江苏省丹阳市三中苏教版八年级政治上册8-9-3学会承诺 教案

1、教学重点: 怎样培养生活自理能力教学难点: 怎样培养生活自理能力教学方法：案例教学法情境教学法学习方法：自主探究法合作讨论法教学资源: 多媒体课件教学过程：一导入新课：话题讨论材料一：以身心发育为标准，国际社会把 18 周岁作为分水岭，年满。

2、教学过程：一导入新课： 1材料展示：一人闯红灯百辆车受阻2思考：同学们怎么看待这样的事情上述一些人的想法对吗师:因此我们在做任何一件事情前，应学会三思后而行，学会为自己的行为负责。二学习新课: 1阅读感悟：1请同学阅读书 P84 页的事例。。

3、一教学过程：用 PPT 的形式展示 课前出现第 6 课的课题，并同时播放音乐每当我走过老师窗前，营造了解老师工作的气氛。 上课后教师首先简单地介绍这一课的内容，然后出现书中的一首小诗，并请学生有感情地齐读风在水上写诗, 云在天空写诗, 灯在。

4、教学重点：逆反心理的危害教学难点：克服逆反心理教学方法：案例分析法情境教学法学习方法：自主探究法合作讨论法教学准备：制作 ppt 课件一教学过程：用 PPT 的形式展示 点击播放动画视频歌曲小小少年，请学生回答小小少年为什么会有烦恼结合教材。

5、教学重点: 父母赋予我们生命教学难点: 父母赋予我们的生命，人不可选择父母教学方法：案例教学法情境教学法学习方法：自主探究法合作讨论法教学资源:多媒体课件教学过程：一导入新课：课前准备：1去图书馆或互联网上查阅有关生命的内容，了解有关生命起。

6、教学重点：正确对待老师的表扬与批评教学难点：理解我们的老师教学方法：案例分析法情境教学法学习方法：自主探究法合作讨论法教学准备：制作 ppt 课件一教学过程：用 PPT 的形式展示 课前出现第 1 张 PPT 内容，教师概括上一课所讲的内容。

7、教学方法：案例教学法情境教学法学习方法：自主探究法合作讨论法教学资源:多媒体课件教学过程：一导入新课：飞人刘翔带给中国人太多的惊喜，刘翔的成功因素有很多，其中有一个重要因素就是他有明确的目标，这是在目标的指引下，他取得了一个又一个成功。今天。

8、教学资源:多媒体课件教学过程：课前播放歌曲开心就好出示下列歌词，营造快乐的课堂气氛。开心就好没什么事大不了自由自在去拥抱天涯海角眼花缭乱这世界太多美好烦恼的人却感觉不到喔开心就好连呼吸都听得到你笑一笑烦恼都被你吓跑只需要一秒快乐气球便升高幸。

9、教学过程：一导入新课：1欣赏歌曲：不想长大 2思考： 为什么人不想长大长大意味着责任。 二学习新课：1具有责任意识和责任能力是成人的基本标志。1 阅读感悟：教材 P88 的文章学生阅读思考：你对文章中的担子是怎样理解的2完成表格：14 岁的。

10、一教学过程：用 PPT 的形式展示 课前出现第 1 张 PPT 内容，教师概括上一课所讲的内容。 过渡出现第 2 张 PPT 的内容，让学生欣赏教师节公益广告的内容。 导入新课，出现第 3 张 PPT 的内容： 三尊敬我们的老师。 出现第 。

11、教学重点:重点：孝敬父母长辈教学难点:难点：孝敬父母长辈教学方法：案例教学法情境教学法学习方法：自主探究法合作讨论法教学资源：多媒体教学过程：一导入新课：播放感动中国人物田世国的录像二学习新课这是一个美丽的谎言，更是一份拳拳孝子之心，我们感。

12、教学重点：代沟的含义教学难点：跨越代沟教学方法：案例分析法情境教学法学习方法：自主探究法合作讨论法教学准备：制作 ppt 课件一教学过程：用 PPT 的形式展示 出现第五课的标题，请学生齐读课题下面的引言，教师再作强调。 点击播放动画视频请。

13、教学资源:多媒体课件教学过程：一导入新课：1.导入：他山之石1863 年，列夫托尔斯泰紧张地投入了史诗性巨著战争与和平的创作。 为使自己的创作忠实于历史，他搜集和积累了大量历史文献材料，进行了深入的历史研究。不仅如此，他还专门访问了 181。

14、教学重点:重点：意志的特征教学难点:难点：良好意志品质的四个特征教学方法：案例教学法情境教学法学习方法：自主探究法合作讨论法教学资源：多媒体教学过程：一导入新课：用电子幻灯片提纲展示导入丁晓兵的故事决堤时，战士从丁晓兵身上感受到的那股劲是什。

15、教学重点:重点：好习惯的培养教学难点:难点：怎样培养好习惯教学方法：案例教学法情境教学法学习方法：自主探究法合作讨论法教学资源：多媒体教学教学过程：一导入新课：中学生良好习惯三字经一中学生 早起床 单拉平 被叠方 紧收拾 快着装 是团员 徽。

16、教学资源:多媒体课件教学过程：1. 寻访成功者的足迹：1全班同学分成四个小组，12 两组负责搜集名人意志小故事，34 两组负责寻访身边的成功者，了解他们战胜困难的经历。2每个小组选择一个典型人物，设计课堂展示的方案。课堂展示的形式可以多种多。

17、3理解责任意识是一个人道德修养的重要组成部分，学会全面提高自身素质。教学重点：不同的身份有着不同的责任。教学难点：不同的身份有着不同的责任。教学方法：案例分析法情境教学法。学习方法：自主探究法合作讨论法。教学过程：一导入新课：1歌曲欣赏让我。

18、教学重点：生活中的承诺教学难点：承诺于别人是期待，于自己是义务教学方法：案例分析法情境教学法。学习方法：自主探究法合作讨论法。教学资源：多媒体教学过程：一导入新课：视频播放2007 年感动中国人物谢延信，同学们在情感体验中思考：你曾对身边的。

19、教学重点：信守承诺是我国人民的传统美德教学难点：既然作出了承诺，就要兑现承诺教学方法：案例分析法情境教学法。学习方法：自主探究法合作讨论法。教学资源：多媒体教学过程：一课前预习：1.搜集有关承诺的俗语成语名句以及名人故事2.搜集诚信或者不诚。

20、 2通过生活中的实例，懂得在许诺时要量力而行，感受信守承诺的重要性。3解读生活中轻率许诺的危害，增强自己的比较分析能力和明辨是非的能力，践约守信，诚实做人。教学重点：学会承诺教学难点：学会承诺教学方法：案例分析法情境教学法。学习方法：自主探。