冀教版五年级数学课件 分数乘法

1、1四、分数乘法 分数混合运算教学内容：冀教版数学五年级下册第四单元第五课时 分数混合运算。教学目标：1. 结合具体事例，经历画线段图分析问题、自主解决问题、列综合算式等学习分数混合运算的过程。2. 会解决有关分数乘法的简单问题，会进行分数乘加、乘减混合运算。3. 在用已有知识自主解决问题的过程中，获得积极的情感体验，感受分数、整数混合运算顺序的一致性。教学重难点：会进行分数乘加、乘减混合运算，提高学生的计算能力。教学设备：幻灯片。教学过程：一 复习铺垫1.一条彩带长 60 米，某蛋糕店今天已经用去 24 米，还剩多少。

2、冀教版五年级数学下册1. 结合具体事例，经历画线段图分析问题、自主解决问题、列综合算式等学习分数混合运算的过程。2. 会解决有关分数乘法的简单问题，会进行分数乘加、乘减混合运算。3. 在用已有知识自主解决问题的过程中，获得积极的情感体验，感受分数、整数混合运算顺序的一致性。一条彩带长 60米，某蛋糕店今天已经用去 24米，还剩多少米彩带？ 60-24=36（米）如果我们知道，某蛋糕店今天已经用去这捆彩带的 ，该怎么解答呢？ 把这捆彩带看作单位 “ 1”，画出线段图分析一下。 一条彩带长 60米，某蛋糕店今天已经用去这捆彩带的 ，。

3、真分数和假分数,冀教版五年级数学上册,教学目标,1.认识真分数和假分数，并掌握它们 的特征，了解它们之间的联系和区别。 2.理解并掌握假分数化整数的方法。 3.培养同学们观察，比较和抽象概括 的能力，渗透转化的数学思想。,表示的意义是什么？,、,复习,说出,、,、,的分数单位及有几个这样的分数单位。,复习,这三个分数有什么特点？,这三个分数的分子比分母小，这三个分数比“1”小。,分子比分母小的分数叫做真分数。,小明家有兔2只，鸭3只，鸡4只。你都 能提出哪些用除法计算的问题？,例,这三个分数有什么特点？,分数的分子比分母大或分。

4、包装磁带 磁带盒长10厘米 宽6厘米 高1 5厘米 包装一个磁带盒需要多少平方厘米的纸 接口处不计 长方体的表面积 长 宽 长 高 宽 高 2 10 6 10 1 5 6 1 5 2 60 15 9 2 84 2 168 平方厘米 答 包装一个磁带盒需要168平方厘米的纸 磁带盒长10厘米 宽6厘米 高1 5厘米 30 6 3 576平方厘米 cm cm cm 10 6 9 408平方厘米 10 。

5、真分数和假分数,冀教版五年级数学上册,教学目标,1.认识真分数和假分数，并掌握它们的特征，了解它们之间的联系和区别。2.理解并掌握假分数化整数的方法。3.培养同学们观察，比较和抽象概括的能力，渗透转化的数学思想。,表示的意义是什么？,、,复习,说出,、,、,的分数单位及有几个这样的分数单位。,复习,这三个分数有什么特点？,这三个分数的分子比分母小，这三个分数比“1”小。,分子比分母小的分数叫做真分数。,小明家有兔2只，鸭3只，鸡4只。你都能提出哪些用除法计算的问题？,例,这三个分数有什么特点？,分数的分子比分母大或分子和分。

6、分数乘法（三）第五课时 分数混合运算教学内容：冀教版数学五年级下册第四单元第五课时 分数混合运算。教学目标：1. 结合具体事例，经历画线段图分析问题、自主解决问题、列综合算式等学习分数混合运算的过程。2. 会解决有关分数乘法的简单问题，会进行分数乘加、乘减混合运算。3. 在用已有知识自主解决问题的过程中，获得积极的情感体验，感受分数、整数混合运算顺序的一致性。教学重难点：会进行分数乘加、乘减混合运算，提高学生的计算能力。教学设备：幻灯片。教学过程：一 复习铺垫1.一条彩带长 60 米，某蛋糕店今天已经用去 24 米，。

7、分数乘分数,冀教版五年级数学下册,教学目标,1.掌握分数乘以整数的运算。2.掌握一个数的几分之几是多少的运算，能解决有关分数乘法的简单实际问题。 3.了解倒数的含义，能够写出一个数的倒数。,（1）8千克的 是多少？,口答列式：,用分数表示下图中的涂色部分：,(1)红色部分是这张纸的几分之几？,(3)蓝色部分是这张纸的几分之几？,1米,例1 做一朵绸花用 米绸带。,(1)小芳做3朵这样的绸花,一共用几分之几米绸带?,(2)小华做5朵这样的绸花,一共用几分之几米绸带?,5,2,试一试：, 4,9,2,4,9,8,3,6,3,2,3,15,15,5,2,15,2,3,1,5,5,2,分数和整数相乘。

