福建专用九年级化学第1轮复习第1单元 物质的组成与分类

1、物质的用途主要是由其物理性质决定的是( )A干冰用于人工降雨 B盐酸用于清除铁锈C 一氧化碳可用于冶炼生铁 D碳酸氢钠用于治疗胃酸过多,A,2.（2012盐城） 2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔谢赫曼，以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。
准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是 ( )A密度低 B耐磨损C导电性差 D抗氧化性强,D,回顾知识习题,一、物理性质和化学性质,1.物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。
, 化学性质：物质在化学反应中表现出来的性质。
,拓展：判断依据-是否需要发生化学变化来表现。
,复 习 要 点,如：颜色、状态、光泽、味道、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、延展性、吸附性、导电性、导热性等。
,如：可燃性、助燃性、稳定性、酸碱性、金属活动性、 氧化性、还原性、腐蚀性、毒性等。
,物质的变化,1.（2005潍坊P6-例1 ）日常生活中见到下列现象，其中发生了化学变化的是（ ）A冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的冰花 。

2、物质的组成和构成书写常见物质的化学式。
,4.能识别日常生活中某些商品的标签或说明书，看懂它们的成分。
,5.理解化学方程式的涵义，并掌握常见反应的化学方程式。
,元素符号,回顾知识习题,1.(P16-1)化学用语是学好化学的工具下列元素符号，书写规范的是（ ）A磷 P B钙cA C氮 n D铝al2.(P16-2)下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（ ）AO2 BH2O CFe DH,A,C,一、元素符号 1.元素符号：用来表示 的符号。
2.书写：第1个字母_，第2个字母_。
,大写,小写,元素,3意义：可以表示一种元素，也可以表示这种元素的一个原子。
金属、固态非金属及稀有气体的元素符号还可以表示一种物质。
当元素符号前有数字时，该符号只有微观意义。
如： (1)H表示_、 _ ； (2)He表示_、 _ 、 _； (3)2H表示_ 。
,氢元素,1个氢原子,氦元素,1个氦原子,氦气,2个氢原子,复。

3、就很难戒除有一种被称为“摇头丸”的毒品已从外国流入我国某些省市，已知它的化学式为C9H13N，则下列说法正确的是（ ）AC9H13N是由23个原子构成的物质BC9H13N中碳、氢、氮三种元素的质量比为9：13：1CC9H13N的相对分子质量是135gDC9H13N中碳元素的质量分数为80%,1下列氮肥中，氮元素的质量分数最大的是(,)。
,ACO(NH2)2CNH4NO3,B(NH4)2SO4DKNO3,A,回顾知识习题,A,3据报道，国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查，发现具有毒气污染的材料占 68%，它们会释放出 300 多种能引发 30多种疾病的有害物质，甲醛就是其中的一种，它的化学式为,CH2O。
下面关于甲醛的叙述正确的是(,)。
,A甲醛由碳、氮、氧三种元素构成B甲醛由三种原子构成C甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为 121D甲醛中氧元素的质量分数约为 53.3%,D,相对原子质量,注意 电子质量很小，因此原子质量主要集中在原子核上。
相对原子质量质子数中子数。
,复 习 要 点,一、根据化学式进行有关计算,（一）、相对原子质量和相对分。

4、 ( )A体积增大 B质量增大C间隔增大 D个数增多,C,2. 2012河南 洛阳牡丹天下闻名。
牡丹花开时满城飘香，从分子角度解释，是因为_。
,分子在不断运动，使香味扩散,3. 用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ）A热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变B“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动C10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分 子间有空隙D湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快,微观上，物质都是由微粒构成的.,一、 微粒构成物质,微粒的特征：1.微粒是在不断地运动的。
a.不同微粒的运动情况有所不同；b.微粒的运动速率与温度有关。
温度越高，微粒运动的速率就越大。
如；阳光下晒衣服更快干。
,2.微粒之间存在一定的空隙。
a.不同物质微粒间的空隙大小不同。
b.在固体和液体中，微粒之间的空隙比较小，气体中，微粒之间的空隙比较大,复 习 要 点,C,方法点拨 构成物质的粒子具有一些基本性质，运用这些基本性质可以解释一些宏。

5、出氢气。
,D,回顾知识习题,D,B,4有利于空气净化的措施有_(填序号)。
工厂废气处理合格后才排放； 禁止燃烧化石燃料； 农作物秸秆环保利用； 完全禁止森林砍伐； 开发和利用新能源； 加高烟囱； 尽量选择“低碳”的出行方式； 多用电器，少用各种燃具。
,一、空气的组成及其用途、空气污染1空气的成分及体积分数空气是一种_(填“纯净物”或“混合物”)。
,混合物,复 习 要 点,0.03%,78%,21%,0.94%,0.03%,(2)实验现象,2空气中氧气体积分数的测定方法,(1)实验原理：过量的_与氧气反应，使容器内_减小，吸入瓶内的水的体积等于_的体积。
反应的化学方程式为：_。
,点燃,红磷( 不能用木炭、硫黄、铁丝等代替) 燃烧时有大量,_生成。
,冷却后，打开弹簧夹，集气瓶内水面上升约_。
,红磷,气压,氧气,4P5O2=2P2O5,白烟,1/5,(3)实验结论：氧气约占空气体积的_。

