第四讲推理与证明

1、第四讲项目融资结构与融资模式一、 项目资金结构(Types of capital and debt) 比例：D/E=70-95%构成：次级贷款或无担保贷款 功能：(1)作为发起人初始股本的投入方式；（2）通常用来支持第三方提供高级债务；（3）有时用来为建设成本超支和其它支付责任担保；好处：（1）投入资金的回报率相对稳定。 （2）投资者在利益分配上所受限制减少。 （3）帮助项目公司形成较为优良的税务结构。二、项目融资基本模式（一）由项目发起人直接安排项目融资的模式又分为两种操作模式：The project Equity Quasi-equity Senior debt准股本资金由项目发起。

2、初一升初二物理 第四讲物理资料 第 1 页 共 5 页快与慢比较运动的快慢情景导入：球拍运动中的速度之王羽毛球通常，人们总是认为网球是球速最快的球拍运动，美国著名网球选手罗迪克保持的世界最快球速纪录为 246km/h。但是，在北京进行的苏迪曼杯中，组委会首次设置了微波感应器，通过该仪器来测试羽毛球的飞行速度。测试的结果显示，付海峰的击球速度最快，为 332 km/h。由此证明：羽毛球是世界上球速最快的球拍运动，当之无愧的球拍类运动的速度之王。羽毛球的速度甚至可以和 F1 赛车的速度相媲美，F1 赛车的最快速度也就是350 km/h。知。

3、海笔数学课堂讲义0第四讲 公顷与平方千米授课内容：1、复习所学内容面积和面积单位 长方形和正方形面积的计算2、本次授课内容1、面积单位间的进率常用的长度单位有哪些？每相邻两个长度单位间的进率是多少？1 米10 分米，1 分米10 厘米，1 厘米10 毫米相邻两个长度单位之间的进率是 10。常用的面积单位有哪些？平方米、平方分米、平方厘米、平方毫米面积单位间的进率1 平 方 米100 平方分米1 平方分米100 平方厘米相邻两个面积单位之间的进率是 100。2、认识 1 公顷的大小边长是 100 米的正方形的面积是 1 公顷。公顷和平方米之间的进率举。

4、第四讲 公共政策制定的理论与方法公共政策制定的书目很多，我们这里让大家阅读的 7 本关于公共政策制定的著作和 1篇论文按照公共政策的两大研究范式来了划分。属于第一种研究范式政策科学，即追求政策科学的科学性，致力于揭示政策制定过程的一般知识和一般逻辑的只有两部那就是杰弗里.维克斯的判断的艺术政策制定研究 、 逆境中的政策制定 ，我们所列出的其他数目都是属于第二种研究范式政策分析研究范式，即着眼于政府政策制定和执行过程，以提高公共政策的制定和执行能力，改善公共政策质量。托马斯R戴伊是美国著名非营利教育机构 林肯。

5、潍坊第四中学高三基本能力一轮复习通用技术导学潍坊第四中学高三基本能力教研室1第四讲 设计的实现与交流评价高三基本能力教研室 教师寄语：每天的事情每天做好，每天的功课每天解决掉，这样，你就会越来越优秀。课标要求：1.知道工艺的含义和常用工艺的种类。2.了解 12 类常用的工具和设备，学会一种材料的 12 种加工方法，能根据设计方案和已有条件选择加工工艺，并能正确、安全地操作。 例：常用的金工工具有螺丝刀、台钳、锉刀、锯、钻等，加工设备有车床、钻床等，加工方法有切削、弯折、压制、浇铸等。例：常用的电工和电子工具有测。

6、初中数学复习 第四讲 整式与分式 1 知识结构 代数式 分式 整式 分式的意义 分式的基本性质 分式的运算 加 减 乘 除 整数指数幂的运算 整式的有关概念 整式的运算 加 减 乘 除 乘方 因式分解 说明 在本部分 代数式分为整式和分式讨论 在实数范围内 代数式分为有理 式和无理式 有理式分为整式和分式 整式分为单项式和多项式 2 知识点梳理 1 代数式 用运算符号和括号把数或表示数的字母连接而。

