机床夹具设计教学大纲

1、数控机床故障分析与维修教学大纲课程代码： 适用班级： 课程性质：必选，限选，任选一、课程性质与任务本课程为机床数控技术专业高职学生重要的专业课之一。课程的任务是培养学生成为在数控机床诊断与维修方面具有基本分析能力与解决问题能力的技术人才。二、课程基本要求通过本课程的教学，使学生确立数控机床故障诊断与维修的基本思路与基本原则。在了解常用数控机床的结构、数控系统、数控伺服系统和数控机床检测系统的工作原理基础上，通过对常见故障特点和发生原因的分析，掌握数控机床故障诊断所必需的理论知识，并配合相关的实验与。

2、数控机床加工技术教学大纲一、课程说明适用专业：数控技术、模具设计与制造、机械设备安装与维修、机械制造大类前期课程：机械制图 、 机械加工技术 、 机械基础 、 金属切削机床与刀具二、教学性质和任务 课程性质：“数控机床”是数控技术应用专业及其相关专业必修的一门主要专业课，主要研究各类数控机床典型传动结构、控制系统及装置工作原理。课程任务：通过本课程的学习，使学生基本掌握各类数控机床的传动结构及控制原理基础知识，为学习相关课程及从事生产技术工作打下了必要的基础。三、课程教学目标1、了解数控机床的产生和发展。

3、数控机床电气控制教学大纲第 1 页 共 6 页数控技术专业（专科）数控机床电气控制教学大纲（终审稿）2006 年 6 月第一部分 大 纲 说 明一、课程性质、目的和任务本课程属于数控技术及应用专业(二年制)的专业课，是一门理论和实践相结合的课程。通过本课程的学习，应使学生在理论上初步掌握机床电气控制系统的结构组成、工作原理，可编程控制器的结构及工作原理、指令系统及编程方法，数控系统结构与接口，伺服驱动技术、光栅与编码器等方面的知识，为学习后续课程和专业知识奠定理论基础；实践上能对数控机床电气控制系统工作原理进行分析。

4、微型数控机床机械系统的设计课程教学大纲课程编号：课程名称: 微型数控机床机械系统的设计学 时：180适用专业: 机电一体化专业课程性质: 必修课先修课程：机械制图、机械设计基础、工程力学、液压与气压传动等一、课程教学目标微型数控机床机械系统的设计是机电一体化专业的专业课。通过对微型数控机床各个部分的分析与设计，使学生学习运用各种现代的设计方法对机床的各个部件进行分析、类比、设计、核算等系统的设计方法和手段，培养学生运用所学机械专业知识解决实际问题的基本能力，提高学生的专业素养和专业基本技能，并为解决工程实。

5、机床数控原理与系统教学大纲 一、课程基本信息 课程名称 机床数控原理与系统 开课部门 机械工程系 数控维修教研室 课程编号 20220C 编制人 汤彩萍 课程总学时 / （分学期学时） 80 审定人 课程总学分 / （分学期学分） 5 修订日期 2007 年 1 月 8 日 第 4 次修订 二、课程目标与任务 本课程是数控技术应用与数控设备维修专业的主干必修课程。 本课程任务是使学生熟悉数控机床控制系统的组成、各组成部分的功能及数控机床工作原理。通过对数控原理和典型数控系统的分析和介绍，使学生掌握数控装置、伺服系统、检测装置、可编程控制器在数控。

6、- 1 -数控机床编程与操作教学大纲一、 课程名称数控机床编程与操作二、 先修课程机械制图 金属工艺学 公差配合与形位公差 电工学 机械加工工艺基础 车削加工工艺学三、 本课程的地位、性质、和任务随着我国机械工业的迅速发展，机电一体化，计算机程序化的机械加工方式日益大量发展起来了。这是一项新兴的高科技技术。在数控模具方面发展更快。它是一门实践性很强，面向生产现状的实用型机工加工专业课程。本课程在“先修课程”的基础上着重讲解数控机的体系结构以及计算机数控的基本原理，数控加工编程技术。借用先进电脑仿真教学模式，。

7、金属切削机床概论教学大纲课程名称： 金属切削机床概论 英文名称： Metal-cutting Machine tools课程总学时： 32 学 分： 2 课程类别： 必修课 课程性质： 专业课 先修课程： 画法几何与机械制图、机械力学与机械设计、工程材料与热处理、互换性与技术测量 、 液压传动 面向专业： 机械设计与制造、机械制造、机电一体化、数控技术 开课单位： 机械工程系 一、 课程的性质和任务金属切削机床概论课程是机械设计制造及自动化专业学生必修的一门专业基础课，课程主要讲授机床结构、性能、传动、调整和使用的基本知识。学生学完本课程后，应。

