华师版八年级上-数据的收集与整理ppt

1、7.1 普查与抽样调查（1）,八年级(下册),初中数学,情境问题：,1、我校从去年开始就开设了课程超市，为此，学校领导多次进行了研究，主要针对以下两个问题：（1）开设哪些课程呢？（2）像篮球、乒乓球、电脑等热点课程要开设几个班呢？,为了做出合理的决定，你认为事先要做哪些工作？,情境问题：,2、某儿童玩具店老板计划进一批气球，现有红、黄、绿、白、黑五种颜色可供选择，但他在颜色问题上比较纠结，他想：这五种颜色的气球是进一样多呢，还是有重点地选择其中的某种颜色多进一些呢？,如果你是老板，在做决定之前你会做些什么？,数据可。

2、7.1 普查与抽样调查（2）,八年级(下册),初中数学,复习：,1、调查有哪几种方式？,普查与抽样调查,为一特定目的而对所有考察对象所做的调查叫做普查；,为一特定目的而对部分考察对象所做的调查叫做抽样调查。,2、抽样调查与普查相比各有什么优缺点？,普查,抽样调查,工作量大，难度大,工作量小，花费少,优点,缺点,结果准确,结果不够准确,为了获得较为准确的结果，抽样调查时要注意什么？,所选样本要具有代表性,复习：,学科网,3、某市有6万名学生参加中考,要想了解这6万名学生的数学成绩，从中抽取了2000名考生的数学成绩进行统计分析，在这个。

3、7.3 频数与频率,八年级(下册),初中数学,昭阳湖初级中学八年级数学备课组,为了增强环境保护意识,昭阳湖初级中学举办“环保节”，要求每班选出1名“环保小卫士”，选举办法如下：（有3名候选人：王小明 杨丽 方舟） (1) 每人在选票上写上1名自己认为最合适的候选人姓名，将选票投入投票箱； (2)由全班推选代表分别唱票、监票和记录统计； (3)根据统计结果，得票最多的同学当选为“环保小卫士”,问题情境：,下表是某班选“环保卫士”时的统计表格,10,18,12,0.25,0.45,0.3,正 正,正正T,频数：,某个对象出现的次数称为频数,频率：,频数与总次数。

4、习题课,第四章 数据的收集和处理,实际问题,数据收集,数据表示,数据处理,解决实际问 题作出决策,普查、抽样调查,平均水平 （平均数、众数、众位数）,离散程度 （极差、方差、标准差）,知 识 框 架 图,1.在样本方差的计算公式中，数字10和20分别表示样本的( ) .A. 容量、方差B. 平均数、容量C. 容量、平均数D. 标准差、平均数,2. 样本3, -4, 0, -1, 2的方差是_.,3. 一组数据的标准差是2，将这组数据都扩大为原来的3倍，则所得的一组数据的标准差是( ).A. 2B. 6C. 9D. 18,4.下表是某地2002年2月和2003年2月同期的每日最高气温，根据图表回答。

5、回 顾 与 思 考,第四章 数据的收集,实际问题,数据收集,数据表示,数据处理,解决实际问 题作出决策,普查、抽样调查,平均水平 （平均数、众数、众位数）,离散程度 （极差、方差、标准差）,知 识 框 架 图,知识点回顾,1.抽样调查和普查各有什么优缺点?,2.在抽样调查抽取样本的时候，我们应注意什么？,3.频数与频率之间有什么关系?,4.刻画数据波动的统计量有哪些?如何计算?有什么作用?,数据的分布情况,1.计算极差:这组数据的最小数是:141cm,最大的数是:172cm,它们的差(极差)是:172-141=31(cm) ;,2.确定分点：半开半闭区间法；,3.定组距,分组:根。

6、,数据的收集与处理 小结与复习,一、复习指导： 复习中应着重注意以下几点： 1体会数据在现实生活中的作用。熟悉收集、整理、描述和分析数据的活动过程，理解频数、频率。 2根据统计图中提供的信息作出合理判断，根据数据特点选择制作适当的统计图，来表示数据。 3通过实验体会有些事情发生是不确定的，不确定事情发生的可能性是有大小的。,二、典型例题 例1江苏、广东两省部分行业职工平均工资统计表（单位无）：,根据上面统计表，制作适当统计图表示两个地区部分行业职工平均工资的具体情况并回答下列问题： （1）哪个省全行业职工平均工。

7、,数据的收集与处理 小结与复习,一、复习指导： 复习中应着重注意以下几点： 1体会数据在现实生活中的作用。熟悉收集、整理、描述和分析数据的活动过程，理解频数、频率。 2根据统计图中提供的信息作出合理判断，根据数据特点选择制作适当的统计图，来表示数据。 3通过实验体会有些事情发生是不确定的，不确定事情发生的可能性是有大小的。,二、典型例题 例1江苏、广东两省部分行业职工平均工资统计表（单位无）：,根据上面统计表，制作适当统计图表示两个地区部分行业职工平均工资的具体情况并回答下列问题： （1）哪个省全行业职工平均工。

8、很高兴和大家一起学习,授课人：HLM,陶山甘蔗是瑞安市有名的传统特产，在2011年11月中旬还捧回了浙江省农业吉尼斯擂台赛三等奖的好成绩。知名度越来越高后，陶山蔗农的收益也水涨船高。目前，普通农户每亩收益可达8000元，农民合作社每亩收益可达1.5至3万元。,喜报,数据是有用的,走进数据的世界 ,6.1数据的收集与整理,为了解学校门口经过的车辆情况，小明同学利用课外活动课对经过校门口的车辆进行了观察。,1、这里的数据是通过什么方法收集到的？,2、从这些数据中，你能获得哪些信息和结论？,6,11,12,5,10,5,(观察并记录),在学校举行的一。