8、分数乘法（二）第三课时 打折问题教学内容：冀教版数学五年级下册第四单元第三课时 打折问题。教学目标：1. 结合具体事例，经历自主解决打折问题的过程。2. 知道打折的含义，能解决有关打折的实际问题。3. 体验分数乘法在生活中的广泛应用，了解许多生活中的问题都可以用数学的方法来解决。教学重难点：知道打折的含义，能解决有关打折的实际问题。教学设备：幻灯片。教学过程：一 复习我们前面学过了“求一个数的几分之几，用乘法计算。 ”我们先来做两道题，巩固一下。1.出示练习题：154/5= 75/21= 1/480=2.交流结果。二 自主探究我们去。

9、分数乘法（一）第一课时 分数乘整数教学内容：冀教版数学五年级下册第四单元第一课时 分数乘整数。教学目标：1. 结合具体事例，经历自主解决问题、学习分数乘整数的计算方法的过程。2. 理解分数乘整数的计算方法，会计算分数乘整数的乘法。3. 体验用乘法解决连加问题的价值，激发学习新知识的愿望。教学重点：分数乘以整数的计算方法。教学难点：正确运用先约分，再相乘的方法进行计算。教学设备：幻灯片。教学过程：一 复习铺垫1.让我们先来做几道口算题，你能直接口算出结果吗？出示：3/8 +1/8= 1/3+1/5= 7+9= 1/4+1/4+1/4= 2/9 +2/9= 3。

10、-专注教育，服务教师-,-专注教育，服务教师-,冀教版小学数学五年级下课件,小学数学辅导网 www.jhshuxuefudao.net,分数乘分数,冀教版五年级数学下册,教学目标,1.掌握分数乘以整数的运算。 2.掌握一个数的几分之几是多少的运算，能解决有关分数乘法的简单实际问题。 3.了解倒数的含义，能够写出一个数的倒数。,（1）8千克的 是多少？,口答列式：,用分数表示下图中的涂色部分：,(1)红色部分是这张纸的几分之几？,(3)蓝色部分是这张纸的几分之几？,1米,例1 做一朵绸花用 米绸带。,(1)小芳做3朵这样的绸花,一共用几分之几米绸带?,(2)小华做5朵。

11、1四、分数乘法 分数乘分数第 4 课时：分数乘分数 授课时间 年 月 日教学目标参考教案 书写教案教学重点 教学重点教学难点 教学难点情境引入：师：同学们，课前老师让大家准备了长方形纸，现在，拿出其中的一张，我们一起玩一个折纸游戏。请大家按老师的要求折一折。展示目标：本节课我们主要学习分数乘分数的计算方法，会正确进行分数乘分数的计算。自主探究与小组合作：（1）把这张长方形纸对折，这时你得到这张纸的几分之几？能列算式吗？（2）在此基础上再对折，这时你得到这张纸的几分之几？能列一个算式吗？活动二：师：同学们拿出，。

12、1冀教版小学五年级数学下册教案四、分数乘法 分数乘分数第 4 课时：分数乘分数 授课时间 年 月 日教学目标参考教案 书写教案教学重点 教学重点教学难点 教学难点情境引入：师：同学们，课前老师让大家准备了长方形纸，现在，拿出其中的一张，我们一起玩一个折纸游戏。请大家按老师的要求折一折。展示目标：本节课我们主要学习分数乘分数的计算方法，会正确进行分数乘分数的计算。自主探究与小组合作：（1）把这张长方形纸对折，这时你得到这张纸的几分之几？能列算式吗？情境引入：展示目标：自主探究与小组合作：2（2）在此基础上再对折。

13、冀教版五年级数学下册,倒数,教学目标,1. 经历猜数、观察、交流等发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。2. 使同学们了解互为倒数的含义，能写出一个数的倒数。3. 在认识倒数的活动中，让同学们感受数学的奥秘，体会数学学习的乐趣。,下面几个分数中，哪两个数的乘积是1?,= 1,= 1,= 1,乘积是1的两个数互为倒数。,倒数的定义,乘积是1的两个数叫做互为倒数。,求倒数的方法:,求一个数（0除外）的倒数，只要把这个数的分子分母调换位置。,试找找5、1、0 的倒数。,1的倒数是 1 。,0没有倒数。,很快地说出下列各数的倒数,（5）一个数的倒数一定。