8、数控机床及维修教学大纲一. 课程的性质和任务:课程性质：是面向数控、制造自动化、机电一体化等方向高等职业技术教育学生的一门实践性很强的专业课程。本课程是以自动化必具设备-数控机床为研究对象讲授计算机数控的基本原理、基础理论和以及维修技术，讲授使用和维护数控机床所必须具备的机械、电气和计算机等方面知识，培养学生使用和维护数控机床的基本技能。主要任务：本课程的主要任务是使学员掌握数控机床的结构、工作原理及方法，数控和伺服系统的控制原理，位置检测、误差补偿及传动装置的知识。通过实验，使学生初步掌握正确使用。

9、江西环境工程职业学院数控技术专业数控机床与编程教学大纲一、课程的性质、任务和学分1、课程的性质数控机床与编程是数控技术专业的一门重要的专业课。从数控机床结构原理、数控机床加工工艺和数控编程一体化的对不同的机床类型来进行分类、说明。本课程的任务是使学生熟悉数控机床的结构特点与工作原理，掌握数控机床的编程与操作，并掌握 FANUC 和 SIEMENS 802D 数控系统指令的应用。2、学分和学时分配共计 76 课时，其中理论课时 60，实践课时 16。3、教学要求理论教学应突出重点难点，充分利用教学模型、挂图、仿真来提高教学效果，注。

10、本文档由 维维大豆 整理提供 并提供专利代下载 1 元/篇 请提供专利号染料 及 包装机械 请致电 销售电话：0317-7723188 刘雨桐 www.honghaochem.com精品文档整理2011 年 9 月 21 号本文档由 维维大豆 整理提供 并提供专利代下载 1 元/篇 请提供专利号染料 及 包装机械 请致电 销售电话：0317-7723188 刘雨桐 www.honghaochem.com机床电气与 PLC-A课程教学大纲课程代码：0806331026课程名称：机床电气与 PLC-A英文名称：Machine Tool Electric Appliance and Programmable Logic Control -A总 学 时：64 讲课学时：44 实验学时：4 上机学时。

11、数控机床维修模块教学大纲,英语基础模块教学大纲,语文职业模块教学大纲,语文拓展模块教学大纲,数控折弯机床,数控机床维修公司,数控冲床刀具,英语基础模块上册翻译,中职英语1 (基础模块),中职英语基础模块上册单词表。

12、1机床数控原理与系统教学大纲说明机床数控原理与系统是一门机电一体化类专业技术课。任务是以专业培养目标为准绳，讲授机械加工领域中有关的数控原理与系统知识，为今后的实际工作打好坚实的基础。主要内容包括数控系统的基本概念、数控机床的程序的编制、机床数控装置的插补原理、计算机数字控制装置、位置检测装置、数控机床的伺服系统。本教学大纲根据本专业及课程的特点，着重能力的培养及具体应用为原则，力求创新。1 适用专业：机电技术专业2 招生对象：专科毕业生3 学 制：三年4 编制人：黄志刚一、教育目标本课程培养学生掌握数字。

13、1金属切削机床教学大纲一 课程的性质和任务课程性质：金属切削机床是数控技术应用专业的一门必修课，是研究机械问题的主干专业课。主要任务：讲授金属切削机床的工作原理、类型、技术性能、传动、结构及调整等方面的基本知识，使学生能掌握机床传动的基本知识及一般机床的类型、技术性能、结构和使用知识，能熟练选用及正确调试机床。二 课时分配课时分配为 60 学时，见课时分配表。教学时数序号 课题小计 讲课 现场教学及实验一 绪论 4 4二 机床的运动分析 4 2 2三 车床 16 6 10四 车床传动系统大作业10 10五 齿轮加工机床 6 6六 数控机。

14、第 1 页 共 7 页数控加工技术课程教学大纲第一部分理论（数控车削加工技术）总学时：38 学时适用专业：机电一体化技术专业一、大纲说明（一）课程说明数控技术在现代企业的大量应用，使制造技术正朝着数字化的方向迈进，出现了以信息驱动的现代制造技术，其核心就是数控加工设备替代了传统的加工设备。同时，数控技术正在朝着高精度、高速度、高柔性、高可靠性以及复合化的方向发展。当前，在人才需求方面，除需要具有数控技术基本知识和能力的高技术人才，还急需大批数控技术应用型人才，及数控编程、数控设备操作及其维修人员。而职业技。

