冯谖客孟尝君PPT课件

1、冯谖客孟尝君与秦晋崤之战 的叙事特征与语言特色,小组成员：（2009031212）（2009031220）（2009031226）（2009031232）（2009031246）（2009031247）,冯谖客孟尝君,主旨:本文记载孟尝君礼待食客冯谖，冯谖知恩图报，为孟尝君出谋划策，使孟尝君在齐国的权利斗争中得益的故事。主要内容:全文共5段。 第1段写冯谖成为孟尝君的食客，但遭轻视； 第2段写冯谖三次歌乎长铗归来乎，受到孟尝君的厚待； 第3段写冯谖为孟尝君到薛地收债； 第4段写冯谖矫君命为孟尝君市义； 第5段写冯谖为孟尝君出谋划策，使其政治地位不断巩固。,第一段“求食”,。

2、冯谖客孟尝君,战国策,一、先秦散文的发展阶段,1、提纲式的大事记尚书春秋 2、语句简短，篇幅较完整左传国语 3、表现形式更加 完美，艺术上更加 成熟的是战国策,二、战国策介绍,战国策属国别体杂史著作。记载了战国时期各国有关政治、外交、军事等方面的史实和谋臣策士的言行，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。战国策原有国策 国事短长事语 长书修书等名称。西汉学者刘向整理编订定名为战国策。全书分十二国策，共33卷。,战国策标志着中国古代散文发展的一个新时期，文学性非常突出，文笔恣肆，语言流畅，。

3、馮諼客孟嘗君,戰國策 甘露老師製作,周珍儀老師製作,前言,戰國時代諸子橫議，百家爭鳴，為中國歷史上思想、學術、文化各領域最開放活潑的時期。戰國策一書不但記載了此一時期謀臣策士縱橫捭闔於各國間的政治情勢，也刻劃了當時養士、用士風氣的興盛。本文乃戰國策流傳甚廣的名篇，文章極富文采，在事件的鋪陳敘述及人物的刻劃描摹上，亦有極佳之表現。,捭闔： ，開閉，喻外交家、政客的手段運用，極為靈活高明。鬼谷子有捭闔篇，講的正是遊說之術。,題解,本文選自戰國策齊策四。標題為後人所訂。記敘策士馮諼為孟嘗君門客，先後三次彈劍而。

4、冯谖客孟尝君,战国策,国别体史书。国策、国书、长书文笔恣肆，语言流畅，论事透辟，写人传神，具有浓厚的文学意味。,课文串讲,齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。孟尝君曰：客何好？曰：客无好也。曰：客何能？曰：客无能也。孟尝君笑而受之，曰：诺！,左右以君贱之也，食以草具。居有顷，倚柱弹其剑，歌曰：长铗归来乎！食无鱼！左右以告。孟尝君曰：食之，比门下之客。居有顷，复弹其铗，歌曰：长铗归来乎！出无车！左右皆笑之，以告。孟尝君曰：为之驾，比门下之车客。于是，乘其车，揭其剑，过其友，曰：孟尝君。

5、冯谖客孟尝君,战国策,战国策,国别体史书 国策成书于战国后期，西汉末刘向对这部书进行了考订整理，定名为战国策 全书按东周、西周、秦国、齐国、楚国、赵国、魏国、韩国、燕国、宋国、卫国、中山国依次分国编写，分为12策，共33卷，共497篇。,战国策是我国古代记载战国时期政治斗争的一部最完整的著作。它实际上是当时纵横家游说之辞的汇编，而当时七国的风云变幻，合纵连横，战争绵延，政权更迭，都与谋士献策、智士论辩有关，因而具有重要的史料价值。该书言辞优美，语言生动，富于雄辩与运筹的机智，描写人物绘声绘色，在我国古典文学。

6、馮諼客孟嘗君,齊人有馮諼者,古今存現句的區別：（1）主語。現代漢語是範圍存在；古漢語是整體領有。（2）賓語。現代漢語是在專名前加量詞，如“中國出了個毛澤東”，如果賓語是人稱代詞，則把數量詞后置，如“浙江來了我一個”；古漢語無定化的方法是加“者”，把有定名詞變成無定名詞，“者”在這裡是不能省略的。,什麽是存現句？句子头上有一个表示处所或时间的类主语，中间的动词多是动结式或动趋式短语（不及物或者及物），最后是出现或消失的事物，一般是无定性的。,貧乏不能自存（一）,貧乏：窮困。貧，財少；乏，缺少，特指食用的。

