高中数学典型例题解析平面向量与空间向量

1数学必会基础题型平面向量【基本概念与公式】 【任何时候写向量时都要带箭头】1.向量:既有大小又有方向的量。记作: 或 。ABa2.向量的模:向量的大小(或长度) ,记作: 或 。|3.单位向量:长度为 1 的向量。若 是单位向量,则 。e|1e4.零向量:长度为 0 的向量。记作: 。 【 方向是

高中数学典型例题解析平面向量与空间向量Tag内容描述:

1、的向量。
6.相等向量:长度和方向都相同的向量。
7.相反向量:长度相等,方向相反的向量。

AB8.三角形法则:; ; (指向被减数)ABCABCDEC9.平行四边形法则: 以 为临边的平行四边形的两条对角线分别为 , 。
,ab ab10.共线定理: 。
当 时, 同向;当 时, 反向。
/ab0与 0ab与11.基底:任意不共线的两个向量称为一组基底。
12.向量的模:若 ,则 , ,(,)xy2|axy2|a2|()13.数量积与夹角公式: ; |cosbcs|b14.平行与垂直: ;121/axy1200axy题型 1.基本概念判断正误:(1)共线向量就是在同一条直线上的向量。
(2)若两个向量不相等,则它们的终点不可能是同一点。
(3)与已知向量共线的单位向量是唯一的。
(4)四边形 ABCD 是平行四边形的条件是 。
ABCD(5)若 ,则 A、B、C、D 四点构成平行四边形。
(6)因为向量就是有向线段,所以数轴是向量。
(7)若 与 共线, 与 共线,则 与 共线。
ab。

2、的向量。
6.相等向量:长度和方向都相同的向量。
7.相反向量:长度相等,方向相反的向量。

AB8.三角形法则:; ; (指向被减数)ABCABCDEC9.平行四边形法则: 以 为临边的平行四边形的两条对角线分别为 , 。
,ab ab10.共线定理: 。
当 时, 同向;当 时, 反向。
/ab0与 0ab与11.基底:任意不共线的两个向量称为一组基底。
12.向量的模:若 ,则 , ,(,)xy2|axy2|a2|()13.数量积与夹角公式: ; |cosbcs|b14.平行与垂直: ;121/axy1200axy题型 1.基本概念判断正误:(1)共线向量就是在同一条直线上的向量。
(2)若两个向量不相等,则它们的终点不可能是同一点。
(3)与已知向量共线的单位向量是唯一的。
(4)四边形 ABCD 是平行四边形的条件是 。
ABCD(5)若 ,则 A、B、C、D 四点构成平行四边形。
(6)因为向量就是有向线段,所以数轴是向量。
(7)若 与 共线, 与 共线,则 与 共线。
ab。

3、方向都相同的向量。
7.相反向量:长度相等,方向相反的向量。

AB8.三角形法则:; ; (指向被减数)ABCABCDECB9.平行四边形法则: 以 为临边的平行四边形的两条对角线分别为 , 。
,ab ab10.共线定理: 。
当 时, 同向;当 时, 反向。
/ba0与 0ab与11.基底:任意不共线的两个向量称为一组基底。
12.向量的模:若 ,则 , ,(,)xy2|xy2|a2|()13.数量积与夹角公式: ; |cosabs|b14.平行与垂直: ;121/xy1200axy题型 1.基本概念判断正误:(1)共线向量就是在同一条直线上的向量。
(2)若两个向量不相等,则它们的终点不可能是同一点。
(3)与已知向量共线的单位向量是唯一的。
(4)四边形 ABCD 是平行四边形的条件是。
ABCD(5)若 ,则 A、B、C、D 四点构成平行四边形。
2(6)若 与 共线, 与 共线,则 与 共线。
(7)若 ,则 。
abcacmab(8)若 ,则 。
(9)若 与。

4、长度和方向都相同的向量。
7.相反向量:长度相等,方向相反的向量。

AB8.三角形法则:; ; (指向被减数)ABCABCDECB9.平行四边形法则: 以 为临边的平行四边形的两条对角线分别为 , 。
,ab ab10.共线定理: 。
当 时, 同向;当 时, 反向。
/ba0与 0ab与11.基底:任意不共线的两个向量称为一组基底。
12.向量的模:若 ,则 , ,(,)xy2|xy2|a2|()13.数量积与夹角公式: ; |cosab|b14.平行与垂直: ;121/xy1200axy题型 1.基本概念判断正误:(1)若 与 共线, 与 共 线, 则 与 共线。
(2)若 ,则 。
abcacmba(3)若 ,则 。
(4)若 与 不共线,则 与 都不是零向量。
mnba(5)若 ,则 。
(6)若 ,则 。
|/b|题型 2.向量的加减运算4.已知 的和向量,且 ,则 , 。
ACBD为 与 ,ACaBDbAD5。

5、3.相等向量:长度相等且方向相同的向量。
4.相反向量:我们把与向量 a长度相等,方向相反的向量叫做 a的相反向量。
记作- a。
5.向量的加法:求两个向量和的运算。
已知 a, b。
在平面内任取一点,作 AB=a, C=b,则向量 A叫做 与 b的和。
记作 + 。
6. 向量的减法:求两个向量差的运算。
已知 a, b。
在平面内任取一点 O,作 =a, =b,则向量 B叫做 a与 b的差。
记作 - 。
7.实数与向量的积:(1)定义: 实数 与向量 a的积是一个向量,记作 a,并规定: a的长度| |=| |;当 0 时, 的方向与 的方向相同;当 0 时, 的方向与 的方向相反;当 0 时, =0(2)实数与向量的积的运算律:设 、 为实数,则( a)=() (+) = + a( +b)= +8.向量共线的充分条件:向量 b与非零向量 a共线的充要条件是有且只有一个实数 ,使得 a。
另外,设 =(x 1 ,y1), = (x2,y2),则 /bx1y2x 2。

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