1、第四讲 数学归纳法证明不等式学习目标 1.了解数学归纳法的原理,并能以递推思想作指导。2.理解数学归纳法的操作步骤,能用数学归纳法证明一些简单的数学命题,并能严格按照数学归纳法证明问题的格式书写.学习重难点 学习重点:能用数学归纳法证明简单的数学命题和几个经典不等式.学习难点:数学归纳法中递推思想的理解和经典不等式的证明思路.学习过程 一、课前准备关于正整数 n 的命题(相当于多米诺骨牌),我们可以采用下面方法来证明其正确性:(1)验证 n 取 时命题 ( 即 n 时命题成立 ) (归纳奠基) ;(2)假设当 时命题成立,证明当 n=k1 时命题 (归纳递推).(3)由(1) (2)知,对于一
2、切 n 的自然数 n 命题 !(结论)0二、新课导学1.用数学归纳法证明恒等式例 1.求证: *111,23422nNnn变式训练 1:求证:22 *(1),35(1)nnN.2. 用数学归纳法证明整除问题例 2. 求证:n 为奇数时,x n+yn能被 x+y 整除.例 3.证明: 能被 6 整除。35()nN变式训练 2:用数学归纳法证明:(1) 7497n能被 264 整除;(2) 121()na能被 21a整除(其中 n,a 为正整数)3. 用数学归纳法证明几何问题例 4.平面上有 个点,其中任何 3 点都不在同一条直线上,过这些点中任(,3)nN意两点作直线,这样的直线共有多少条?证明
3、你的结论。变式训练 3:(1)平面上有 n 条直线,其中任何两条不平行,任何三条不共点,求证:这 n 条直线把平面分割成 个区域。2()(2)平面内有 n 个圆,任意两个圆都相交于两点,任何三个圆都不相交于同一点,求证这 n 个圆将平面分成 f(n)=n2n 2 个部分.4.用数学归纳法证明不等式例 5. 用数学归纳法证明不等式 .sinsinN例 6已知 x 1,且 x0, ,n 2求证:(1+x) n1+nx。N例 7已知如果 (n为正整数)个正数 12,na 的乘积 12na ,求证: .12a变式训练 4:用数学归纳法证明(1)证明: 2211(,2).3nN (2) 已知 ,求证: .,nN134(3)求证: 115(2,)236n(4)求证: ()n(5)求证: ,其中 ,且 2e1N5.归纳猜想与证明例 8.已知函数 , 设数列 na满足 11,()nnaf,3()(1)xfnb满足 *2|, ()nnaSbbN(1)用数学归纳法证明 ; (2)证明 .1(3)nn23nS例 9. 已知数列 的各项都是正数,且满足na01,(4),2nnaaN(1)求证 ; (2)求数列 的通项公式 .12,Nn