化学鲁教版九年级全大自然中的二氧化碳课件

1、6.3 大自然中的二氧化碳 第2课时,九年级,二氧化碳的性质和用途,过氧化氢二氧化锰,用带火星的木条伸入 集气瓶中，木条复燃,把带火星的木条放在 集气瓶口，木条复燃,正放,1 组装仪器 2 检验装置的气密性 3 装药品 4 收集气体,实验室。

2、6.3 大自然中的二氧化碳第1课时,九年级,学习目标,1.了解自然界中二氧化碳的循环。 2.初步学会在实验室中制取二氧化碳。 3通过课堂演示实验，了解二氧化碳的物理性质和用途； 4通过实验及实验分析，掌握二氧化碳的化学性质； 5联系生活实际。

3、 1 第四节 大自然中的二氧化碳教学目标：了解大自然中二氧化碳的循环，保护自然平衡。学习如何制取二氧化碳。教材分析：重点： 二氧化碳的制取难点： 二氧化碳的制取教学过程：教学内容 师生互动 备注化石燃料的燃烧导致大气中二氧化碳含量增加，会对。

4、 1 大自然中的二氧化碳课 题 44 大自然中的二氧化碳内 容标 准1了解自然界中二氧化碳的循环及含量变化对环境可能造成的影响，认识保护自然平衡人与自然和谐相处的重要性。2通过探究实验室制取二氧化碳的方法，了解实验室制取气体的思路和方法，并。

5、第四节 大自然中的二氧化碳,莫纳罗亚山顶大气中二氧化碳含量随时间的变化曲线,夏季,冬季,1.产生二氧化碳的主要途径,2.自然界中消耗二氧化碳的主要途径,一.CO2循环,1.为了减缓大气中二氧化碳含量的增加， 以下建议可行的是 开发太阳能风能。

6、第四节 大自然中的二氧化碳,一.二氧化碳的循环 ：,化石燃料燃烧,温室效应,二氧化碳制法的研究,实验室制取气体的思路和方法:,1.研究制取该气体所需药品反应条件及化学反应方程式的写法。,2.研究制取该气体所应采用的发生装置和收集装置。,实验。

7、,二氧化碳的性质和用途,人动植物的呼吸， 煤等燃料的燃烧,光合作用,活动天地: 二氧化碳的生成和消耗,一CO2的物理性质,第四节大自然中的二氧化碳,实验探究：,一CO2的物理性质,二氧化碳的性质,比空气大,H2O,二氧化碳的性质,无色,气态。

8、第三节 大自然中的二氧化碳教学目标知识与技能1.知道二氧化碳的物理性质和用途；2.记住二氧化碳的主要化学性质，并能用化学方程式表示出来；3.掌握在实验室制取二氧化碳的原理仪器收集方法和验满方法。过程与方法1.能独立完成二氧化碳的制取和性质探。

9、,二氧化碳的性质和用途,人动植物的呼吸， 煤等燃料的燃烧,光合作用,活动天地: 二氧化碳的生成和消耗,一CO2的物理性质,第四节大自然中的二氧化碳,实验探究：,一CO2的物理性质,二氧化碳的性质,比空气大,H2O,二氧化碳的性质,无色,气态。

10、44大自然中的二氧化碳,莫纳罗亚山顶大气中二氧化碳含量随时间的变化曲线,冬季,夏季,CO2 的生成和消耗,CO2的 生成和消耗,动植物的呼吸作用,化石燃料的燃烧,森林砍伐,大气中的二氧化碳,光合作用,溶解并生成石灰石,做下列各个实验，注意观。

11、第四节 大自然中的二氧化碳,一.二氧化碳的循环 ：,化石燃料燃烧,温室效应,二氧化碳制法的研究,实验室制取气体的思路和方法:,1.研究制取该气体所需药品反应条件及化学反应方程式的写法。,2.研究制取该气体所应采用的发生装置和收集装置。,实验。

12、第四节 大自然中的二氧化碳,一.二氧化碳的循环 ：,化石燃料燃烧,温室效应,二氧化碳制法的研究,实验室制取气体的思路和方法:,1.研究制取该气体所需药品反应条件及化学反应方程式的写法。,2.研究制取该气体所应采用的发生装置和收集装置。,实验。

13、大自然中的二氧化碳,CO2,O2,二氧化碳的循环,莫纳罗亚山顶大气中二氧化碳含量随时间的变化曲线,夏季,冬季,在同一年度内，大气中二氧化碳的含量是怎样变化的是不是每一年度都在重复这样的变化规律呢导致这种变化的原因是什么呢19601990年，。

14、第四节 大自然中的二氧化碳,莫纳罗亚山顶大气中二氧化碳含量随时间的变化曲线,夏季,冬季,1.产生二氧化碳的主要途径,2.自然界中消耗二氧化碳的主要途径,一.CO2循环,1.为了减缓大气中二氧化碳含量的增加， 以下建议可行的是 开发太阳能风能。

15、第四节 大自然中的二氧化碳,一.二氧化碳的循环 ：,化石燃料燃烧,温室效应,二氧化碳制法的研究,实验室制取气体的思路和方法:,1.研究制取该气体所需药品反应条件及化学反应方程式的写法。,2.研究制取该气体所应采用的发生装置和收集装置。,实验。

16、大自然中的二氧化碳,1.了解大自然中CO2的循环及含量变化对环境的影响，认 识保护自然平衡人与自然和谐相处的重要性。 2.初步学习在实验室制取CO2的方法。 3.培养分析加工图片信息的能力。 4.知道CO2的主要性质和用途。,夏季,冬季,寻。

17、大自然中的二氧化碳第二课时,一二氧化碳的实验室制法,实验室制取气体考虑哪些因素,气体实验室制法,气体性质,水溶性和密度,你能归纳总结出实验室制取气体的一般思路和方法吗,想一想,首先需要研究实验室制法的原理，使用什么药品来源价格如何 什条件下。

18、CO2的实验室制法,复习提问,1回忆二氧化碳的化学性质，写出相应的化学方程式。 2写出已经学过的可以得到二氧化碳气体的化学方程式。3实验室制取氧气的两种方法的反应原理是什么如何 选择装置怎样收集氧气怎样检验氧气,思考：在实验室里制取二氧化碳。