高考数学总复习全套讲义

高考复习论文数学高考总复习论文:学生数学高考总复习中出现的问题探索【摘要】本文就学生如何学习 和高考复习数学学科,提高高考质量,做好以下几个方面的工作:首先,熟悉教材摸清知识结构;结合高考大纲抓住考查的数学思想方法;抓住考试要求,突出重点和化解难点;进行试卷结构 分析;注重方法,培养能力;做好阶段

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1、 高考复习论文数学高考总复习论文:学生数学高考总复习中出现的问题探索【摘要】本文就学生如何学习 和高考复习数学学科,提高高考质量,做好以下几个方面的工作:首先,熟悉教材摸清知识结构;结合高考大纲抓住考查的数学思想方法;抓住考试要求,突出重点和化解难点;进行试卷结构 分析;注重方法,培养能力;做好阶段性复习。其次,在学生数学学习中普遍存在“能听懂课,不会解题”这样的看法,对其原因要调查、分析,提出改进教学方法 、指导学生学习、学生如何学习的具体对策。【关键词】数学;高考复习;学习能力在“如何组织好总复。

2、小学数学总复习专题讲解及训练(一)一、圆柱体积1、求下面各圆柱的体积。(1)底面积 0.6 平方米,高 0.5 米(2)底面半径是 3 厘米,高是 5 厘米。(3)底面直径是 8 米,高是 10 米。(4)底面周长是 25.12 分米,高是 2 分米。2、有两个底面积相等的圆柱,第一个圆柱的高是第二个圆柱的 4/7。第一个圆柱的体积是 24 立方厘米,第二个圆柱的的体积比第一个圆柱多多少立方厘米?3、在直径 0.8 米的水管中,水流速度是每秒 2 米,那么 1 分钟流过的水有多少立方米?4、牙膏出口处直径为 5 毫米,小红每次刷牙都挤出 1 厘米长的牙膏。这支。

3、第 1 页 共 68 页代数的初步知识基础复习测试一 填空题(本题 20分,每题 4分):1正方形的边长为 a cm,若把正方形的每边减少 1cm,则减少后正方形的面积为cm 2;2 a,b,c表示 3个有理数,用 a,b,c 表示加法结合律是 ;3 x的 与 y的 7倍的差表示为 ;414当 时,代数式 的值是 ;231x5方程 x3 7 的解是 二 选择题(本题 30分,每小题 6分):1下列各式是代数式的是( )(A) S r (B)53 (C)3 x2 (D) a b c2甲数比乙数的 大 2,若乙数为 y,则甲数可以表示为( )71(A) y2 (B) y2 (C)7 y2 (D)7 y23下列各式中,是方程的是( 。

4、 空间向量及其运算知识点 1、向量共线、共面的判定. 1、共线: 对空间任意两个向量 a, b(b0), a b 的充要条件是_. 2、共面: 如果两个向量 a, b(不共线), 那么向量 p 与向量 a, b 共面的充要条件是存在惟一的有序实数对(x, y), 使_. 答案: pxay b.3、不共面: 如果三个向量 a, b, c 不共面, 那么对空间任一向量 p, 存在有序实数组 x, y, z, 使得 p_, 把a, b, c 叫做空间的一个基底. 知识点 2、向量运算律 两向量的数量积已知两个非零向量 a, b, 则_叫做向量 a, b 的数量积, 记作_, 即_.数量积的坐标运算, 若 a(a 1, a2, a3), b(b 1, b2, b3),。

5、二次函数复习讲义知识梳理知识点 1 二次函数的图象和性质1.二次函数的定义与解析式(1)二次函数的定义 形如:f(x)ax 2bxc (a0)的函数叫做二次函数.(2)二次函数解析式的三种形式一般式:f(x) 顶点式:f(x) 零点式:f(x) 点评:.求二次函数解析式的方法:待定系数法.根据所给条件的特征,可选择一般式、顶点式或零点式中的一种来求.已知三个点的坐标时,宜用一般式.已知二次函数的顶点坐标或与对称轴有关或与最大(小)值有关时,常使用顶点式.已知二次函数与 x 轴有两个交点,且横坐标已知时,选用零点式求 f(x)更方便.2.二次函数的图象和性质。