7、第四讲 循环小数与分数重点：一个最简分数化为小数有三种情况：（1）如果分母只含有质因数 2 和 5，那么这个分数一定能化成有限小数，并且小数部分的位数等于分母中质因数 2 与 5 中个数较多的那个数的个数；（2）如果分母中只含有 2 与 5 以外的质因数，那么这个分数一定能化成纯循环小数；（3）如果分母中既含有质因数 2 或 5，又含有 2 与 5 以外的质因数，那么这个分数一定能化成混循环小数，并且不循环部分的位数等于分母中质因数 2 与 5 中个数较多的那个数的个数。例 1 判断下列分数中，哪些能化成有限小数、纯循环小数、混循环小。

8、1第一部分 生命的基础第 4 讲 细胞的结构与功能一、考点内容全解（一）本讲考什么1.细胞的主要结构动植物细胞的主要区别表现在细胞壁、液泡、叶绿体和中心体的区别上，可参照下图加以比较。（二）细胞的功能细胞是生物体内最基本的结构和功能单位，但细胞功能的完成必须由细胞各结构的配合才能进行，必须强调细胞是一个完整的整体。下图表示的是细胞在完成分泌活动时细胞各结构的配合情况。细胞膜既是细胞与外界的一个分界线，也是控制内外物质交换的重要结构，它是一个选择透过性膜，其功能的实现依赖于细胞膜的流动性和其上的载体蛋白。。

9、1第四讲 电极与极化的概念1. 引言电镀既是一门实用性很强的应用技术，又是一门涉及电化学高深理论的学科。对电化学一无所知，就无法理解电镀生产中发生的许多现象、故障原因，也就无法应用好相应的工艺技术设备，无法将返工量降至最低，无法不断提高电镀质量。因而搞电镀并不难（例如过去一些外行私人老板搞几个盆盆罐罐、一台破旧整流器也在镀锌） ，但要搞好电镀、要一步一步上档次很难。要使中国由电镀大国转变为电镀强国，需要一大批既具理论基础又有丰富实践经验的技术工人与工艺管理人才。例如，我们总希望镀层细致光亮、整平性好，。

10、第四讲 力与运动 1( 2016郴州中考)关于力与运动的关系，下列说法正确的是( D )A受到平衡力作用的物体一定处于静止状态B物体运动一定受到力的作用C在太空中的宇航员没有惯性D在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力2(201 6宜宾中考改编)一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将( B )A先减速上升，后加速下降B沿竖直方向做匀速运动C立刻停在空中D立刻向下加速运动3(2015兰州中考)关于作用在同一直线上的两个力，下列说法中正确的是 ( D )A两个不为零的力，其合力一定不为零B两个力 的合力，一定大于其 中任何一个。

11、高考资源网（ks5u.com） 您身边的高考专家高考资源网版权所有 侵权必究 第四讲：数学归纳法证明不等式数学归纳法证明不等式是高中选修的重点内容之一，包含数学归纳法的定义和数学归纳法证明基本步骤，用数学归纳法证明不等式。数学归纳法是高考考查的重点内容之一，在数列推理能力的考查中占有重要的地位。本讲主要复习数学归纳法的定义、数学归纳法证明基本步骤、用数学归纳法证明不等式的方法：作差比较法、作商比较法、综合法、分析法和放缩法，以及类比与猜想、抽象与概括、从特殊到一般等数学思想方法。在用数学归纳法证明不等式的。

12、第四讲 数学归纳法证明不等式学习目标 1.了解数学归纳法的原理，并能以递推思想作指导。2.理解数学归纳法的操作步骤，能用数学归纳法证明一些简单的数学命题，并能严格按照数学归纳法证明问题的格式书写.学习重难点 学习重点：能用数学归纳法证明简单的数学命题和几个经典不等式.学习难点：数学归纳法中递推思想的理解和经典不等式的证明思路.学习过程 一、课前准备关于正整数 n 的命题(相当于多米诺骨牌),我们可以采用下面方法来证明其正确性：（1）验证 n 取 时命题 ( 即 n 时命题成立 ) (归纳奠基） ；（2）假设当 时命题成立，证明当 。

13、第四讲 力与运动,贵阳三年中考命题规律)年份 题型 题号 考查点及如何考查 分值 总分2016作图题 24考查物体加速运动时，绳子悬挂小球受力情况。2分选择题 12考查物体受平衡力、非平衡力作用运动状态。3分 5分,贵阳五年中考真题演练)惯性与惯性定律1(2013贵阳适应卷1题3分)牛顿第一定律的内容是：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。下面对于该定律的理解中正确的是( C )A静止的物体肯定不受力的作用B物体只要受到力的作用，就不可能做匀速直线运动C任何物体、在任何时候都有保持原来运动状态(静止或匀速。

