高中物理 5.5圆周运动同步课件 新人教版必修2

第五章 曲线运动 第七节 生活中的圆周运动,7 生活中的圆周运动,一、铁路的弯道 1.火车在弯道上的运动特点:火车在弯道上运动时实际上在做_ _,因而具有_加速度,由于其质量巨大,需要很大的向心 力。,圆周,运动,向心,2.向心力的来源: (1)若转弯时内外轨一样高,则由外轨对轮缘的_提供向心力,这

高中物理 5.5圆周运动同步课件 新人教版必修2Tag内容描述:

1、7 生活中的圆周运动,一铁路的弯道 1.火车在弯道上的运动特点:火车在弯道上运动时实际上在做 ,因而具有加速度,由于其质量巨大,需要很大的向心 力。,圆周,运动,向心,2.向心力的来源: 1若转弯时内外轨一样高,则由外轨对轮缘的提供向心力,。

2、7 生活中的圆周运动,一铁路的弯道 1.运动特点:火车转弯时实际是在做运动,因而具有向心 加速度,由于其质量巨大,所以需要很大的力。 2.向心力来源: 1若转弯时内外轨一样高,则由对轮缘的弹力提供向心 力,这样铁轨和车轮极易受损。 2若内外。

3、4 圆周运动,第五章 曲线运动,学习目标 1.知道什么是匀速圆周运动,知道它是变速运动. 2.掌握线速度的定义式,理解线速度的大小方向的特点. 3.掌握角速度的定义式,知道周期转速的概念. 4.理解掌握公式vr和2n.,内容索引,重点探究 。

4、1 行星的运动,1了解地心说和日心说两种不同的观点 2理解开普勒行星运动三定律,知道行星运动在中学阶段的研究中的近似处理 3联系相关学科和生活知识,初步运用开普勒行星运动定律解决一些简单问题,一两种对立的学说,地球,地球,太阳,太阳,匀速圆。

5、,第六章 万有引力与航天,第1节行星的运动,6.1 行星的运动,请阅读书本第一段,结合自己的知识,找出,1.地心说的代表人物和主要观点,一关于天体运动的两种对立观点,2.日心说的代表人物和主要观点,托 勒 密,地 心 说,地球是宇宙的中心,。

6、7.生活中的圆周运动,2若转弯时外轨略高于内轨,依据转弯半径和速度,适当选择内外轨的高度差,使转弯时所需的向心力几乎完全由支持力和重力的合力来提供。,自我检测,自主阅读,一铁路的弯道 1.火车在弯道上的运动特点 火车在弯道上运动时实际上在做。

7、4.圆周运动,自我检测,自主阅读,一线速度 1.定义 线速度的大小等于质点通过的弧长s与通过这段弧长所用时间t的比值。3.方向 线速度是矢量,方向与圆弧相切,与半径垂直。 4.匀速圆周运动 1定义:沿着圆周,并且线速度的大小处处相等的运动。。

8、4 圆周运动,一线速度 1.定义:物体做圆周运动通过的与通过这段所用的 比值,v。 2.意义:描述做圆周运动的物体的快慢。 3.方向:线速度是矢量,方向与圆弧,与半径。,弧长,弧长,时间,运动,相切,垂直,4.匀速圆周运动: 1定义:沿着圆。

9、4 圆 周 运 动,一线速度 1.定义:物体做圆周运动通过的与通过这段所用 的比值。 2.定义式:v 。 3.标矢性:线速度是矢量,方向与圆弧,与半径。 4.匀速圆周运动: 1定义:沿着圆周,并且线速度的大小的运动。 2性质:线速度的方向是。

10、4.圆周运动,自我检测,自主阅读,一线速度 1.定义 质点通过的弧长s与通过这段弧长所用时间t的比值。当t足够小时,这个比值就是线速度的瞬时值。,3.方向 线速度是矢量,方向与圆弧相切,与半径垂直。 4.物理意义:描述物体沿圆周运动的快慢。。

11、教学教法分析,课前自主导学,当堂双基达标,课堂互动探究,课后知能检测,教学方案设计,教师用书独具,教师用书独具,图教541,描述圆周运动的物理量,圆周,圆,变速,慢,运动快,转,动快慢,一周,圈数,匀速圆周运动,处处相等,不断变化,变速,不。

12、第七节 生活中的圆周运动,1学会分析圆周运动的方法,会分析弯道拱形桥等实际的例子 2知道竖直面内圆周运动中的超重失重现象 3知道什么是离心现象,知道物体做离心运动的条件,一铁路的弯道 1火车转弯时的特点:火车转弯时实际是在做圆周运动,因而具。

13、第七节 生活中的圆周运动,1学会分析圆周运动的方法,会分析弯道拱形桥等实际的例子 2知道竖直面内圆周运动中的超重失重现象 3知道什么是离心现象,知道物体做离心运动的条件,一铁路的弯道 1火车转弯时的特点:火车转弯时实际是在做圆周运动,因而具。

14、5.8生活中的 圆周运动,教学目标,知识与技能 1知道如果一个力或几个力的合力的效果是使物体产生向心加速度,它就是圆周运动的物体所受的向心力会在具体问题中分析向心力的来源 2能理解运用匀速圆周运动的规律分析和处理生产和生活中的具体实例 3知。

15、第四节 圆周运动,1理解线速度角速度转速周期等概念,会对它们进行定量计算 2知道线速度与角速度的关系,知道线速度与周期角速度与周期的关系 3理解匀速圆周运动的概念和特点,一描述圆周运动的物理量 1圆周运动:物体沿着 的运动,它的运动轨迹为,。

16、5 向心加速度,1理解速度变化量和向心加速度的概念 2知道向心加速度和线速度角速度的关系式 3能够运用向心加速度公式求解有关问题,一对圆周运动中加速度的认识 1推测:圆周运动的速度方向不断改变,一定是 运动,必定有 2实例1地球绕太阳年复一。

17、第五章 曲线运动,第五节 圆周运动,在物理学中,把质点的运动轨迹是圆或圆弧的一部分的运动叫做圆周运动。,思考与讨论,自行车的轮盘,飞轮,后轮中的质点都在做圆周运动。哪些点运动得更快些,思考,两物体均做圆周运动,怎样比较它们运动的快慢,比较物。

【高中物理 5.5圆周运动同步】相关PPT文档
标签 > 高中物理 5.5圆周运动同步课件 新人教版必修2[编号:75940]

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报