7、冯谖客孟尝君知识点整理,一、实词：,（一）通假字：1、使人属孟尝君：“属”通“嘱”，嘱托，转达意愿。2、能为文收责于薛者乎：“责”通“债。3、性 愚：“ ”通“懦”，懦弱。4、何市而反：“反”通“返”，返回。5、券徧合：“徧”通“遍”，普遍，都。6、孟尝君不说：“说”通“悦”，高兴。7、后朞年：“朞”通“期”，一周年。8、寡人不祥：“祥”通“详”，审慎。9、无纤介之祸者：“介”通“芥”，小草。10、不拊爱子其民：“拊”通“抚”，抚爱。,（二）词类活用：,1、意动用法： 孟尝君客我：名意动用法，把当成客人。 孟尝君怪。

8、使人属孟尝君，愿寄食门下 谁能为文收责于薛者乎 而性懧愚 责毕收，以何市而反？梁使三反,通假字,通“嘱”，嘱托转达意愿,通“债”，出借的钱和物,通“懦”，懦弱,通“返”，返回,券徧合，起矫命以责赐诸民 不拊爱子其民 孟尝君不说 寡人不祥，被于宗庙之祟 无纤介之祸者，冯谖之计也,通假字,通“遍”,通“抚”，安抚,通“悦”，高兴,通“详”，审慎,通“芥”，小草,左右以君贱之也 孟尝君客我 孟尝君怪之 先生不羞，乃有意欲 为收责于薛乎？ 孟尝君怪其疾也，6 衣冠而见之,形动，贱视，看不起,形意动，以为怪,词类活用,形意动，以为羞辱,。

9、战国策,作者,战国策的作者已不可考，原有国策、国事、短长、事语、长书等名称。西汉末年，刘向校录群书时在皇家藏书中发现了六种记录纵横家的写本，但是内容混乱，文字残缺。于是刘向按照国别编订了战国策。战国策不是一时一人所作，刘向只是战国策的校订者和编订者。因其书所记录的多是战国时纵横家为其所辅之国的政治主张和外交策略，因此刘向把这本书名为战国策。,北宋时，战国策散佚颇多，经曾巩校补，是为今本战国策。 1973年，在长沙马王堆三号汉墓出土了一批帛书，其中一部类似于今本战国策，整理后定名为战国纵横家书。该书共26篇。

10、冯谖客孟尝君,战国策齐策,学习目标,1掌握冯谖和孟尝君的人物性格。 2了解战国策描写人物极为生动的特点，本文主要表现为欲 扬先抑、一波三折的精妙构思。 3. 引导学生了解战国时代养士用士的历史风貌。 4. 掌握本文通过对话和动作描写揭示人物心理和情感的描写方法。 5.掌握重要的文言语法现象。,一、文体知识及背景介绍,（一）先秦历史散文,大致可分三个阶段:,第一阶段：从夏到春秋时期，如尚书记言，春秋记事，文字古朴简洁。 第二阶段：从春秋末到战国初期，代表作是左传和国语，既记言又记事，言事相融，篇幅加长，内容详赡，记事曲折。

11、冯谖客孟尝君战国策,战国策,又名国策、国事和长书等，约成书于秦代，数国别体杂史著作，是我国一部优秀的散文集。它文笔恣肆，语言流畅，论事透辟，写人传神，还善于运用寓言故事和新奇的比喻来说明抽象的道理，具有浓厚的艺术魅力和文学趣味。,时代背景,战国四公子： 齐孟尝君田文 赵平原君赵胜 魏信陵君魏无忌 楚春申君黄歇 每人门下食客约在3000人左右,课文赏析,求食（1-3）焚券市义（设一窟 ）复相 （第二窟）请宗庙 （第三窟）,写作特色,1、曲水兴波： 2、先抑后扬： 3、映衬烘托；,战国策写作特色,一、富于文采； “辩丽横肆，铺张。

12、冯 谖 客 孟 尝 君,学习目标,文学知识： 了解战国策的基本内容、文学和史学价值；了解 养士文化。课文阅读分析： 1、概括文中人物的性格特征； 2、分析文章塑造人物的技巧； 3、体会文中所体现出来的危机公关思想。,文章出处,1、基本内容：战国策又名国策、国事、事语等，由 西汉刘向整理编订而成。全书33篇，按东周、西周、秦、齐、 楚、赵、魏、韩、燕、卫、中山十二国次序排列。记载了战国时期二百三四十年间各国在政治、军事、外交 方面的一些动态及策士们游说诸侯或互相辩论时提出的政治主 张和斗争策略，同时也反映了尖锐的阶级矛盾。

13、冯 谖 客 孟 尝 君,战国策,第二讲,退出,冯谖客孟尝君,战国策,教学目的,返回,1、理解全文记叙情节时前后连贯、层层推进、环环相扣、曲折缜密的特点。 2、理解本文刻画人物欲扬先抑，人物形象与事件内容同步展现的特点。 3、了解战国时代养士用士的历史风貌。 4、掌握本文塑造人物形象的艺术手法。,教学重点,1.理清本文情节发展的主要环节。2.冯谖为孟尝君营就“三窟”，巩固政治地位的事例，所体现的谋略才智。,返回,战国策，又名国策、国事和长书等，约成书于秦代，其文章大都出自战国中晚期各国史官之手，记载各国有关政治、外交、军事等。

