工作中的情商

1、工 作 中 的 不 足 在 过 去 一 年 ， 我 的 取 得 了 一 定 的 工 作 成 绩 ， 工 作 能 力 有 了 很 大 的 提升 ， 但 同 时 也 存 在 着 不 足 的 地 方 ， 具 体 表 现 在 以 下 两 点 ：（ 一 ） 管 理 能 力 尚 薄 弱 ， 有 待 进 一 步 提 供2 0 1 4 年 单 证 月 度 考 核 指 标 通 报 措 施 的 出 台 ， 让 我 意 识 到 在 个 人 的管 理 能 力 方 面 尚 待 提 高 ， 来 年 会 提 高 个 人 的 管 理 控 制 能 力 ， 增 强 单 证 的管 控 能 力 ， 不 仅 要 提 高 单 证 的 调 动 性 ， 提 高 单 证 的 核 销 率 ； 也 要 避 免 业。

2、 工作中原则 第一则：工作不养闲人，团队不养懒人。第二则：入一行，先别惦记着能赚钱，先学着让自己值钱。第三则：没有哪个行业的钱是好赚的。第四则：干工作，没有哪个是顺利的，受点气是正常的。第五则：赚不到钱，赚知识；赚不到知识，赚经历；赚不到经历，赚阅历；以上都赚到了就不可能赚不到钱。第六则：只有先改变自己的态度，才能改变人生的高度。只有先改变自己的工作态度，才能有职业高度。第七则：让人迷茫的原因只有一个那就是本该拼搏的年纪，却想得太多，做得太少！。

3、妇联工作中的关于妇联工作中存在的主要问题及对策建议的调研报告关于妇联工作中存在的主要问题及对策建议的调研报告2008-03-24为配合做好上级妇联调研工作，按照上级妇联关于做好中国妇女十大调研工作的通知要求，我县妇联围绕当前工作中存在的主要问题及对策建议这一主题，组织召开了由妇女干部、县直妇委会主任、乡镇妇联主席、社区、村妇代会主任代表参加的座谈会，并安排了县妇联部份人员开展了深入的调研活动。在此基础上，结合我县近年来的实践经验和发展现状，现就我县妇联工作中存在的主要问题和对策建议报告如下：一、基本情况简。

4、护理工作中激励的应用,护理部 漆小勤,什么是激励？,激励是指激发和强化员工对自身内在需要的意识，并推动和鼓励员工为了满足这些需要而采取的行动，支持和帮助他们为实现目标而不断努力的过程。它本身不是一种看得见的现象，而是隐藏在最终行为背后的动力简单地说是通过一些行为提高护士的工作积极性和工作热情,激励包括：正激励奖励、表扬负激励处罚、批评正激励与负激励的效果区别在哪里？正负激励都是必要的而有效的，不仅作 用于当事人，也间接影响周围的人。,他们需要的激励是什么？,实现理想，发掘潜能,感觉自己重要，获得尊重和赞。

5、第7章 人际沟通在医疗工作中的应用,学习目标,解释医生的角色定位、医患关系的概念 论述建立良好医患关系的沟通技巧 简述口语及非语言沟通在问诊和体格检查中的应用 说出书面语在医疗工作中应用的注意事项,第一节 协调工作关系,一、医生的角色定位,医生角色,救死扶伤,维护健康,医患关系是以医疗职业为基础、以道德为核心、以法律为准绳，并在医疗实践活动中产生与发展的一种人际。,二、协调医患关系,（一）医患关系概念及特点,医患关系是医疗人际关系中最主要的一种关系，是以医疗职业为基础、以道德为核心、以法律为准绳，并在医疗实践活。

6、1工作中的创新不足 工作中的不足及改进个人工作中存在的不足及改进措施一、个人工作中存在的不足：1、存在懒惰思想，心浮气躁，不善开动脑筋2,执行公司安排照抄照搬，不会举一反三3、汇报，处理问题，未能做到举一反三的解决问题，有时未能从根本上解决问题；4、工作不认真，老是走神，开小差5，工作上有拖拉现象，有时候以思考不周为由导致部分事情实施和执行时间推后和延迟6,工作形式化，太过于片面。有时只是为了应付而准备7、工作上自我满足，缺乏开拓和主动精神，创新不足；处理问题有时考虑得还不够周到，想得多，行动中实践得少8，。

