江苏省如皋市七年级语文下册 期末专题复习 图表题课件

1、猜猜看他是谁？,鲁 迅,猜猜看他是谁？,毛泽东,1.你能够顺利猜出的原因是什么？,1.上面三幅漫画是抓住人物的哪些特征来刻画的？,2.抓住了特征，有什么意义？,作文教学专题之,写人要抓住特点,他身材不高也不矮，满头的黑发梳得整整齐齐，眉毛下面嵌着一双大眼睛，嘴巴上面有一个鼻子，身上穿着一套漂亮的运动服，手上戴一块塑料手表，脚穿一双旅游鞋他就是我的同桌。,这段肖像描写太笼统，面面俱到却没有抓住人物的特点。,【探究一：肖像描写】,1.读下面一段肖像描写，并点评。,【探究一：肖像描写】,2.观察音乐大师贝多芬肖像，抓住特点进。

2、基础知识与技能复习之十 信息的提取与概括,1.目标描述,2.答题注意点,3.题目类型,4.归纳技巧,5.训练强化,一、目标描述,1.信息提取与概括是语文阅读能力、思维理解能力及表达能力的综合体现。 2.题目以主观题为主，一般表现为：题干设置一个具体的语境，要求在阅读理解的基础上根据要求筛选、提取相关信息，并用准确简明的语言加以表述。 根据以上内容，我们可以得出解答这类题目的注意点。,二、答题注意点,1明确题干要求； 2筛选主要信息；.整理合并要点；.准确简明表达。,题目类型,1.理解重点词语的含义； 2.归纳中心，概括意思； 3.对材。

3、七年级复习之古诗赏析,一、回顾所学过的古诗词，了解常考的题型。,1、描绘了怎样的画面？幻灯片 3,2、对诗中的字词进行赏析。幻灯片 8,3、简要赏析诗句。幻灯片 12,4、诗歌的思想内涵、思想感情。幻灯片 17,1、天净沙 秋思试用自己的语言描绘所呈现的画面。,几根枯藤缠绕着几颗凋零了黄叶的秃树，在秋风萧萧中瑟瑟地颤抖，天空中点点寒鸦，声声哀鸣眼前呈现一座小桥，潺潺的流水，还有依稀袅起炊烟的农家小院。萧瑟的秋风中，在寂寞的古道上，饱尝乡愁的游子却骑着一匹延滞归期的瘦马，在沉沉的暮色中向着远方前行,题型一 ：描绘了怎样的。

4、七年级下册文言文复 习,孙权劝学,初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。,3,孙权劝学,【读-背】,4,初，权谓吕蒙 曰：“卿今当涂 掌 事，不可学！” 当初 对说 现在 掌管 大事 蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂 欲卿治经为博士邪！用 事务 难道 想 成为 通。

5、,专题复习：图表题,（一）统计图表类,包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等，它们都是用数据的形式，反映某一话题在不同时期或同一时期内的客观情况。此类题，一般要求学生分析、比较、概括图表反映的主要信息或者谈看法建议等。,解 题 思 路 1、仔细审题。（包括审题目要求、审图表标题和内容） 2、抓图表主要信息。（比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等） 3、比较图表数据，寻找变化规律。 4、准确归纳表述。,阅读下面的表格，你从表格中得出了什么结论？重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表,方法：审题抓主要信息分析。