沪科版八年级物理上册课件6.2怎样描述力

1、第二节 怎样描述力教案教学目标知识与技能：1.知道力的单位是牛顿。2.知道 力的三要素是大小方向作用点。3.能用示意图的方法表示力。过程与方法：1. 通过活动和生活经验感受影响力的作用效果的几个因素。2.体验用控制变量法进行研究力的三要素。。

2、怎样描述力 课时 1 课型 新授课 授课者 曹晖教学目的知识与技能：1了解力的三要素。 2了解力的单位。 3能 用力的示意图描述力。过程与方法：通过实验使物体受力后产生不同的作用效果来了解力的三要素。通过画力的示意图使学生会描述力。情感态度。

3、沪科版 8.5.2 怎样描述力 教案教学目标1 了解力的三要素。2 知道力的单位，并对 1N，10N 等有具体的感受。3 能用示意图描述力。教学重点与难点重点：力的三要素难点：三要素中作用点对力的作用效果的影响。教学准备：实验器材：弹簧拉力。

4、沪科版 8.5.2 怎样描述力 教案教学目标1 了解力的三要素。2 知道力的单位，并对 1N，10N 等有具体的感受。3 能用示意图描述力。教学重点与难点重点：力的三要素难点：三要素中作用点对力的作用效果的影响。教学准备：实验器材：弹簧拉力。

5、沪科版5.2 怎样描述力教案教学目标：1了解力的三要素。2了解力的单位，并对 1N1 0N 等有具体感觉。3能用示意图描述力。教学重点：1力的三要素。2力的示意图。教学难点：来源:www.shulihua.net力的三要素中作用点对力的作用。

6、第二节 怎样描述力教案教学目标知识与技能：1.知道力的单位是牛顿。2.知道 力的三要素是大小方向作用点。3.能用示意图的方法表示力。过程与方法：1. 通过活动和生活经验感受影响力的作用效果的几个因素。2.体验用控制变量法进行研究力的三要素。。

7、怎样描述力 课时 1 课型 新授课 授课者 曹晖教学目的知识与技能：1了解力的三要素。 2了解力的单位。 3能 用力的示意图描述力。过程与方法：通过实验使物体受力后产生不同的作用效果来了解力的三要素。通过画力的示意图使学生会描述力。情感态度。

8、沪科版5.2 怎样描述力教案简案教学目标1了解力的三要素2了 解力的单位3会用示意图描述力三重点难点力的三要素以及作用点对力的作用效果 的影响教学过程引：大小 一力的 三 要素： 方向 都会影响力的 作用的效果来源:www.shulihua。

9、怎样描述力 教案教学目标知识与技能：1.知道力的单位是牛顿。2.知道力的三要素是大小方向作用点。3.能用示意图的方法表示力。过程与方法：1. 通过活动和生活经验感受影响力的作用效果的几个因素。2.体验用控制变量法进行研究力的三要素。情感态度。

10、怎样描述力教学目标知识与技能：来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net来源:www.shulihua.net1 认识力 的作用效果；能列举一些生活的实例；知道力的三要素以及对力的作用效果的影响；知道力的单位是牛。

11、第6章 熟悉而陌生的力,第二节 怎样描述力,复习提问：力的作用效果有哪些 ,1力可以使物体发生形变 2力可以使物体运动状态发生改变,一力的三要素,实验表明：不同 大小的力不同方向的力不同作用点的力对物体的作用效果都不一样。,结论：物理学中把。

12、第六章 熟悉而陌生的力,怎样描述力,复习：,力是什么力会产生怎样的作用效果,PPT模板：www.1ppt.commoban PPT素材：www.1ppt.comsucai PPT背景：www.1ppt.combeijing PPT图表：ww。

13、怎样描述力,第二节,回顾再现,一什么是力,二力的作用有什么特点,三力的作用效果有哪些,学习目标 1了解力的三要素。 2了解力的单位,对1N10N等有具体的感受。 3能用示意图描述力。,一力的三要素： 影响力的作用效果的因素有哪几个二力的单位。

14、,第五章 第二节,怎样描述力,复习：,力是什么力会产生怎样的作用效果,力的作用效果和哪些因素有关,力的大小能够影响力的作用效果。,在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动。,主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向，急速下落。,力的方向能。

15、弹力和弹簧测力计,第三节,一形变：,物体形状或体积的改变,归纳：拉伸压缩弯曲扭转挤压推托等动作都能使物体发生形状的改变,1.弹性形变：,如果物体形变后，撤去外力就能 恢复原状，这种形变叫做弹性形变。,2.范性形变：,如果物体形变后，撤去外力。

16、弹力,第三节 弹力与弹簧测力计,因物体发生形变而产生的力叫做 弹力。,我们还知道哪些物体发生形变也能产生弹力。,压力和支持力其实质上就是弹力,测 力 计,弹簧测力计,2.测量原理,1.主要构造,3.正确的使用方法,介绍弹簧测力计,A,B,C。

17、第二节,怎样描述力,一力的三要素,在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动。,主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向，急速下落。,力的方向能够影响它的作用效果。,推门的时候，推力作用在离门轴较远的点，比作用在离门轴较近的点，易于把门推开。

18、第二节 怎样描述力 要点点击1了解力的三要素。2了解力的单位，并对 1N，10N 等有具体的感受。3能用示意图描述力。快乐自主研学一选择题1下述几个力中，最接近 1N 的是 A托起 2 个鸡蛋所用的力B提起 20 个鸡蛋所用的力C抱起一只小。

19、第六章 熟悉而陌生的力,第2节 怎样描述力,知识点1 力的三要素 1下课时，有同学用力推桌子的下部，课桌会沿地面滑动；而推桌子的上部，课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果 A与力的大小有关 B与力的作用点有关 C与力的方向有关 D与受力面积有。

20、怎样描述力,第二节,回顾再现,一什么是力,二力的作用有什么特点,三力的作用效果有哪些,学习目标 1了解力的三要素。 2了解力的单位,对1N10N等有具体的感受。 3能用示意图描述力。,一力的三要素： 影响力的作用效果的因素有哪几个二力的单位。