精英新课堂沪科版七年级数学上册教案5.1数据的收集

5.4 从图表中的数据获取信息【学习目标】1进一步体会统计图的特点,能根据数据制作恰当的统计图来描述数据2能读懂统计图所提供的信息,根据信息解决实际问题【学习重点】从统计图中读取准确的信息并解决问题【学习难点】识图、读图、获取正确信息并解决实际问题行为提示:创设情境,引导学生探究新知说明:学生通过解

精英新课堂沪科版七年级数学上册教案5.1数据的收集Tag内容描述:

1、5.4 从图表中的数据获取信息学习目标1进一步体会统计图的特点,能根据数据制作恰当的统计图来描述数据2能读懂统计图所提供的信息,根据信息解决实际问题学习重点从统计图中读取准确的信息并解决问题学习难点识图读图获取正确信息并解决实际问题行为提示。

2、55 综合与实践水资源浪费现象的调查学习目标1了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的意识2整理收集到的相关的不同地区不同国家的节水方法,了解人类已经开始重视水资源所出现的问题,积极想办法解决。

3、36 综合与实践一次方程组与CT技术学习目标1了解什么是CT技术,CT 技术有什么作用2体会CT 技术与一次方程组的关系学习重点用一次方程组分析CT数据学习难点CT技术与一次方程组的关系行为提示:创景设疑,帮助学生知道本节课学什么情景导入 。

4、4.2 线段射线直线学习目标1通过实际情境感知线段,认识线段射线和直线这些几何图形2通过观察和画图了解线段射线和直线的关系及它们的表示方法3通过观察和操作,理解并掌握两点确定一条直线这条基本事实学习重点线段射线和直线的表示方法及它们的区别和。

5、第4章 直线与角4.1 几何图形学习目标1通过观察生活中的大量图片或实物,经历把实物抽象成几何图形的过程2进一步认识常见的几何图形,并能用自己的语言描述它们各自的特征体会点线面是几何图形的基本要素学习重点能识别简单的几何体学习难点从具体事物。

6、第5章 数据的收集与整理5.1 数据的收集教学目标知识与技能了解数据收集的基本方法,学习设计调查问卷, 体会并掌握数据收集的过程.过程与方法收集数据的过程要有组织性,也要有认真的态度, 积极参与,在与他人合作的过程中共同完成.情感态度与价值。

7、4.3 线段的长短比较学习目标1借助比身高的情景,了解比较线段长短的方法2理解和掌握两点之间的所有连线中线段最短这一基本事实3掌握线段的中点的概念,并能运用线段的中点解决问题学习重点了解线段的比较方法,两点之间的距离和线段中点的概念学习难点。

8、5.1 数据的收集学前温故我们现在要在学校建一座楼房,建在什么地方好呢为此学校提出了许多方案可供大家去选择,我们怎么样才能了解全校师生的想法呢提示:应通过收集全校师生的想法综合分析选择方案新课早知1对全体对象进行的调查叫做全面调查普查 2下。

9、5.1 数据的收集练习能力提升1某厂生产上海世博会吉祥物海宝纪念章 10 万个,质检部门为检测这批纪念章质量的合格情况,从中随机抽查 500 个,合格 499 个下列说法正确的是 A总体是 10 万个纪念章的合格情况,样本是 500 个纪念。

10、5.3 用统计图描述数据学习目标1进一步掌握扇形统计图条形统计图折线统计图的特征,能用扇形统计图条形统计图折线统计图表示一组数据2能根据实际问题灵活选用恰当的统计图,直观清楚地表示一组数据学习重点用统计图描述数据学习难点灵活地选用恰当的统计。

11、课后训练基础巩固1下列调查中,适宜采用全面调查普查 方式的是 来源:gkstk.ComA对全国中学生心理健康现状的调查B对冷饮市场上冰淇淋质量情况的调查C对我市市民实施低碳生活情况的调查D对我国首架大型民用直升机各零部件的检查2为了了解 1。

12、第 5 章 数据的收集与整理51 数据的收集1了解数据收集的基本方法2会设计简单的调查问卷,收集数据3掌握划记法,会用表格整理数据4经历统计调查的一般过程,体验统计与生活的关系重点收集数据的基本方法,设计调查问卷难点如何辨别全面调查和抽样调。

13、4.4 角学习目标1通过丰富的实例进一步认识角及其角的意义,了解角的表示方法2认识角的度量单位:度分秒,会进行角度的换算学习重点让学生认识度分秒,角的度量单位,会进行角度的换算,及量角器的使用学习难点能够准确地进行角度的换算及角度的测量行为。

14、第5章 数据的收集与整理5.1 数据的收集学习目标1通过收集数据,体会数据的作用,了解收集数据的基本方法2知道普查抽样调查总体个体样本和样本容量的概念在调查中能选用恰当的调查方式学习重点调查方式的选取学习难点抽样调查中样本的代表性与广泛性行。

15、5.2 数据的整理学习目标1能正确说出数据整理描述的方法2通过实际问题的学习和应用,进一步体会统计图表在描述数据中的作用3在具体的问题情境中选取恰当的统计图来描述数据学习重点数据的整理方法学习难点用代数式表示数量关系行为提示:创景设疑,帮助。

16、5.1 数据的收集教学目标1理解数据收集的重要性和意义2会设计调查问卷表教学重难点1设计调查问卷表2如何辨别全面调查和抽样调查个体和总体样本和样本容量教学过程导入新课生活中的数据无处不在,可是你是否知道,这些数据是如何得到的今天我们就一起来。

17、第5章 数据的收集与整理5.1 数据的收集学习目标1通过收集数据,体会数据的作用,了解收集数据的基本方法2知道普查抽样调查总体个体样本和样本容量的概念在调查中能选用恰当的调查方式学习重点调查方式的选取学习难点抽样调查中样本的代表性与广泛性行。

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