广东省九年级语文复习讲学稿议论文阅读练习

1、河源中英文实验学校两段五环讲学稿（九下语文）执笔 刘俊蓉 审核 教研组长 授课时间 第 9 周 班级 姓名 课题：名著阅读 课型： 练习 一、阅读下面语段，回答问题。记得有一天早晨，我第一次问起“爱”这个字的意思。当时认识的字还不很多，我在花园里摘了几朵早开的紫罗兰送给莎莉文老师。她很高兴地想吻我，可我那时除了母亲外，不愿意让别人吻我。那时侯，莎莉文小姐用一只胳膊轻轻地搂着我，在我手上拼写出了“我爱海伦”几个字。“爱是什么呢?”我问。莎莉文老师把我搂得更紧了，用手指着我的心说：“爱在这里。”我第一次感到了心脏。

2、河源中英文实验学校两段五环讲学稿（九下语文）执笔 刘俊蓉 审核 教研组长 授课时间 2 周 班级 姓名 课题：七年级（上）古诗文练习 课型：复习 一、1根据拼音写出相应的词语。（1）今天第一次看到这棵果实如此 fng shu（ ）的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。（2）他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫，来 yn b（ ）树下的幽花芳草。（3）他时而激情满怀，时而 y fn tin yng（ ）；有时热烈激动，有时雄辩过人。（4）人类的智慧与大自然的智慧相比实在是 xing xng jin ch（ ）。2下列各句中，加点成语词语使用不正确的一项是。

3、河源中英文实验学校两段五环讲学稿（九下语文）执笔 刘俊蓉 审核 教研组长 授课时间 2 周 班级 姓名 课题：八年级（下）文言文阅读 课型：复习 学习目的：1梳理八年级下册考纲内的重点篇目的文言知识；2通过做题再次熟悉这些篇目的内容及写法，以便查漏补缺。3通过完成习题能梳理文言文阅读的考点、题型，探究解决此题的方法与技巧。相关链接：1、八年级（下）文言文阅读复习重点篇目：邹忌讽齐王纳谏孙权劝学公输桃花源记岳阳楼记醉翁亭记湖心亭看雪2、重点的文学常识：史书及古代文体“记”的知识。3、学习古人寓情于景，寓情于叙，借景。

4、河源中英文实验学校两段五环讲学稿（九下语文）执笔 刘俊蓉 审核 教研组长 授课时间 2 周 班级 姓名 课题：八年级（上）文言文阅读 课型：复习 学习目的：1梳理八年级上册考纲内的重点篇目的文言知识；2通过做题再次熟悉这些篇目的内容及写法，以便查漏补缺。3通过完成中考题能梳理文言文阅读的考点、题型，探究解决此题的方法与技巧。相关链接：1、八年级（上）文言文阅读复习重点篇目：小石潭记记承天诗夜游满井游记生于忧患，死于安乐曹刿论战2、重点文学常识：作者、游记、议论性文言文的论证思路3、年广东省中考试题链接：2011 年6下。

5、河源中英文实验学校两段五环讲学稿（九下语文）执笔 吴宇婷 审核 教研组长 授课时间 第五周 班级 姓名 课题：文言文综合检测 课型：练习 一、公输（节选）于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。 ”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。 ”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。 ”楚。

6、河源中英文实验学校两段五环讲学稿（九下语文）执笔刘俊蓉 审核 教研组长 授课时间 6 周 班级 姓名 课题：记叙文阅读（一） 课型：复习学习目标与要求：1、梳理有关记叙文的知识点，明确中考记叙文的考查要点。 2、了解记叙文阅读的考点及常见题型。 3、掌握记叙文线索及语言品析题型的答题技巧，从容应对中考。相关链接：一、中考关于“记叙文阅读”的要求；阅读几种常见的记叙文，能理清文章的思路，划分文章段落，概括段意和中心思想分析关键性词句，指出文章的主要写作方法，理解记叙性语言具体生动、形象鲜明的特点。 二、“记叙文阅。

7、河源中英文实验学校两段五环讲学稿（九下语文）执笔 刘俊蓉 审核 教研组长 授课时间 6 周 班级 姓名 课题：记叙文阅读（二） 课型：复习学习目标与要求：1、继续梳理有关记叙文的知识点，明确中考记叙文的考查要点。 2、了解记叙文（小说）阅读的考点及常见题型。 3、掌握记叙文（小说）标题含义、人物形象及主旨把握题型的答题技巧，从容应对中考。相关链接：记叙的中心与材料1、记叙的主旨：就是作者凭借记人写景，给景状物告诉读者，自己对生活的看法。2、中心的把握：（1）、内容：一是文章所表现的主要内容，二是作者的感受、文章的。