6、对所学的化学知识能记忆和再认，即知道“是什么”。
,能力层次-理解 - B 了解、认识、辨认、区分、比较、初步学会、体会等说明：对所学的化学知识有初步认识，能够正确复述、再现、辨认或直接使用，即知道“为什么”。
,能力层次-简单应用 - C 理解、解释、说明、判断、归纳、学会、掌握、树立等说明：领会所学化学知识的含义及其适用条件，能够正确判断、解释和说明有关化学现象和问题，能够运用所学的知识进行必要的分析、类推、计算和论证，即能够“应用”。
,能力层次-综合应用 - D 应用、设计、评价、优选、解决、检验、证明等说明：在理解所学化学知识的基础上，能够对多因素的化学实际问题进行分析、论证、评价和计算，即能够“综合应用”。
,认识化学元素,1.2010年4月5日，科学家成功合成了第117号新元素，填补了第116号和118号元素之间的空缺。
推测该元素为117号元素的依据是( ) A中子数 B质子数 C电子数 D中子数和质子数,B,回顾知识习题,2.一种元素的原子经过放射变化后，变成了另一种元素的原子它一定是放射出了（ ） A电子 B中子 。

7、学方程式的简单 计算。
,一、根据化学式进行有关计算,1下列氮肥中，氮元素的质量分数最大的是(,)。
,ACO(NH2)2CNH4NO3,B(NH4)2SO4DKNO3,2. (2012年江苏宿迁)下列关于二甲醚(C2H6O)的说法错误的,是(,)。
A由碳、氢、氧三种元素组成B相对分子质量为 46C. 一个二甲醚分子中含有 9 个原子D碳、氢、氧三种元素的质量比为 261,A,D,回顾知识习题,3据报道，国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查，发现具有毒气污染的材料占 68%，它们会释放出 300 多种能引发 30多种疾病的有害物质，甲醛就是其中的一种，它的化学式为,CH2O。
下面关于甲醛的叙述正确的是(,)。
,A甲醛由碳、氮、氧三种元素构成B甲醛由三种原子构成C甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为 121D甲醛中氧元素的质量分数约为 53.3%,D,（一）、相对原子质量和相对分子质量,1相对原子质量,以一种_作为标准，其他原子的质量跟它相比较所得的比就叫做该原子的相对原子质量(符号为 Ar)。
它的单位是_。

8、能识别日常生活中某些商品的标签或说明书，看懂它们的成分。
,5.理解化学方程式的涵义，并掌握常见反应的化学方程式。
,1用化学式表示常见物质的组成。
,HNO3,(1) 氧化物：氧化镁(_)、二氧化碳(_) 、氧化铝 (_)、氧化亚铜(_)。
(2)三强酸：盐酸(_)、硫酸(_)、硝酸(_)。
(3)可溶性碱：氢氧化钾(_)、氢氧化钠(_)、氨水(_)、氢氧化钙(_)、氢氧化钡(_)。
(4) 氯化物：氯化钠(_)、氯化铁(_) 、氯化亚铁,(_).,FeCl2,MgO,CO2,Al2O3,Cu2O,HCl,H2SO4,KOH,NaOH,NH3H2O,Ca(OH)2,Ba(OH)2,NaCl,FeCl3,(5) 硝 酸 盐 ： 硝 酸 钠 (_) 、 硝 酸 银 (_) 、 硝 酸 铵,(_)。
,(6)碳酸盐：碳酸钠(_)、碳酸氢钠(_)、碳酸氢铵,。

9、 )A碘原子 B碘分子 C碘元素 D碘单质 解析：本题主要考查物质的组成。
物质是由元素组成的，“碘盐”中的碘是指碘元素。
答案：C,12012泉州下列元素均为人体所必需的金属元素。
儿童摄入不足会导致发育停滞、智力低下的是( ) A铁 B钾 C钙 D锌,D,22012河北为预防骨质疏松，应给人体补充的元素是( ) A钙 B铁 C锌 D碘,A,物质的分类,1.下列是四种物质的分子模型，其对应物质属于单质的是( ),B,回顾知识习题,C,3(2011安徽)下列几种常见的材料中，不含有机物的可能是( )解析：矿泉水含有水、矿物盐和微量元素等，以上物质都不是有机物；果汁含维生素等多种有机物；牛奶含蛋白质等有机物；啤酒中含有酒精等有机物。
答案：C,4分类是化学研究常用的方法。
下列对物质分类正确的是( )A氧气(O2)和水(H2O)都属于氧化物B氧气(O2)和臭氧(O3)都属于单质C碳酸钙(CaCO3)和甲烷(CH4)都属于有机物D火碱(NaOH)和纯碱(Na2CO3)都属于碱解析：。