14、武威八中校本课程之物理与生活1物理与生活 第四讲军事设备与物理学隐身舰体的奥秘所谓隐身，通俗地说，就是改变武器装备的声、光、电、磁、热等特征，使对方探测设备难以发现和识别。与飞机和导弹等空中目标不同，作为海上（海面和海水中）特定环境下的目标- 舰艇，它的可探测性特征除了敌方探测雷达的散射回波和舰艇自身的红外辐射之外，还有舰艇的噪声等信息。因此，对舰艇的探测，主要是采用雷达、声纳和红外信号来探索和发现目标。舰艇要隐身就必须采取一些措施来降低它这三方面的可探测信息特征：一、对付雷达探测雷达是最常见和有效。

15、第四讲 轨迹问题恒等证明问题定点与定值问题一基本题1已知点 ，动点 满足 ，则点 的轨迹为 2,03,AB,Pxy2ABxPA圆 B椭圆 C双曲线 D抛物线2 是圆 内一定点， 是圆周上一个动点， 的中垂线 与 交于 ，则点OCOBE的轨迹。

16、表演与主持第四讲 天骄学校 一 语音训练 舌尖音 n 舌尖顶住上牙床 让气流从鼻孔出声 声带颤动 nai nai nan nu neng nai niu nai 奶奶 男 女 能 耐 牛 奶 朗读练习 乌龟兔子来赛跑 兔子半路睡大觉 乌龟努力不停步 稳拿第一步骄傲 二 奇怪的颠倒歌 夏天飘雪花 冬天百花开 小鱼天上飞 小鸟水中游 三 主持演讲训练 1 小朋友们好 欢迎收看 阳光快车道 节目 元旦快。

17、推理判断题：.A 考查依据短文内容和考生应有的常识进行推理和判断的能力。此类题目文章中没有明确的答案，需要考生再理解全文的基础上进行推理和判断。其主要提问方式是：(1) We can guess the writer of the letter may be a _.(2) We can infer from the text that _.(3) From the letters weve learned that its very _ to know something about American social customs.(4) From the story we can guess _.(5) What would be happy if ?B. 考查推断作者意图和态度的能力。(1) How did the writer feel at Vienna station?(2) The wri。

18、47第四讲 证明对象、教学目的和要求（1）掌握证明对象的概念和特点（2）掌握证明对象的内容（3）了解三大诉讼中的具体证明对象、教学内容一、证明对象概述二、刑事诉讼中的证明对象三、民事诉讼中的证明对象四、行政诉讼中的证明对象、复习思考题1、什么是证明对象？它有什么基本特点？2、证明对象有哪些内容构成？3、简述三大诉讼中的证明对象。、课外阅读资料1、陈卫东、谢佑平主编：证据法学第十六章，复旦大学出版社，2005 年 1 月版。2、樊崇义主编：证据法学 （第三版） ，第十一章，法律出版社，2003 年 9 月版。48第四讲 证明对象。

19、1,第四讲 推理规则和证明方法,讲授内容： 1.推理和推理规则 推理 推理规则 两规则 替换规则 2. 证明方法 直接证明方法 CP规则 反证法,讲授重点：推理规则，直接证明方法与CP规则讲授难点：直接证明方法，CP规则与反证法,2,什么是推理？,1.推理和推理规则,推理:从前提推出结论的思维过程。前提:指已知的命题公式。结论:从前提出发，应用推理规则推出的命题公式。,本节内容：从逻辑推理的角度来理解命题演算,前提 结论,推理规则,推理,3,推理的例子：设x属于实数, P: x是偶数, Q: x2是偶数。,例1. 如果。

20、第四讲 推理与证明一、 【知识概要】二、 【例题分析】1比较大小 ，分析其结构特点，请你再写出一个类似的6758不等式： ；请写出一个更一般的不等式，使以上不等式为它的特殊情况，则该不等式可以是 2已知： 2310sin9si30sin222 565通过观察上述两等式的规律，请你写出一般性的命题： 3. 如图， ，直角三角形 的直角边 ，1OA),321(nAOnAn1记 ，则数列 的通项公式为 na),32( a4. 在公比为 的等比数列 中，若 是数列 的前 项积，则有4nbnTnb也成等比数列且公比为 ; 类比上述结论，相应地在公差为 的等差203401,T10 3数列 中，若 是 的前 项。