高教版中职数学基础模块下册教案

1、高教版中职 语文教案基础模块下册目 录第一单元 1一合欢树 .1二善良 .3三人生的境界 .7第二单元 13五科学是美丽的 .13六南州六月荔枝丹 .14七飞向太空的航程 .17第三单元 19九边城 .19十林黛玉进贾府 .25十二林教头风。

2、1课题9.4 直线与直线直线与平面平面与平面垂直的判定与性质教学目标知识目标：1了解空间两条直线垂直的概念；2掌握与平面垂直的判定方法与性质，平面与平面垂直的判定方法与性质能力目标：培养学生的空间想象能力和数学思维能力教学重点直线与平面平面。

3、平面向量基本概念教学目标1.从生活实例和物理素材中感受向量以及研究向量的必要性.2.理解平面向量的含义向量的几何表示，向量的模.3.理解零向量单位向量平行向量相等向量共线向量的含义，能在图形中辨认相等向量和共线向量.4.从平行向量相等向量共。

4、人生新阶段,1学习旅程 这段旅程可以从任何时候开始未来的成功在现在脚下 2老师导游 一起分享学习中的快乐一起体会成长与进步的滋味 3目的运用 应用数学来解决问题，形成数学的自信 每个人都可以根据自己的能力和实际需要学好自己的数学 4准备必需。

5、 课题 6 3 等比数列 教学目标 知识目标 理解等比数列前项和公式 能力目标 通过学习等比数列前项和公式 培养学生处理数据的能力 教学重点 等比数列的前项和的公式 教学难点 等比数列前项和公式的推导 教学设计 本节的主要内容是等比数列的前。

6、 1 课题11 集合的概念教学目标知识目标：1理解集合元素及其关系；2掌握集合的列举法与描述法，会用适当的方法表示集合能力目标：通过集合语言的学习与运用，培养学生的数学思维能力.教学重点集合的表示法 教学难点集合表示法的选择与规范书写教学设。

7、 教学过程 揭示课题 10 1 计数原理 情境导入 由太原去北京可以乘火车 也可乘汽车 还可以乘飞机 如果一天之内火车有4个班次 汽车有17个班次 飞机有6个班次 那么 每天由太原去北京有多少种不同的方法 解决这个问题需要分类进行研究 由太。

8、课题2.1 不等式的基本性质教学目标1 理解不等式的基本性质；2 了解不等式基本性质的应用；3 弄清等式与不等式的区别。教学重点1 比较两个实数大小的方法；2 不等式的基本性质。教学难点比较两个实数大小的方法教学设计1以实例引入知识内容，提。

9、直线与圆的位置关系,复习旧知,2圆的标准方程,1直线的一般式方程,AxByC0AB不全为0,标准方程：,圆心：a，b， 半径为r,r0,观察太阳落山的照片,在太阳落山的过程中,太阳与地平线直线a经历了哪些位置关系的变化,a地平线,情景引入,。

10、 说明：教参里的参考教案，供大家参考。课题11 集合的概念教学目标知识目标：1理解集合元素的概念及其关系，掌握常用数集的字母表示；2掌握集合的列举法与描述法，会用适当的方法表示集合能力目标：通过集合语言的学习与运用，培养分类思维和有序思维，。