精英新课堂苏教版七年级语文上册导学案第2单元 伟人细胞导学案

1、重点语段训练梦溪笔谈二则综合能力测试一元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。旬日子方皆尽，岁以大穰。其虫旧曾有之，土人谓之傍不肯 。1 以虫治虫选自，作者，字，浙江。

2、写 作从生活中找米三维目标知识与能力让学生了解如何去从生活中搜集写作素材过程与方法引导学生去观察生活，体验生活，感悟生活，再让学生用笔记录下自己的见闻感受。情感态度与价值观让学生在写作中加强对生活和生命的热爱。教学重难点如何去从生活中搜集写。

3、中秋咏月诗词三首十五夜望月王建水调歌头苏轼我的思念是圆的艾青三维目标知识与能力联系作品的文化背景，了解民俗文化的丰富内涵。过程与方法让学生理解诗词所表达的思想感情。情感态度与价值观情景交融，想象丰富。教学重难点1诗词所表达的思想感情。2富有。

4、语文实践活动走进图书馆三维目标知识与能力让学生在实践中学习检索名家名著查检工具书。过程与方法学习怎样摘录和怎样做读书卡片。情感态度与价值观以实践活动提高学生能力教学重难点在实践中学习检索名家名著教学法实践操作课时一课时 自主合作展示一导入新。

5、重点语段训练童趣 沈复余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云。

6、重点语段训练阅读往事依依中的一段文字，完成 1013题。12老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词南乡子 登京口北固亭有怀，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲。

7、十六 济南的冬天老舍三维目标知识与能力1正确认读生字，掌握要求会写的生字,理解温晴 响晴 设若 水墨画 贮蓄 空灵等词语的意思。2正确流利有感情的朗读课文，背诵课文。3理解课文内容，体会拟人比喻等修辞方法在写景中的作用，品味优美的语言。4培。

8、梦溪笔谈二则沈括以虫治虫梵天寺木塔三维目标知识与能力1通过对本课的学习，学会岁穰患贻等常见文言实词及之其以悉等文言虚词意义或用法，熟练翻译课文。2掌握本文简洁详略得当的写作手法。3了解梦溪笔谈及作者沈括过程与方法1生自主学习，感知课文，引导。

9、诵读欣赏论语八则三维目标知识与能力让学生走入论语 ，诵读文言经典，积累名句，激发对传统文化的热爱。过程与方法通过学生自悟合作与探究相结合的学习方式使学生把握选言含义，提高学 生阅读文言文的能力。情感态度与价值观思考为学与修身的相关问题，体验。

10、诵读欣赏对联六副三维目标知识与能力掌握生字词，积累词汇，了解关于对联的一些常识，学会创作对联。过程与方法熟读背诵，在老师引导下了解对联的含义以及对联再现的历史场景，以及所表达的思想感情。情感态度与价值观了解岳飞林则徐方志敏的英雄事迹，以及先。

11、三峡郦道元三维目标知识与能力1理解文章内容，识记常见的文言词语。2学习赏析抒情小品文的方法。3了解三峡的相关知识。过程与方法1学会锤炼语言，细心观察，写作时抓住景物特征形象描写，提高描写能力。2领略三峡的美，激发学生想象和创新能力。情感态度。

12、宇宙里有些什么郑文光三维目标知识与能力1字音词的识记。2收集有关宇宙的资源过程与方法辨别列分类别作比较等说明方法，体会其作用。辨别列分类别作比较等说明方法，体会其作用。情感态度与价值观认识宇宙是物质的运动的无穷无尽的，激发探索宇宙奥秘的兴趣。

13、十一 端午日沈从文三维目标知识与能力识记字词及文学常识；整体感知课文内容。过程与方法1通过课文，了解湘西地区端午日的风俗习惯，感受乡土文化的独特魅力；2让学生感受赛龙舟场面描写的的精彩以及作者生动精炼的语言。情感态度与价值观让学生感受桨手的。

14、十 社戏鲁迅三维目标知识与能力字词的掌握并运用。了解作者的生平著作等。过程与方法自主合作探究情感态度与价值观理解本文所表达作者的思想感情。教学重难点理解文中叙事有详有略的写作特点；理解本文景物描写对表达中心思想的作用；优美语句的作用。教学法。

15、十七 夏梁衡三维目标知识与能力1 学生初读课文，感受夏天的特点，体会作者的思想感情。2学生感情朗读，体会文章生动准确的语言特点，感受语言的魅力。过程与方法1. 熟读课文，感受文章语言的音乐美。2. 概括每一段的大意，理清课文思路。情感态度与。

16、人工作者 苏教版七年级语文上册专题 狼狼蒲松龄三维目标知识与能力1能比较流利地熟练地朗读课文。 2能对照注释掌握一些实词，读懂文章的意思。 3能创造性地复述故事。 过程与方法1学会收集和整理材料，了解狼的生物特性；2通过对资料的归纳分析，总。

17、春朱自清三维目标知识与能力流利有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者感情，培养朗诵能力，培养语言表达能力。过程与方法1培养学生对语言的感受能力，感悟能力，品味文章的语言美，画面美，领悟作者的思想感情。2培养圈点勾画的比较鉴赏能力。3培养锻。

18、幼时记趣沈复三维目标知识与能力借助注释和词典读懂这篇课文，熟读成诵。过程与方法1疏通文意。2了解文章记叙的内容，体会作者纯真的童心和想像奇特视小为大的童趣。情感态度与价值观认识观察联想以及想像三者之间的关系，从而指导自己的作文实践。教学重难。

19、往事依依于漪三维目标知识与能力识记字词，整体把握课文内容。过程与方法1自主阅读课文，了解课文内容，理解选材的精当。2体会并学习描写看画读书听课等情状。 3品味精彩的语句，体会所表达的思想感情。情感态度与价值观体会文学作品对青少年成长的意义。。

20、伟人细胞秦文君三维目标知识与能力积累词语。熟悉课文内容。过程与方法能概括故事情节，分析人物性格，理解主题思想。情感态度与价值观学会正确的认识自己，懂得必须从小事做起才能做成大事的道理，学习不屈不挠和舍己为人的牺牲奉献精神，做一个对社会有用的。