6、六年级数学复习教案第 1 页 共 5 页第三节 分数和百分数知识梳理1.分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。在分数里表示把单位“1”平均分成若干份的数,叫做分数的分母;表示有这样几份的数,叫做分数的分子;其中一份叫做分数单位。2.百分数:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数,百分数也叫百分率或百分比。3.分数的分类:(1)真分数:分子比分母小的分数叫真分数,真分数比 1 小。(2)假分数:分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于 1 或等于 1。分子是分母的倍。

7、http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123第二节元素及其化合物一、知识结构元素及其化合物知识是中学化学的核心和基础,它几乎贯穿在中学化学的各部分内容之中。这部分的知识要点有:1.卤族元素的原子结构,卤族元素的单质与化合物的性质及其速度规律。2.H2S、硫的氧化物和硫酸的物理性质、化学性质,以及 H2S 和 SO2的实验室制法。3.NH3、NO、NO 2和硝酸的物理性质和化学性质;硝酸的实验室制法和工业制法。4.碳族中碳、硅单质与氧化物的物理性质和化学性质,及其比较,碳酸和硅酸的性质对比碳酸盐与。

8、http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123第五节 化学计算一、知识结构由于化学计算涉及的知识面广,对学生综合能力的考查最为明显,所以也是高考考查的热点 。化学计算要掌握的技能和技巧如下:1.握有关化学量和化学式等基础知识的计算,并能熟练运用化学计算中的有关技能和技巧。2.掌握化学基本概念、基本理论及元素的单位和其重要的化合物、有机化学基础、化学实验等知识内容中,具有计算因素的各类问题的综合运用能力。3.从定量的角度上和在较高的深度上,来考查学生的思维品质,即思维的敏捷性、思。

9、http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123化学学科内综合训练一、选择题1.用铜锌合金制成的假金元宝欺骗行人的事件屡有发生。下列不易区别其真伪的方法是( )A.测定密度 B.放入硝酸中C.放入盐酸中 D.观察外观2.在相同温度下等体积、等物质的量浓度的 4 种稀溶液:Na 2SO3、H 2SO3、 Na HSO3、 Na2S 中所含带电微粒由多到少的顺序是 ( )A. B.C. D.3.大气或饮用水被污染时,可能引起人的牙齿骨骼变酥,引起这一污染的元素是( )A.碘 B.氟 C.氯 。

10、http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123第三节 有机物一、知识结构为了适应高考的新趋势,在有机化学复习中应立足课本,发展智力,培养能力,必须向能力 (观察能力、实验能力、思维能力和自学能力)测试倾斜具体讲,应做到:1.对中学化学应掌握的内容能融会贯通,将知识横向和纵向统摄整理,使之网络化,有序地贮存,作“ 意义记忆”和抽象的 “逻辑记忆” ,有正确复述,再现、辨认的能力。2.在复习中要培养自我获取知识、自我加工、贮存知识,并能随时调用这些知识独立解决问题的能力。3.把握各种官。

11、http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123第四节 实验部分一、知识结构近几年来,国家大力倡导素质教育,旨在摒弃应试教育思想,代之以培养能力、尤其是实验 设计能力、动手操作能力和创造思维能力,以适应时代对人才的需求。故化学实验题在高考 中占有很重的比例。化学实验应掌握的能力如下:1.用正确的化学实验基本操作完成规定的“学生实验” 的能力;2.观察记录实验现象,分析和处理实验结果和数据,得出正确结论的能力;3.初步处理实验过程中有关安全问题的能力;4.能识别和绘制典型的实验装置图的。