8、河源中英文实验学校两段五环讲学稿（九下语文）执笔 吴宇婷 审核 教研组长 授课时间 9 周 班级 姓名 课题：说明文阅读（一） 课型：复习学习目标与要求：1、梳理有关说明文的知识点，明确中考说明文的考查要点。 2、了解说明文阅读的考点及常见题型。 3、掌握说明文题型的答题技巧，从容应对中考。相关链接：一、什么叫说明文？说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，是以说明为主要表达方式，以事物或事理为主要内容，或介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能，或解释事物的含义、原理、关系、演变等。二、常见的说明。

9、河源中英文实验学校两段五环讲学稿（九下语文）执笔 吴宇婷 审核 教研组长 授课时间 第五周 班级 姓名 课题：基础综合检测 课型：练习 一、默写1、唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴（镜），可以知得失”，由此可以联想到论语六则中孔子的话：_ _，_ _。2、“_ _，_ _”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。3、运用拟人手法写出早春特色的诗句：_，_（钱塘湖春行）4、游山西村表达了困惑时，突然见到希望的哲理含义的诗句是： _，_5、次北固山下诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育。

10、河源中英文实验学校两段五环讲学稿（九下语文）执笔 刘俊蓉 审核 教研组长 授课时间 7 周 班级 姓名 课题：散文阅读练习 课型：复习 一、 明月清泉自在怀 贾平凹读王维的山居秋暝时年龄还小，想象不来“松间明月”的高洁，也不懂得“泉流石上”是什么样。母亲说这是一幅很美很美的风景画，要我好好背，说背熟了就知道意思了。我虽将诗句背得滚瓜烂熟，其意义依然不懂。什么空山、清泉、渔舟这些田园风物也只是朦胧，而乡野情致则更模糊了。后来上了大学，有了些古文功底，常常自豪于同窗学友。翻来覆去的“明月松间照，清泉石上流”，也能。

11、河源中英文实验学校两段五环讲学稿（九下语文）执笔 刘俊蓉 审核 教研组长 授课时间 8 周 班级 姓名 课题：议论文阅读 课型：练习成功的秘诀古往今来，成功始终是一个绕不开的话题，采撷成功的花朵，是芸芸众生共同的追求。那么成功的秘诀是什么呢？有人认为，成功要有鸿鹄之志；有人认为，成功要得到命运的垂青其实，自信是成功的第一秘诀。自信是对前途充满必胜的信念。坚信“有志者，事竟成”的项羽，做出了破釜沉舟的壮举，孤军突进，一举击溃秦军主力，创下“百二秦关终属楚”的军事神话。坚信“天生我材必有用”的李白，仕途失意后。

12、河源中英文实验学校两段五环讲学稿（九下语文）执笔 刘俊蓉 审核 教研组长 授课时间 8 周 班级 姓名 课题：议论文阅读 课型：复习学习目标与要求：1、梳理有关议论文的知识点，明确中考记叙文的考查要点。 2、了解议论文文阅读的考点及常见题型。 3、掌握记议论文论点及论证方法的相关提醒及答题技巧，从容应对中考。相关链接：一、中考关于“议论文阅读”的要求；阅读议论文，能整体把握议论文的主要内容，区分观点与材料，发现观点与材料之间的联系，能找出文中的观点、论据及论证方法，理清三者之间的关系。二、“议论文阅读”复习要点。

13、河源中英文实验学校两段五环讲学稿（九下语文）执笔 吴宇婷 审核 教研组长 授课时间 8 周 班级 姓名 课题：议论文阅读 课型：练习爱的反义词周国平爱的反义词不是孤独。在我们的心灵深处，爱与孤独其实是同一种感情，他们如影随形，不可分离。愈是在我们感到孤独之时，我们便愈是怀有强烈的爱之渴望。也许可以说，一个人对孤独的体验与他对爱的体验是成正比的，他的孤独的深度大致决定了他的爱的容量。反过来说也一样，人类思想史和艺术史上的那些伟大的灵魂，其深不可测的孤独岂不正是源自于那博大无际的爱，而这爱不是有限的人世事物所。

14、河源中英文实验学校两段五环讲学稿（九下语文）执笔 刘俊蓉 审核 教研组长 授课时间 第 9 周 班级 姓名 课题：议论文阅读 课型： 练习 低姿态进入你见过打太极拳吗？无论是陈氏还是杨氏，无论是“四十八式”还是“七十二式”，或弓或曲，轻灵沉稳，势断意连，讲究的是外柔内刚，刚柔相济，天人合一。你一定欣赏过不少世界名曲，至少经常听流行歌曲。你是否发现，很少有歌曲是以高音起奏的，几乎每一首歌曲的过门都是舒缓的低音。只有用低音切入，才会带来歌曲的跌宕起伏、荡气回肠。你观摩过中国山水写意画的作画过程吗？当宣纸铺好，构思。