冀教版三年级上册英语全册单元全套课件优质版

1、人教版小学数学三年级上册全册课件,第四单元,万以内的加法和减法（二）,加法（1）,新人教版小学数学三年级上册,271+903,= ?,算一算,3 8 0 5 5 0,0,3,9,1,相同数位对齐，从个位加起。,为什么百位上不是8？,几百几十加几百几十怎样笔算？,十位相加满十向百位进1，百位上35进位19。,探究新知,你能提出什么数学问题？,丹顶鹤,蜥蜴,麋鹿,狐狸,学习目标,1、会熟练计算三位数加三位数。 2、掌握三位数加法的运算法则。,学一学,1、观察情景图，找出数学信息。 2、你能提出什么数学问题？如何解答？ 3、笔算加法时要注意什么？,怎样列式？,从个位加。

2、1最新人教 PEP 版英语三年级上册全册教案第一学期全套教学设计(含教学反思)导读：就爱阅读网友为您分享以下“最新人教 PEP 版英语三年级上册全册教案第一学期全套教学设计(含教学反思)”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对 92to.com 的支持!PEP 英语三年级上册教案及教学反思 PEP 英语三年级 Unit 1 Hello 第一课时 教学目标： 1、听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im .。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯，激发学生想。

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4、冀教版小学英语五年级上册第 5册教案备课(三年级起点)Lesson 1: Fathers Mothers Brothers and Sisters一、教学目标 ：1、知识目标：学生能熟练的掌握家庭成员的英文名字。并且能掌握 older /younger than句型。 2、能力目标：能在情景中灵活运用词汇和句型，简单介绍自己的家庭成员。3、情感目标：让学生了解做任何事情前，都应想想他人的感受，学会关心别人，培养学生喜欢用英语交流的兴趣。二、教学重难点：教学重点：使学生能够正确地认识本课生词，并能掌握 older /younger than句型。教学难点：older /younger than 句型的灵活的运。

5、Welcome to Cherrysclass,words: hello 你好 name 名字 boy 男孩 girl 女孩 teacher 老师,考考你,Who are they?,This is a girl,Hello！,name,This is a teacher,This is a boy,I live in China.,Hello! My name is Mickey Mouse! Whats your name?,Whats his name ? His name is XiYangyang.,Whats her name? Her name is Jenny.,1.Copy the words ten times,2.Read the words and remember them3.Read all sentences ten times.,。

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7、Lesson 1 Hello!教学目标：知识与技能目标：1. 能听懂、会说、认读单词 hello, hi.2. 能熟练运用 hello， hi 与他人打招呼。能够用 My name is _. 做自我介绍；并能用 Whats your name? 来询问他人的姓名。情感目标： 1. 怎样有礼貌地打招呼，做个有礼貌的好孩子。2. 乐于开口，积极参与。文化意识目标： 了解中西方互致问候时的不同。教学重点： 1. 词汇 hello, hi.2. 句型：My name is _.Whats your name?教学过程：I. Warm upT: Hello! Hi!教师用 “Hello or Hi”向学生不断地问好 ，使学生自然地明白要用“Hello”或 “Hi”回答。Ss: 。

8、冀教版英语三年级上册全册教案(三年级起点)教学总目标小学英语冀教版第一册中描述了一个有关 Jenny，Danny 和 Li Ming 的故事。故事中讲到 Li Ming 介绍来自加拿大的 Jenny 和小宠物 Danny。本册教材以学生为中心，以主要任务活动为主线，围绕最常用，最基本的英语词汇，句型，会话等展开教学内容。教学内容贴近学生的生活，有利于教学的开展。Jenny，Danny 和 Li Ming贯穿于整个教学中，同学生共同学习，共同成长，让他们在成长中感受到学习英语既容易又有趣。一知识与技能本册书分四个单元，每单元八课，每单元最后一课是复习课。每单元。

9、爱搜狗教学资源网 www.asogou.com冀教版三年级英语上册教案全集（三年级起点）Lesson 1： Hello!一、教学目标：A. 知识目标：a. 认识三个人物：Li Ming 、Jenny Smith 、Dannyb. 掌握新句型：Hello/Hi. My name is _. What s your name ?B. 能力目标：让学生学会怎样有礼貌地和别人打招呼，怎样来介绍自己,并能应用自己所学到的知识。C. 情感目标：通过本课的学习，让学生知道怎样有礼貌地打招呼，做个有礼貌的好孩子。二、教学重点：1、认识新单词三会（会说、会听、会读）：hello / hi 你好2、掌握新句子：两会（会听、会说）：Whats yo。