7、护理工作中的沟通内容 护患关系模式 护 患关系特点 护士与患者沟通技巧护士与患者的沟通 护士角色 是指社会所期望的适用于护士的行为模式。母亲形象 宗教形象 仆人形象传统 护士的角色功能 （二）现代护士的角色功能1. 照顾者2. 计划者3. 管理者4. 教育者5. 协调者6. 研究者患者角色 含义 又称患者身份。是指社会对患者所期望的行为模式。 患者指患有各种躯体疾病、身心疾病或心理障碍、神经精神性疾病的人患者 的角色特征 原有社会角色能力的 自制能力 寻求他人帮助的愿望 康复愿望 病人的 权利1. 免除一定的社会责任和义务的权利2. 享受。

8、常见商务礼仪及规范,2013.10.15谢 涛,一是精神要饱满自然，态度要和蔼端庄。面、手、衣、履要洁净。说话客气，注意身份。在公共场所应保持安静，遵守秩序，不打搅、影响别人。遵时守约。二是多用礼貌有语。如您好、请、谢谢、对不起，再见。三是尊重隐私。与人交往时做到五不问，即不问年龄、不问婚否、不问去向、不问收入、不问住址。但日常交往中，有的人最喜欢问的却是这些问题。这是要引起注意的。四是体现女士第一。即时时处处做到女士优先、保护女士。男女同行时，男士应走靠外的一侧，不能并行时，男士应让女士先行一步。在开门、。

9、物业信息平台数据在工作中的应用,转变思路 提升效能,物业行业的窘状,1、城镇化建设如火如荼,2、物业专业人才匮乏,3、运营成本不堪重负,物业行业发展趋势及特点,01,目录,4、科技手段运用程度低,0前沿11111,01,02,业主群体结构引起的变化,时间的推移使物业（建筑物）本身发生的变化,主体进入不稳定期,设备进入集中老化、更新期,车位、道路、公用器材等严重滞后,市场需求的变化,消费观念的变化,对物业的期望和要求标准的变化,物业产业发展趋势及特点,01,目录,Content,03,04,行业边界不断延伸带来的变化,新技术新设备的引入,网络化,精密化,信。

10、,工作中的心理学,什么是心理？,心理，是对心理现象、心理活动的简称。心理学是研究心理现象的科学，研究心理现象，揭示心理现象发生、发展的客观规律，用以指导人们的实践活动。,目录,个人层面,了解自我性格测试、智力测试、情商测试（16PF,大五人格测验）职业兴趣测试（MBTI测验、霍兰德职业兴趣测试）工作效率曲线（周&天）相信自我自我暗示工作心态,MBTI,Myers-Briggs Type Indicator以荣格的心理类型理论根据四个维度（外倾E-内倾I，感觉S-直觉N，理性T-情感F，判断J-感知P）构建出16种类型比如管理者中，外向-理性-判断的风格比一般。

11、会工作，会学习，快成长谭明智,工作中如何学习？,目录,我们为什么学习 我们要学什么 我们向谁学习 我们如何学习,我们为什么要学习？,不学习，人就会变傻 不进步，就要被领导骂 我们要成长，对自己负责任 我们要财富增长，对家庭负责任,我们要学什么,学做人 不作恶做自己帮别人 学技能 专一门修一门懂多门 学方法 先模仿再领悟后发挥,我们向谁学,向领导 之所以是你领导，说明他有比你高明的一面 你领导的今天可能就是你的明天 向同事 三人行，必有我师 取长补短，自己更完善，关键是协作更加顺畅 向客户 换位思考，学会理解对方 客户的挑剔。

12、情商教育在学校德育工作中的作用学校德育工作的一个重要方面就是培养学生具有现代人必须具有的健康的人格，培养学生良好的意志品质和创新能力。人格健康的教育是德育工作重要任务，人格包括人的性格、气质、能力等特征的总和，它对人的事业成败、人际关系的和谐发展和创新能力的形成具有重要的作用。而人格特征主要是由非智力因素即情商组成。美国学者丹尼尔.戈曼在 1995 年出版的一本名为情绪智商的著作中指出：“真正决定一个人能否成功的关键，是情商能力而不是智商能力。 ”据心理学家调查研究，在导致人们成功的因素中，智商只占 20%。

