优高考。

7、第二节 学会观察 习题精选1观察法是进行科学研究的一种方法,下列说法中错误的一项是( A观察必须借助显微镜才能进行B科学观察要有明确的目的C要全面地、客观地、细致地观察D观察时要认真思考,并如实做好记录2某同学想观察苍蝇足的结构特点,他应该选用的最合适的方法是 ( )A肉眼直接观察 B放大镜观察C低倍显微镜观察 D高倍显微镜观察3甲同学将反光镜对着太阳光以便视野内达到最大亮度;乙同学在显微镜下观察人的一根头发时,两眼睁开,左眼观察,右手画图;丙同学发现目镜脏了,于是用卫生纸将其擦干净;丁同学使用低倍物镜已看到细胞,。

8、1学会观察一、学习目标(一)知识目标:1.举例说出观察的基本方法。2.阐述显微镜使用的 一般方法。3.说出观察的一般步骤。(二)能力目标:1.制作花粉粒的临时装片。2.练习使用显微镜。(三)情感目标:通过学习观察的基本步骤,养成严谨的实验态度。二、自主学习(要求每人课前带一朵鲜花,品种不限)1、观察的基本方法:观察要有明确的_。观察要按照一定的顺序进行。在观察方式上,一般先用_,再用_ _,最后用_ _观察;在观察方位上,一般采用先_后_ _,先_后_。从_到_、从_到_等顺序。2、显微镜的使用方法:(1)取镜和安放:一手握_,。

9、第二节 学会观察1某同学想观察苍蝇足的结构特点,他应该选用的最合适的方法是 ( )A肉眼直接观察 B放大镜观察 C低倍显微镜观察 D高倍显微镜观察2用显微镜观察标本时,正确的操作顺序是( )把装片放在载物台上,使标本位于低倍镜的正下方。来源 :学优高考网 gkstk眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降到离标本约 05 厘米处。转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮。用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看见物像;再用细准焦螺旋调节,使视野中的物像清晰。转动转换器使物镜对。

10、秦皇岛市萃文中学“三维动感立体备课模式”教学学案(2 页)教材:冀教版生物七上 编写者:马青枝 班级 姓名 第一章 开启生物科学之门 1.2 学会观察一、学习目标(一)知识目标:1.举例说出观察的基本方法。2.阐述显微镜使用的一般方法。3.说出观察的一般步骤。(二)能力目标:1.制作花粉粒的临时装片。2.练习使用显微镜。(三)情感目标:通过学习观察的基本步骤,养成严谨的实验态度。二、自主学习(要求每人课前带一朵鲜花,品种不限)来源:学优中考网1、观察的基本方法:观察要有明确的_。观察要按照一定的顺序进行。在观察方式上,。

11、第二节 学会观察【课堂导入】在春天时候,田野中,公园里,庭院里,到处盛开着色彩绚丽的鲜花,校园里盛开的月季也悄悄的开了,吸引了许多同学的目光,我们应该怎么样去观察它们呢?学会观察很重要,接下来我们大家学习观察。【学习目标】1.观察的方法2.显微镜的使用,显微镜的物象是反的。 3.常用放大镜的使用方法。【课前热身】1.取放显微镜时右手握住_,左手托住_,放在试验台距离边缘_厘米左右处,略偏_侧。2.在视野内看到的图像是_像,目镜与物像放大倍数的_就是显微镜的放大倍数。 3.观察要有明确的_,要按照一定的_进行;观察时要_。

12、株潭中学集体备课教案单内容学科 生物 年级 初一 时间 2017-10 节 次 3-2主备人 彭露 复备 人 课题 校园植物 调查教学目标 1、说出调查植物的一般方法,学会做 调查记录2、关注身边的植物,养成爱护 花草树木的意识重点 掌握调查的一般方法难 点 调查活动的组织工作课堂模式 内容提要时间设计 意图方法、策略个人备课检查预习(或当堂预习)导入、目标、重难点呈现新授 课内 练习(及检测) 课堂小结 布置作业及预习任务一、新课导入漫步在校园里,看着学校里面的花草树木会让人感觉到心旷神怡,在这美丽的校园中到底生长着多少种植物呢?。

13、生物:1.2学会观察智能导学(冀教版七年级上)本节知能含盖:关键点学会观察观察显微镜的使用要明确目的,仔细观察、随时记录,及时记录。按一定的顺序观察:先整体后局部,先宏观后微观,从外到内,从前到后,从上到下,从左到右;取镜和安放对光一手握住镜臂,一手托住镜座。放在实验台距边缘 10 厘米左右处,安装好目镜和物镜。使低倍物镜和较大的光圈对准通光孔;一只眼注视目镜内,转动反光镜,直到通过目镜看到明亮的圆形视野。下降镜筒:转动粗准焦螺旋,使物镜接近玻片标本,眼睛注视物镜。观察方式:先用肉眼,再用放大镜,最后。