12、2018江苏高考数学总复习要点知识篇(全套),lyj,一、集合,1集合及其表示(A) 列举法 描述法 元素:确定性 互异性 无序性 2子集(B) (1)是任何集合的子集 (2)集合a1,a2,an有2n个子集 3交集、并集、补集(B),二、函数概念与基本初等函数,1函数的有关概念 (1)概念 非空数集 “每一个”到“唯一” (2)分段函数 (3)表示方法 解析式 列表法 图像法和语言描述法,二、函数概念与基本初等函数,2函数的基本性质 (1)定义域 (2)值域 (3)单调性 任取作差化简、变形定号 两个单调区间一般不能用“U”连接 (4)奇偶性 考察定义域是否关于。

13、第 1 页 共 177 页第一章 集合与简易逻辑第 1 课时 集合的概念及运算【考点导读】1. 了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;能选择自然语言,图形语言,集合语言描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用2. 理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;了解全集与空集的含义3. 理解两个集合的交集与并集的含义,会求两个集合的交集与并集;理解在给定集合中一个子集补集的含义,会求给定子集的补集;能使用文氏图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用4. 集合问题常与函数,方程,不等式有关,其中。

14、1/126第一章 集合与简易逻辑第 1 课时 集合的概念及运算【考点导读】1. 了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;能选择自然语言,图形语言,集合语言描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用2. 理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;了解全集与空集的含义3. 理解两个集合的交集与并集的含义,会求两个集合的交集与并集;理解在给定集合中一个子集补集的含义,会求给定子集的补集;能使用文氏图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用4. 集合问题常与函数,方程,不等式有关,其中字母系数的函。

15、2012 高考数学总复习全套讲义共 12 章 通用版1/2212012高中数学复习讲义 第一章 集合与简易逻辑第 1 课时 集合的概念及运算【考点导读】1. 了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;能选择自然语言,图形语言,集合语言描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用2. 理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;了解全集与空集的含义3. 理解两个集合的交集与并集的含义,会求两个集合的交集与并集;理解在给定集合中一个子集补集的含义,会求给定子集的补集;能使用文氏图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概。

16、1/2202016高中数学复习讲义 第一章 集合与简易逻辑第 1 课时 集合的概念及运算【考点导读】1. 了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;能选择自然语言,图形语言,集合语言描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用2. 理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;了解全集与空集的含义3. 理解两个集合的交集与并集的含义,会求两个集合的交集与并集;理解在给定集合中一个子集补集的含义,会求给定子集的补集;能使用文氏图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用4. 集合问题常与函数,方程,不等式。

17、1/139第一章 集合与简易逻辑第 1 课时 集合的概念及运算【考点导读】1. 了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;能选择自然语言,图形语言,集合语言描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用2. 理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;了解全集与空集的含义3. 理解两个集合的交集与并集的含义,会求两个集合的交集与并集;理解在给定集合中一个子集补集的含义,会求给定子集的补集;能使用文氏图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用4. 集合问题常与函数,方程,不等式有关,其中字母系数的函。

18、2014 高考数学总复习全套讲义共 12 章 通用版1/2212012高中数学复习讲义 第一章 集合与简易逻辑第 1 课时 集合的概念及运算【考点导读】1. 了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;能选择自然语言,图形语言,集合语言描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用2. 理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;了解全集与空集的含义3. 理解两个集合的交集与并集的含义,会求两个集合的交集与并集;理解在给定集合中一个子集补集的含义,会求给定子集的补集;能使用文氏图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概。

19、2014 高考数学总复习全套讲义共 12 章 通用版1/185高中数学复习讲义 第一章 集合与简易逻辑第 1 课时 集合的概念及运算【考点导读】1. 了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;能选择自然语言,图形语言,集合语言描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用2. 理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;了解全集与空集的含义3. 理解两个集合的交集与并集的含义,会求两个集合的交集与并集;理解在给定集合中一个子集补集的含义,会求给定子集的补集;能使用文氏图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的。

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