沪科版八年级物理上册课件2.1 动与静精品课件

1、第一节 动与静,第二章 运动的世界,A物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动，简称为运动。 B把事先选定的另一个物体，也就是标准物体叫做参照物被选作标准的物体就是被假定为不动的物体,两个概念,思考：为什么行人说乘客运动得。

2、第一节 动与静 教案教学目标知识与技能：1知道我们所生活的世界是一个运动的世界，能举例说明生活中一些常见的自然现象与运动的关系。2知道科学描述物体的运动静止；知道运动与静止的相对性。来源:www.shulihua.net过程与方法：了解人们。

3、沪科版2.1 动与静 教案简案教学目标 aDt f YgjkW1. 知道我们生活在一个运动的世界 里,能举例说明生活中的一些常见的自然现象与运动的关系.2. 了解人们以多种方式描述运动的世界如诗歌,绘画,音乐 ,词汇等, 能说出一些常用的描。

4、第二章 运动的世界,第一节 动与静,一运动的世界,在月明星溪的夜晚，我们在外面散步时，常常有月亮跟着我们走的感觉，你知道这是为什么吗,太阳从东方升起,日出,日常,太阳从西边落下,地球的自转与公转,赛跑冠军,豹在狂奔,候鸟在飞行,飞机在飞行,。

5、动与静教学目标1知道我们所生活的世界是一个的世界，能举例说明生活中一些常见的自然现象与运动的关系。2了解人们以多种方式描述运动的世界如词汇诗歌画音乐 。能说出一些常用的描述运动的词语和诗句。3知道如何科学描述物体的运动静止；知道运动与静止的。

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7、第二章 运动的世界,第一节 动与静,知识清单 1在物理学中，把一个物体相对于另一物体的改变称为机械运动。 2在描述物体的运动时，被选作参照标准的物体叫做。 3如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动情况，结论一般选填相同或不同。可见物体的运。

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9、2.1 动与静教案一课前知识准备1我们生活的世界是一个的世界，宇宙中的一切，大到天体，小到分子原子，都处在之中。答案：运动 运动2很多诗人曾用优美的诗句来描述物体的运动。你能写出这样的诗句来吗答案：天门中断楚江开，碧水东流至此回，两岸青山相。

10、,第二章 运动的世界,第一节 动与静,飞奔的猎豹,高速行驶的汽车,运动的世界,我们生活在运动的世界里,在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变，叫做机械运动，简称运动。,运动是宇宙中的普遍现象。,天上的流星 潺潺的河流,运动的描述,。

11、 八年级物理 2.1 动与静教案二 沪科版 教师活 动 学生活动 充分 运用多媒体的视听优势，全方位多 角度展示这个运动的世界： 人在林 阴道上 观 看 多 媒 体 课 件 与 创设 运动的世 行走；汽车在公路上奔驰；飞机在 天空中 图片，。

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13、2.1动与静学习目标1 知道我们生活在一个不停运动的世界中，能举例说明生活常见的运动现象。2 会选择参照物判断物体是运动还是静止，理解运动的相对性。重点难点世界是运动的运动和静止的相对性学习过程自主学习1阅读课本 P18 页和图 21图 2。

14、第二章 运动的世界,第一节 动与静,一运动的世界,在月明星溪的夜晚，我们在外面散步时，常常有月亮跟着我们走的感觉，你知道这是为什么吗,太阳从东方升起,日出,日常,太阳从西边落下,赛跑冠军,豹在狂奔,候鸟在飞行,飞机在飞行,狗在奔跑,想一想，。

15、,第一节 动与静,一教材分析,1教材的地位和作用,2教学目标,3教学重难点,二学法分析,三教学互动设计,1运动的世界,专家观测到黑洞撕裂,吞噬恒星现象,宇宙大爆炸,雅典奥运上的中国运动员,1词汇,2运动的描述,2诗歌,3音乐,4绘画,5科学。

16、第 二 章 运 动 的 世 界,第 一 节 动 与 静,一什么是机械运动,1 物体位置的变化叫做机械运动。,2 机械运动是宇宙中最普遍的现象, 绝对不动的物体是没有的。,二运动和静止的相对性,1在描述物体的运动情况时，被选作标准的物体叫参照。

17、第二章 运动的世界,第1节 动与静,知识点1 机械运动 1如图所示的四个实例中：甲：学生步行上学；乙：骏马奔腾；丙：树叶飘落；丁：行星绕恒星转动。总结这四个实例，她们共同的特点是：位置选填发生或没有改变。这种运动称为运动。,机械,发生,知识。

18、第二章 运动的世界,第一节 动与静,一运动的世界,在月明星溪的夜晚，我们在外面散步时，常常有月亮跟着我们走的感觉，你知道这是为什么吗,太阳从东方升起,日出,日常,太阳从西边落下,赛跑冠军,豹在狂奔,候鸟在飞行,飞机在飞行,狗在奔跑,想一想，。

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