13、 浅议情商在思想工作中的运用在现实生活中，情商高的人在沟通和协调中显得如鱼得水，情商低的人则往往束手缚脚。思想工作是做人的工作，离不开人与人之间的沟通、交流与协作。因此，做好思想工作，不仅要掌握灵活的方法，还要十分注重情商的运用。 . 一、牢记他人的名字 周总理记忆力好是公认的，就连一面之交的普通工人、农民、服务员，他在多少年后仍能叫出名字，这无形中大大增添了其人格魅力。相反，我们一些老师，尤其是个别班主任和辅导员，尽管每天面对非常熟悉的面孔，却愣是没法叫上学生的名字。有事了就指着人，说声“你过来一。

14、重庆党校干部素质与心理调试谈谈情商在工作中的意义与作用院（系）： 专业班级： 学生姓名： 学号（或者指导老师）： 摘要关键词1995 年，美国哈佛大学心理学教授戈尔曼提出了“情商”EQ 的概念。他将情商概括为五个方面：认识自己情绪的能力、妥善管理情绪的能力、自我激励的能力、认识他人情绪的能力和人际关系的管理能力。目前，越来越多的研究表明，对于一个人的成功来说，智商因素只占 20%,出事、环境、机遇等占 20%，情商占 60%，有人认为：“情商决定择业，情商决定升迁。 ”美国一位心理学家对 1500 名智力超常儿童进行追踪研究，。

15、情商在工作中的重要性2013 年 5 月 14 日,中共中央总书记习近平在天津和高校毕业生、大学生村官、失业人员等座谈时说道：“做实际工作情商很重要，更多需要的是做群众工作和解决问题的能力，也就是适应社会能力。老话说，万贯家财不如薄技在身，情商当然要与专业知识和技能结合。 ”但是在现实生活中，我们往往会碰到这样一种类型的人，他们被称为“木头人” ，这类人或者缺少必要的情感体验，或者有情感而不善于表达。在现实生活中，还有一种类型的人，这类人过于热情、不讲分寸，以致常常做事过度，这种类型的人往往缺少大局观念和协调。

16、感悟情商之工作中的点滴启发及应用开发办 韩伟伟有幸聆听了陈迪老师关于情商的培训课程，不仅让我能更深刻的了解了情商是什么，更教会了我如何在工作中锻炼、运用自己的情商。陈迪老师在课程中列举了古人刘备、刘邦和伟人周恩来的实际案例，更有力地诠释了人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质，让我颇受启发。以前也听说过“情商” 这 个词，但只是那只是一个 简单的概念。通过三次课程的学习，对情商有了自己的理解和认识。身在职场，无论从事哪种职业，身居何种职位， “智商决定是否 录用，情商决定是否升迁” ，已成为决定职。

17、www.themegallery.comLOGO情感能力Emotional Capability Profile1 工作中的情商优化绩效的关键因素枫华世创研讨会目标明白“情感能力”的意义辨别出在情感能力中未来发展的力量和空间在增强情感能力方面建立技能制定出个人行动方案以便在实际的工作中实施2枫华世创术 语“情感能力”是一系列能使我们有效管理自己和我们关系的应用能力。“情绪术语”是一种关于情绪和情感反应的单程信息的方式。 萨洛维 梅尔（ 1990）“情商”被视为和智商类似的智能认知能力。3枫华世创4培训目的Click to add Title探讨概念了解情感智能360 情感能力介绍。

18、工作中的情商管理,生活的意义主要来自我们的幸福感和成就感，而高质量的人际关系是幸福感和成就感的主要源泉之一。情绪感染意味着我们的相当一部分情绪是通过与其他人沟通产生的。从某种意义上来说，和谐的人际关系就像情感维生素一样，可以帮助我们度过难关并在日常生活中滋养我们。,EQ and IQ,EQ（80%）+IQ（20%）=成功EQ情商包括五个方面的能力： 1、认知自身情绪的能力：自我觉察力2、管理自身情绪的能力：自我情绪的有效疏导、调解和适应3、自我激励与认同的能力：自我整合能力 4、识别他人情绪的能力：善于感知他人情绪的能力，洞察。