15、机床电气控制教学大纲课程名称：机床电气控制课程性质：专业课学分：4总学时：85适用专业：机电/数控（高级工）一、课程的性质、任 务和目的课程性质：机床电气控制是机电一体化学生必修的一门专业课。课程任务：熟悉常用控制电器的用途、结构原理及型号等，达到正确使用和选用的目的；熟练掌握电气控制的基本线路，具有对一般电气控制线路独立分析的能力；熟悉典型机床的电气控制系统，具有从事电气设备的安装、调试、运行和维护等技术工作能力；具有设计和改进一般生产设备电气控制线路的能力。(一)知识目标1、掌握常用低压电器的结构、。

16、数控机床维修教学大纲一、课程的性质与任务课程的性质：本课程是高职教育类数控技术应用专业、机械 CAD/CAM 专业一项非常重要的专业课,是一门专业性很强的技术课，是专业主干课程之一。课程的任务：使学生运用所学的电工技术 、 单片机应用基础 、 数控机床拖动与控制 、 数控机床维修等课程知识,进行一次较为全面的综合学习，培养数控机床操作、故障诊断维修技能。通过本课程的学习，应使学生掌握数控机床硬、软件故障诊断及维护的方法和手段，为后续的“数控机床维修实训”课程学习打下理论基础。前导课程：电工技术 、 电子技术基础及。

17、数控机床及维修教学大纲一. 课程的性质和任务:课程性质：是面向数控、制造自动化、机电一体化等方向高等职业技术教育学生的一门实践性很强的专业课程。本课程是以自动化必具设备-数控机床为研究对象讲授计算机数控的基本原理、基础理论和以及维修技术，讲授使用和维护数控机床所必须具备的机械、电气和计算机等方面知识，培养学生使用和维护数控机床的基本技能。主要任务：本课程的主要任务是使学员掌握数控机床的结构、工作原理及方法，数控和伺服系统的控制原理，位置检测、误差补偿及传动装置的知识。通过实验，使学生初步掌握正确使用。

18、下载地址：http:/www.mybbdy.com数控加工与夹具设计课程教学大纲适用专业：三年制高职数控专业总学时：681课程的性质、任务和基本要求 数控加工与夹具设计是数控技术专业的一门主要专业技术课，通过授课、作业、课程实验及综合实训等各个教学环节，使学生能掌握数控加工与夹具设计的基本理论、基本知识和数控加工方法，熟悉数控机床的使用，并通过数控基本技能的训练，具有进行数控加工工作的能力。2教学内容2.1 数控加工工艺及设备基础2.1.1 机床数控技术与数控加工设备概述2.1.2 数控加工原理与数控加工工艺概述2.1.3 数控机床的坐标系。

19、机械设计制造及其自动化专业课程学教学大纲课程名称：机械制造工艺与机床夹具课程编号：17071007总学时：64学分数：3.5适用专业：机械设计制造及其自动化1、说明部分（1）课程性质机械制造工艺与机床夹具是 以 机 械 制 造 中 的 工 艺 问 题 与 夹 具 设 计 为研 究 对 象 的 一 门 应 用 性 技 术 学 科 ， 是 机 械 制 造 专 业 的 一 门 主 要 专 业 课 。 它 主 要研 究 各 种 机 械 的 制 造 方 法 和 制 造 过 程 、 产 品 的 质 量 及 其 控 制 、 提 高 劳 动 生 产 率及 经 济 效 益 的 措 施 、 机 械 制 造 工 艺 装 备 及 其。

20、机床夹具设计教学大纲（机械）课程编号：21200335课程名称：机床夹具设计英文名称：Design of Clamp of Machine Tool 学 时：56学 分：3.5适用专业：机械制造与自动化专业课程性质：职业技能必修授课对象：机械制造与自动化专业专科学生执 笔 人：先修课程：机械制图、工程材料与热处理、机械设计基础、极限配合与测量技术、机械制造技术编写日期：2014 年 3 月修订日期：机床夹具设计教学大纲（机械）一、课程教学目标本课程是机械制造与自动化专业方向的主干专业课，同时也可作为机械类其它专业方向的选修课。机床夹具是机械加工工艺系。