,一复习回顾集合,一般地,一定范围内某些确定的、不同的对象的全体构成一个集合。,集合的特性:1、元素的确定性; 2、元素的互异性; 3、元素的无序性, 常见集合:N,Z,Q,R, N+,集合的含义及其表示方法(二),观察下列对象能否构成集合(1)满足X32的全体实数(2)本班的全体男生(3)我国的四
高一数学集合的含义Tag内容描述:
1、,一复习回顾集合,一般地,一定范围内某些确定的不同的对象的全体构成一个集合。,集合的特性:1元素的确定性; 2元素的互异性; 3元素的无序性, 常见集合:N,Z,Q,R, N,集合的含义及其表示方法二,观察下列对象能否构成集合1满足X32的。
2、,集合的含义与表示,观察下列对象:,1 2,4,6,8,10,12; 2我校的篮球队员; 3满足x32 的实数; 4我国古代四大发明; 5抛物线yx2上的点; 6到直线的l距离等于定长d的所有点; 7所有的正方形; 8方程x3x20的所有实。
3、一考试要求1集合及其表示A 了解 2.子集B 理解 3.交集并集补集B 理解二 .考点回顾1理解集合中的有关概念1集合中元素的特征: 2集合与元素的关系用符号 , 表示。3常用数集的符号表示:自然数集 ;正整数集 ;整数集 ;有理数集 实数。
4、,算法简单说是算术方法,在小学我们就接触过算法,例 如加减法的竖式计算,乘法的小九九,它们可以帮我们解 决加减乘这几类计算,都是算法,算法就是做某一类问题 的明确步骤。菜谱是做菜的算法,棋谱是下棋的算法,歌 谱是唱歌的算法,手机说明书是操作。
5、1一集合定义:一般地,把一些能够确定的不同的对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合或集,构成集合的每个对象叫做这个集合的元素或成员。2.表示方法:集合通常用大括号 或大写的拉丁字母 A,B,C表示,而元素用小写的拉丁字母。
6、高一年级 数学,第一章 1.1.1集合的含义与表示,课题: 集合的含义,授课者: 朱海棠,问题提出,集合是日常生活中的一个常用词,现代汉语解释为:许多的人或物聚在一起.,在现代数学中,集合是一种简洁高雅的数学语言,我们怎样理解数学中的集合,。
7、1.1 集合,第一章集合与函数概念,1.1.1集合的含义与表示,课时1集合的含义,1,2,课堂对点训练,课后提升训练,1.2014洛阳高一检测下列对象能组成集合的是A中央电视台著名节目主持人B我市跑得快的汽车C上海市所有的中学生D香港的高楼。
8、一复习回顾集合,一般地,一定范围内某些确定的不同的对象的全体构成一个集合。,集合的特性:1元素的确定性; 2元素的互异性; 3元素的无序性, 常见集合:N,Z,Q,R, N,观察下列对象能否构成集合1满足X32的全体实数2本班的全体男生3我。
9、3eud 教育网 http:www.3edu.net 50 多万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新3eud 教育网 http:www.3edu.net 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网5.1 高一数学算法的含义教学目标 1 通。
10、集合的含义及其表示一学习目标:1领会集合的概念;2理解其含义及集合的三要素;3掌握集合的表示方法并能简单应用。二复习回顾:师生共同回顾初中代数中涉及集合的提法. 在初中代数第六章不等式的解法一节中提到:一般地,一个含有未知数的不等式的所有的。
11、1 集合的含义与表示第一课时 集合的含义选题明细表知识点方法 题号集合概念 1568元素与集合的关系 24911集合中元素的特性 3710基础达标1.下列各项中,不能组成集合的是 B A所有的正数 B所有的老人C不等于 0的数 D我国古代四。
12、高一数学集合 集合的含义及其表示 基本概念及知识体系 1 了解集合的含义 领会集合中元素与集合的 关系 元素 用小写的字母a b c 表示 元素之间用逗号隔开 集合 用大写字母A B C 表示 2 能准确把握集合语言的描述与意义 列举法和描。
13、1.1.1 集合的含义与表示,正在观看电影的一群大象,飞过10米高的电视塔的一群鸟,正在踢足球的一群学生,观察下列的例子:,思考:上面几个例子的共同特征是什么,结论:,这个总体我们称之为:集合,它们都是由一些指定的对象组成的总体,每个指定的。
14、 高一数学教案:集合含义及其表示 鉴于大家对查字典数学网十分关注,小编在此为大 家整理了此文高一数学教案:集合含义及其表示,供大家参 考 本文题目:高一数学教案:集合含义及其表示 1.1集合含义及其表示 教学目标:理解集合的概念; 掌握集合。
15、1.1.1 集合的含义与表示1一教学目标:1了解集合元素的概念,体会集合中元素的三个性质;2理解元素与集合的属于和不属于关系;3掌握常用数集及其记法;二教学重点:掌握集合的基本概念;教学难点:元素与集合的关系;三教学过程:1引入在初中,我们。
16、集合的含义及其表示,几个要求,上课前要预习,上课时要认真,关于作业,自己整理问题集,集合的有关概念,元素element我们把研究的对象统称为元素集合set把一些元素组成的总体叫做集合, 简称集.,一般用大括号 表示集合,也常用大写的拉丁字母。
17、 www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友 www.3edu.net www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友 www.3edu.net 1.1 集合的含义及其表示 第 1 课时学习目标1.理解集合的基本概念和集。
18、高一数学集合的含义及其表示教案集合的含义及其表示一教学目标:使学生初步理解集合的基本概念,了解属于关系的意义常用数集的记法和集合中元素的特性. 了解有限集无限集空集概念, 教学重点:集合概念性质;, 的使用 教学难点:集合概念的理解; 课 。
19、 重点难点聚焦 1解集合问题,首先要弄清其元素的含义.集合中元素的三特征是什么,集合的含义及表示续,2集合的表示方法有哪几种其书写格式怎样,3注意:只能用于元素与集合之间自然数集N含有元素0,空集是特殊集合.不能写成0或,1下列五种说法: 。
20、3eud 教育网 http:www.3edu.net 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新3eud 教育网 http:www.3edu.net 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网第一章 集合一知识结构二重点难点重点:集合的表示。