14、冯谖客孟尝君,战国策齐策,学习目标,1了解相关的文学常识、文化背景。 2正确朗读文章，了解文章梗概，疏通文意。 3掌握重要的文言语法现象。 4理解人物形象的思想性格特点。 5体会本文刻画人物的巧妙方法。 6了解战国策的写作特色。,战国策的有关常识,战国策，又名国策、国事和长书等，记录 时期谋臣策士、纵横家们游说诸侯相互辩难的言行。经 时期的著名学者 整理编订，定名为战国策。全书分十二国策， 共 篇。战国策属 体杂史著作。书中记事，始于周贞定王十四年（前455），止于秦始皇三十一年（前216），其中保存了许多珍贵的史料，是研。

15、冯谖客孟尝君,授课者： 钟昌毅文淑梅刘晓婷卢淑娟刘洁 陈秋艳王家敏黄淑贞吴丹,教学大纲,文学常识与背景介绍字音与词义疏通原文欣赏重点句段赏析思路拓展归纳总结课后练习与答疑,左右以君贱之也，食以草具。,左右：指孟尝君身边的办事人。 以：介词，。

16、冯谖客孟尝君,战国策齐策,第一课时学习目标,1了解相关的文学常识、文化背景。2正确朗读文章，了解文章梗概，疏通文意。,战国策的有关常识,战国策，又名国策、国事和长书等，记录 时期谋臣策士、纵横家们游说诸侯相互辩难的言行。经 时期的著名学者 整理编订，定名为战国策。全书分十二国策， 共 篇。战国策属 体杂史著作。书中记事，始于周贞定王十四年（前455），止于秦始皇三十一年（前216），其中保存了许多珍贵的史料，是研究战国史的重要文献。,西汉,刘向,战国,33,国别,战国策的有关常识,战国策是我国古代一部优秀散文集。它文笔恣肆。

17、冯 谖 客 孟 尝 君,学习目标,文学知识： 了解战国策的基本内容、文学和史学价值；了解 养士文化。课文阅读分析： 1、概括文中人物的性格特征； 2、分析文章塑造人物的技巧； 3、体会文中所体现出来的危机公关思想。,文章出处,1、基本内容：战国策又名国策、国事、事语等，由 西汉刘向整理编订而成。全书33篇，按东周、西周、秦、齐、 楚、赵、魏、韩、燕、卫、中山十二国次序排列。记载了战国时期二百三四十年间各国在政治、军事、外交 方面的一些动态及策士们游说诸侯或互相辩论时提出的政治主 张和斗争策略，同时也反映了尖锐的阶级矛盾。

18、冯谖客孟尝君,战国策齐策,世皆称孟尝君能得士士以故归之而卒赖其力以脱于虎豹之秦呜呼孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳岂足以言得士不然擅齐之强得一士焉宜可以南面而制秦尚何取鸡鸣狗盗之力哉夫鸡鸣狗盗之出其门此士之所以不至也。 （节选自王安石读孟尝君传）,世皆称孟尝君能得士/士以故归之/而卒赖其力以脱于虎豹之秦/呜呼/孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳/岂足以言得士/不然/擅齐之强/得一士焉/宜可以南面而制秦/尚何取鸡鸣狗盗之力哉/夫鸡鸣狗盗之出其门/此士之所以不至也。,文章出处,1、基本内容：战国策又名国策、国事、事语等，由 西汉刘向整理编订。

19、冯谖客孟尝君,战国策齐策,一、战国策,编者：刘向 体裁：国别体 成书年代：西汉,（一）编者,非出于一时一人之手。 流传至今的本子经西汉刘向整理 书名为刘向所定： “以为战国时游士辅所用之国为之策谋。”,（二）体例,国别体。 共12策，33篇。 分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山12国。 书中所涉及的史实，上接春秋，下至秦并六国，约240年(前460-前220)。,（三）特点,以记言为主、记事为辅。 主要记述战国时代谋臣策士游说各国或互相辩论时所提出的政治主张和斗争策略，反映了当时各诸侯国、各阶级、阶层之间尖锐。

20、冯谖客孟尝君课件,冯谖客孟尝君人物分析,冯谖客孟尝君通假字,冯谖客孟尝君三个典故,冯谖客孟尝君三窟,冯谖客孟尝君写作手法,冯谖客孟尝君三窟意义,冯谖客孟尝君有何启示,冯谖客孟尝君通假字 课件,冯谖客孟尝君三窟指。