14、第二节 学会观察教材分析观察是科学探究的基本方法之一,本节课中以学生观察月季花为例,帮助学生了解科学的观察方法,通过观察花粉粒使学生学会显微镜的操作方法。而显微镜的使用是学生没有接触过的,又是初中阶段必须掌握的基本技能,所以显微镜的规范操作是本节课的重点,涉及到的模仿临时装片的制作是本节课的一个难点。学生分析学生在小学自然中观察过很多生物,如蜗牛、鱼、昆虫、种子、花等,所以对花的结构有所了解,对观察也有一定的感性认识,但他们对科学观察的内涵以及科学观察的方法可能了解的少一些。另外学生没有使用过显。

15、第一章 开启生物科学之门,第二节 学会观察,请欣赏花,观察桃花,观察桃花,雌蕊,雄蕊,萼片,花瓣,观察花萼:用镊子取下萼片,依次放于白纸上。 观察花冠:用镊子取下花瓣,依次放于白纸上。 观察雄蕊:用镊子取下,并用放大镜观察单个雄 蕊的性状结构特点。观察花粉粒。 观察雌蕊:用解剖刀小心切下雌蕊,观察形状,使其顶端粘性。切开膨大处,观察内部结构。,基本步骤,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,目镜,镜筒,转换器,物镜,通光孔,载物台,遮光器,压片夹,反光镜,镜座,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,镜柱,1.取镜和安放,取镜,安装目镜,安装物。

16、第二节 学会观察,春天,田野上、公园里、庭院中,到处盛开着色彩绚丽的鲜花。校园里栽培的月季也悄悄地开放了,散发出阵阵沁人心脾的花香,吸引了许多同学的目光。那么,我们应该怎样观察月季呢?,探究竟 观察月季,1.仔细观察一段带花的月季枝条,注意它的茎有什么显著特点?小叶的边缘是圆滑的,还是锯齿形的?花是什么颜色的? 2.取一朵月季花,从外向内依次观察萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,一边观察一边用镊子把它们取下来,粘贴到一张白纸上,记录观察的结果:,3.取一枚雄蕊上的花药,当在白纸上,用解剖针刺破,利用放大镜观察花粉粒。,4。

17、11.1.2 学会观察一、 【学习目标】1、能够说出显微镜的使用方法和注意事项。2.能熟练地使用显微镜,能够制作简单的临时装片。3.能说出观察的一般步骤。【学习重难点】说出显微镜的使用方法及注意事项【学习过程】(一)预习检测1. 是我们了解、掌握生物的形态、结构、生活习性等第一 手材料的基本方法。2.观察要有明确的。观察时,要仔细寻找被观察对象的 ,并随时做好。3.观察要按照一定的 进行。(1)方式:一般是先用,再用 ,最后用观察。(2)方位:一般采取先整体后、先后微观、从到内、从到右等顺序。4.观察的要求:要,尽可能地从多方面进行观。

18、11.1.2 学会观察1、基础检测1、选用下列哪种反光镜和光圈的组合,显微镜的视野最明亮( )大光圈 平面反光镜 小光圈 凹面反光镜A、 B、 C、 D、2、本题下表是显微镜使用中的目的及对应操作,其中错误的是 ( )3、当转动显微镜的粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,操作者的眼睛一定要看着 ( )A.目镜 B物镜C镜筒 D粗准焦螺旋4、将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察,正确操作应看到的图象是( )A B C D5、使用显微镜对光时,下列哪一项操作是不正确的( )A、用一只眼睛注视目镜内,另一只眼睛紧闭B、选用低倍物镜C、选用较大。

19、第二节 学会观察,一、显微镜的结构,显微镜,机器部分,光学部分,镜座、镜柱、镜臂、镜筒 倾斜关节、转换器 载物台,目镜、物镜 遮光器 反射镜,目镜,镜臂,物镜,镜柱,镜座,反光镜,遮光器,载物台,镜筒,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜头转换器,通光孔,压片夹,二、 显微镜的结构,(稳定镜身),(支持镜柱以上的部件),(握镜的部位),(使物像清晰),(使物像更清晰),(用眼观察的镜头),(接近物体的镜头),(调节光线强弱),(放置玻片标本),(使光线经过通光孔反射上来),(安装物镜),(连接目镜和物镜),(固定标本),目镜与物镜的比较,长,短,大,小,目镜与物镜的比较,长,短。

20、株潭中学 科备课表(教案)学科 生物课 题来源:gkstk.Com学会观察年级 初一日 期来源:学优高考网来源:学优高考网2017-12第 课时来源:gkstk.Com来源:学优高考网课 型 主备人 彭露 复备人 李世伟 授课人教 学目 标1、说明显微镜的基本构造和作用2、使用显微镜观察生物玻片标本重 点 说明显微镜的操作办法难 点 使用显微镜观察生物玻片标本器 材课堂模式教学过程 学生活动 设计意图 标注检查预习导入、目标、重难点呈现新授课内练习(及检测)一、新课导入春天,田野上,公园里,到处盛开着色彩绚丽的鲜花。校园里栽培的月季叶悄悄开放了,散。

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