14、分 数 乘 法,北师大版五年级数学下册,做一做,=,=,=,小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕，每人吃2/9块，3人一共吃多少块？,小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕，每人吃2/9块，3人一共吃多少块？,？块,+,+,=,=,+2,+2,=,练一练,4= 8= 2 = 9=,1只树袋熊一天大约吃 千克的桉树叶，10只树袋熊一星期大约能吃多少千克桉树叶？,10=,工人叔叔每小时粉刷一面墙的 ， 小时粉刷这面墙的几分之几？,一面墙的,的,工人叔叔每小时粉刷一面墙的 ， 小时粉刷这面墙的几分之几？,一面墙的,的,工人叔叔每小时粉刷一面墙的1/3，3/4小时粉刷这面墙的几分之几？,1/3的1/。

15、（冀教版）五年级数学下册 分数乘法（三）一、1. 一个数乘 ，相当于把这个数（ ） 。81A.乘 8 B.除以 8 C.减 82. 5吨的 与 2吨的 比较， （ ） 。95A.5吨的 重 B.2 吨的 重 C.一样重93. 比 5千克多 是多少千克？正确列式是（ ） 。1A. 5 B.5 C.555151二、细心填写：1. 米的 是（ ）米， 千克的 8倍是（ ）千克，6 个 分是（ ） 。145232122. 把 5米长的铁丝平均分成 6段，每段是这根铁丝的（ ） ，每段长（ ）米。3. 一堆煤 9吨，用去 吨，还剩（ ）吨；一堆煤 9吨，用去 ，还剩（ ）吨。3三、判断是否：1. 甲数是 ，乙数是甲数的倒数的 。

16、（冀教版）五年级数学下册 分数乘法（二）一、小小审判官。 （对的打“” ，错的打“” ）（1）两个分数相乘的积一定小于每一个因数。（ ）（2） 米用去 与 米用去 米，剩下的长度一样。 （ 07210721）（3）甲、乙两数都大于 0，且甲的 与乙的 相等，则甲大于乙。（ 213）（4）一件商品打六折是指现价是原价的 。（ 106）二、在里填上“” 、 “”或“” 。 5 1255347351465817三、根据要求涂一涂。（1）3 个 的和是多少？ （2）5 个 的和是多少？92 172四、1.某校有女教师 72 人，男教师比女教师人数的 少 5 人。全校有教师多少人？322.。

17、冀教版五年级数学下册,简单分数除法问题,教学目标,1. 结合具体事例，经历画线段图分析数量关系，并用方程解答简单分数除法问题的过程。2. 能用方程解答已知一个数的几分之几是多少，求这个数的实际问题。,跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的 ,操场上有多少人参加活动?,答:操场上有27人参加活动。,可以列方程做。,操场上的总人数：,跳绳的人数：,6人,操场上总人数的,操场上的总人数 =跳绳的人数,跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的 ,操场上有多少人参加活动?,解:设操场上有X人参加活动。,1,3,答:操场上有27人参加活动。,。

18、冀教版五年级数学下册,分数除法（一）,教学目标,1.掌握一个数除以分数的计算方法，会计算一个数除以分数的除法。 2. 能用方程解答已知一个数的几分之几是多少，求这个数的实际问题。,有4个同样大小的饼,每2个一份,可以分成几份?,42=,2,有4个同样大小的饼,每1个一份,可以分成几份?,41=,4,有4个同样大小的饼,每 个一份,可以分成几份?,8,有4个同样大小的饼,每 个一份,可以分成几份?,12,1块饼可以分成3份,4块饼就是43=12份。,有4个同样大小的饼,每 个一份,可以分成几份?,16,1块饼可以分成4份，4块饼就是44=16份。,有一根2米长的绳子。,截成每。

19、冀教版五年级数学下册,分数乘法,教学目标,1.掌握分数乘以整数的运算。2.掌握一个数的几分之几是多少的运算，能解决有关分数乘法的简单实际问题。 3.了解倒数的含义，能够写出一个数的倒数。,1.口答：,3个12相加的和是多少？,2.比一比，谁做得又对又快。,1米,例1 做一朵绸花用 米绸带。,(1)小芳做3朵这样的绸花,一共用几分之几米绸带?,(2)小华做5朵这样的绸花,一共用几分之几米绸带?,5,2,试一试：, 4,9,2,4,9,8,3,6,3,2,3,15,15,5,2,15,2,3,1,5,5,2,分数和整数相乘，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。,分数和整数相乘可以怎样。